You are on page 1of 11

Jadwal Pelatihan Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS)

Pelatihan Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS) yang konvensional secara prinsip
dibagi menjadi 2 jenis, yaitu pelatihan yang ditujukan bagi Peserta yang akan
menerapkan pendekatan MTBS di tingkat pelayanan kesehatan dasar atau disebut
pelatihan standarisasi MTBS, dan pelatihan yang ditujukan bagi !asilitator atau
"nstruktur #linis MTBS$ Sedangkan pelatihan jenis re%reshing MTBS lebih bersi%at untuk
tujuan update ilmu misalnya &'e%reshing !asilitator MTBS& yang ditujukan bagi
!asilitator MTBS (peserta yang pernah mendapat pelatihan !asilitator()okakarya
MTBS)$
*enis+jenis pelatihan MTBS sbb
,$ Pelatihan Standarisasi MTBS, lama - hari termasuk sesi malam$
2$ Pelatihan !asilitator MTBS (disebut juga &)okakarya !asilitator&, termasuk dalam
Training of Trainers(T.T), lama / hari e%ekti%$
0$ .rientasi bagi "nstruktur #linis MTBS, lama 1 hari$
1$ 'e%reshing !asilitator MTBS, lama 1 hari$
Pelatihan MTBS harus dilakukan secara penuh(komprehensi% (tidak ada pengurangan
2aktu(sesi) agar tujuan pelatihan tercapai dengan baik yaitu dihasilkannya tenaga
kesehatan siap pakai yang mampu menerapkan pendekatan MTBS di Puskesmas dan
jaringannya dan untuk !asilitator agar mampu mem%asilitasi pelatihan MTBS dengan
baik dan benar$ Berikut ini diberikan contoh jad2al beberapa jenis pelatihan MTBS agar
dapat dijadikan contoh bagi Pengelola Program #esehatan 3nak dan pihak+pihak lain
yang berencana menyelenggarakan pelatihan MTBS$ Pelaksanaan pelatihan Manajemen
Terpadu Bayi Muda (MTBM) tidak dilakukan terpisah melainkan digabung (termasuk) di
dalam pelatihan MTBS$ #urikulum dan silabus pelatihan MTBS dan MTBM telah
menyatu$
4ontoh Jadwal Pelatihan Standarisasi MTBS:
Hari/tanggal Waktu Materi/kegiatan
5ari ke 6,
Minggu
,/$66 + ,7$66Penda%taran peserta
,7$66 + ,8$66Makan malam
,8$66 + ,8$06P9MB:#33;
,8$06 + 26$,<Penjelasan umum tentang MTBS
26$,< + 2,$,<Modul , P9;=3;T3'
5ari ke ,, Senin 6-$06 + ,6$66Modul 2 P9;")3"3; > #)3S"!"#3S" 3;3# S3#"T

:M:' 2 B:)3; + < T35:; Batuk atau sukar
berna%as
,6$66 + ,6$06'ehat kopi
,6$06 + ,2$06)aniutan modul 2 ?iare
,2$06 + ,0$06"stirahat dan makan siang
,0$06 + ,<$06)aniutan modul 2 ?emam
,<$06 + ,/$66'ehat kopi
,/$66 + ,-$06)aniutan modul 2 ?emam (lanjutan)
,-$06 + ,8$06"stirahat dan makan malam
,8$06 + 2,$66)anjutan modul 2 Masalah telinga
5ari ke 2, Selasa 6-$06 + 67$06)aniutan modul 2 Status gi@i > anemia
67$06 + ,2$66Praktek #linis (Penilaian dan #lasi%ikasi s(d demam)
,2$66 + ,0$06"stirahat dan makan siang
,0$06 + ,<$06Menyelesaikan modul 2 Status imunisasi, pemberian
vitamin 3 > masalah(keluhan lain
,<$06 + ,/$66'ehat kopi
,/$66 + ,-$06Modul 0 M9;9;T:#3; T";?3#3; > M9MB9'"
P9;=.B3T3; Perlunva dilakukan rujukan segera
,-$06 + ,8$06"stirahat dan makan malam
,8$06 + 2,$66)anjutan modul 0 Tindakan(pengobatan Pra rujukan
5ari ke 0, 'abu 6-$06 + 67$06)anjutan modul 0 Merujuk anak > tindakan(
pengobatan untuk anak yang tidak memerlukan
rujukan segera
67$06 + ,2$66Praktek klinis (Penilaian dan #lasi%ikasi s(d Tindakan
Tindakan > Pengobatan)
,2$66 + ,0$06"stirahat dan makan siang
,0$06 + ,<$06Menyelesalkan modul 0 Tindakan > pengobatan
in%eksi lokal s(d modul selesai
,<$06 + ,/$66'ehat kopi
,/$66 + ,-$06Modul 1 #.;S9)";= B3=" "B: Menggunakan
ketrampilan komunikasi yang baik s(d Mengajari ibu
cara mencampur > memberi oralit
,-$06 +,8$06 "stirahat dan makan malam
,8$06 + 2,$66)anjutan modul 1 3njuran pemberian 3S" > makanan
s(d menasihati ibu tentang pemberian cairan selama
anak sakit selama anak sakit
5ari ke 1, #amis 6-$06 + 67$06Menyelesaikan modul 1 Menasihati ibu tentang
penggunaan kelambu untuk pencegahan malaria s(d
selesai
67$06 + ,2$66Praktek klinis (Penilaian dan #lasi%ikasi s(d konseling)
,2$66 + ,0$06"stirahat dan makan siang
,0$06 + ,<$06Modul < T";?3# )3;*:T #unjungan ulang untuk
pneumonia s(d #unjungan ulang untuk disentri
,<$06 + ,/$66'ehat kopi
,/$66 + ,-$06)anjutan modul < #unjungan ulang untuk malaria s(d
#unjungan ulang untuk mungkin ?B? > demam
mungkin bukan ?B?
,-$06 + ,8$06"stirahat dan makan malam
,8$06 + 2,$66Menyelesaikan modul < #unjungan ulang untuk
in%eksi telinga s"d selesai
5ari ke < *um&at 6-$06 + 67$06
Modul / T3T3)3#S3;3 B3A" M:?3 :M:' ,
53'"

+ 2 B:)3; Penilaian > klasi%ikasi bayi muda umur ,
hari
sampai 2 bulan
67$06 + ,,$06 Praktek klinis (Penilaian > #lasi%ikasi s(d Tindak
lanjut dan Penilaian > #lasi%ikasi Bayi Muda)
,,$06 + ,0$06 "stirahat dan makan siang
,0$06 + ,<$06)aniutan modul / Tindakan > ( PenBobatan
,<$06 + ,/$66'ehat kopi
,/$66 + ,-$06)anjutan modul / #onseling bagi ibu
,-$06 + ,8$06"stirahat dan makan malam
,8$06 + 2,$66Menyelesaikan modul / Pelayanan tindak laniut
5ari ke /, Sabtu 6-$06 + 67$06Modul - P9?.M3; P9;9'3P3; MTBS Persiapan
penerapan MTBS di puskesmas s(d Penerapan MTBS
di Puskesmas
67$06 + ,2$66Praktek klinis (#onseling Meneteki > Tindak )anjut
Bayi Muda)
,2$66 +,0$06 "stirahat dan makan siang
,0$06 + ,<$06)anjutan modul - Pencatatan > pelaporan dan
Penyusunan P.3
,<$06 + ,/$66'ehat kopi
,/$66 + ,-$06Presentasi P.3
,-$06 P9;:T:P3;

4ontoh Jadwal Pelatihan Fasilitatr MTBS (!kakar"a Fasilitatr MTBS)
W#$T% $&'(#T#)/ M#T&*( F#S(!(T#T+*/P&MB(,#*#
Hari Pertama
,<$66+,7$06 'egistrasi Panitia
,7$06+,8$06 Makan Malam
,8$06+26$66 Pembukaan
26$66+26$06
Perkenalan
Penjelasan tentang
Pengorganisasian > administrasi
)okakarya !asilitator MTBS
!asilitator
26$06+2,$06
Pengantar Pelatihan !asilitator dan
Pengenalan Pedoman !asilitator
Presentasi tujuan dan strategi MTBS di
"ndonesia
Penjelasan mengenal konteks )okakarya
!asilitator
Bahan+bahan yang dibutuhkan
Tujuan )okakarya !asilitator > Metode
Pengajaran
3daptasi materi pelatihan dan jad2al
!asilitator
lokakarya %asilitator
Pengenalan pedoman %asilitator
Hari $edua
67$66+67$06
Modul Pengantar
Mengkaji ulang dan demonstrasi
Teknik %asilitator bekerja+sama dengan
ko+%asilitator
!asilitator
67$66+67$06
Modul Penilaian dan #lasi%ikasi 3nak
Sakit umur 2 bulan sampai < tahun
Mengkaji ulang halaman a2al sampai
Bab 1$, dan bagian yang releval dari
Pedoman !asilitator
Teknik !asilitator
o Memperkenalkan modul
o Melakukan demonstrasi
o :mpan balik perorangan
o )atihan video
o Memandu diskusi kelompok
!asilitator
,6$66+,6$66 'ehat #opi
,6$06+,2$06
Mengkaji ulang Bab 1$2 sampai <$,, dan
bagian yang relevan dari Pedoman
%asilitator
Teknik !asilitator
o )atihan lisan
o Melakukan demonstrasi
o :mpan balik perorangan
o )atihan video
o Mamandu diskusi kelompok
!asilitator
,2$06+,0$06 Makan Siang
,0$06+,<$06
Mengkaji ulang Bab /$6 sampai ,6$6 dan
bagian yang relevan dari Pedoman
!asilitator
Praktek teknik %asilitator
:mpan balik perorangan
)atihan video
)atihan lisan
!asilitator
,<$06+,/$66 'ehat kopi
,/$66+,-$06
Praktek teknik %asilitator Merangkum
modul
Penugasan untuk hari berikutnya

Hari $etiga
67$66+,6$66
Modul CMenentukan Tindakan dan
Memberi PengobatanD
Mengkaji ulang seluruh modul dan bagian
yang relevan dari Pedoman %asilitator
Teknik %asilitator
o Memperkenalkan modul
o Bermain peran
!asilitator
,6$66+,6$06 'ehat kopi !asilitator
,6$06+,2$06
Praktek teknik %asilitator
Melakukan ?emonstrasi
Bermain peran
)atihan lisan
Merangkum modul

,2$06+,0$06 Makan siang
,0$06+,<$06
Modul #onseling
Mengkaji ulang seluruh modul dan bagian
yang relevan dari Pedoman %asilitator
Praktek teknik %asilitator
o Memperkenalkan modul
o Bermain peran
o Merangkum modul
!asilitator
,<$06+,/$66 'ehat kopi
,/$66+,-$06
Membaca Pedoman !asilitator untuk
praktek klinis di #linik ra2at jalan dan
cara mengisi ceklis
Penugasan hari berikutnya
!asilitator
Hari $eempat
67$66+,2$66
Praktek keterampilan klinis bagi
%asilitator di klinik ra2at jalan Puskesmas !asilitator
Peran %asilitator di klinik ra2at jalan
Teknik %asilitator demontrasi klinik
Praktek demontrasi klinik
,2$66+,0$66 Makan siang !asilitator
,0$06+,<$06
Modul Tindak )anjut
Mengkaji ulang seluruh modul dan bagian
yang relevan dari Pedoman %asilitator
Teknik %asilitator
o Memperkenalkan modul
o :mpan balik perorangan
o Merangkum modul


,<$06+,/$66 'ehat kopi
,/$66+,-$06
Modul Bayi Muda
Mengkaji ulang seluruh modul dan bagian
yang relevan dari Pedoman %asilitator
Praktek teknik %asilitator
o )atihan video
o Penugasan hari berikutnya
!asilitator
Hari $elima
67$66+,2$66
Praktek keterampilan klinis bagi
%asilitator di klinik ra2at jalan puskesmas
Peran %asilitator di klinik ra2at jalan
Teknik %asilitator demontrasi klinik
Praktek demontrasi klinik
!asilitator
,2$66+,0$66 Makan siang
,0$66+,<$06
)anjutan Modul Bayi Muda
Praktek teknik %asilitator
o Melakukan demonstrasi
o Bermain peran
o )atihan lisan
o Merangkum modul
!asilitator
,<$06+,/$66 'ehat kopi
,/$66+,-$06
Modul penerapan
Praktek teknik %asilitator !asilitator
o Memperkenalkan modul
o Merangkum modul
o Penugasan untuk hari berikutnya

Hari $eenam
67$66+,2$66
Praktek keterampilan klinis bagi
%asilitator di klinik ra2at jalan
Peran %asilitator di klinik ra2at jalan
Teknik %asilitator demontrasi klinik
Praktek demontrasi klinik
!asilitator
,2$66+,0$06 Makan siang
,0$06+,/$66
Pembahasan mengenai
Pemantauan pasca pelatihan
Penyelenggaraan pelatihan
Penyelenggaraan )okakarya !asilitator
#uesioner pelatihan
!asilitator
,/$66 Penutupan
4ontoh Jadwal *e-reshing Fasilitatr MTBS
W#$T% $&'(#T#) / M#T&*(
F#S(!(T#T+*/
P&MB(,#*#

H#*( P&*T#M#
,2$66+ ,1$66 Makan siang
,1$66+,-$66 'egistrasi peserta Panitia
,-$66+,8$66 "S5.M3
,8$66+2,$06 Pembukaan, dinamika kelompok dan pre+
test
Panitia dan !asilitator

H#*( $&.%#
67$66+,6$66 Modul " dan !ormulir Pencatatan !asilitator
,6$66+,2$66 Modul 2
,2$66+,0$66 "S5.M3
,0$66+,<$66 )anjutan Modul 2 dan Buku #umpulan
!oto

,<$66+,<$06 "S5.M3
,<$06+,-$06 Modul 0
,-$06+,8$66 "S5.M3

H#*( $&T('#
6-$66+,6$66 Praktek 'a2at *alan di Puskesmas Panitia dan !asilitator
,6$66+,2$66 Modul 1 !asilitator
,2$66+,0$66 "S5.M3
,0$66+,<$66 )anjutan Modul 0
,<$66+,<$06 "stirahat
,<$06+,-$06 Modul <
,-$06+,8$66 "S5.M3
,8$66+2,$66 Modul /

H#*( $&&MP#T
6-$06+,6$66 Praktek Bayi Muda di 'S Panitia
,6$66+,,$66 Modul - !asilitator
,,$66+,2$66 Post+test dan 'encana Tindak )anjut Panitia dan !asilitator
,2$66+,0$66 'ekomendasi dan Penutupan Panitia dan !asilitator
Sum/er
,$ ?irektorat Bina #esehatan 3nak, ?epartemen #esehatan '", 2668, *ad2al
)okakarya !asilitator
2$ ?irektorat Bina #esehatan 3nak, ?epartemen #esehatan '", 2668, *ad2al
Pelatihan Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS$)

You might also like