You are on page 1of 2

Invatarea literelor prin joaca

Cartile sunt profesori si prieteni totodata. Cartile sunt absolute necesare pentru o crestere
armonioasa a copiilor, dezvoltand nu doar memoria si inteligenta, cat si imaginatia, principiile
morale si valorile spirituale.
2. Descoperirea
Acest tip de joc dezvolta atentia si concentrarea. De la inceput, parintii stabilesc un element ce trebuie urmarit, apoi ii provoaca pe copii
sa il identifice de cat mai multe ori. Pentru cei de varste mici, obiectivul poate fi un animal sau o culoare. Cei mai mari pot fi incurajati sa
numere de cate ori apare o anumita litera.
Jocul va fi unul reusit numai daca parintii se implica activ, comentand permanent si incurajand cautarea. Pentru a-si dezvolta
creativitatea, copiii pot fi determinati sa identifice diferite forme geometrice sau diferite nuante ale unei culori.
Sa luam ca exemplu cartea !obin "ood#, semnata si ilustrata de $auri %unnas. Aceasta este o versiune originala si plina de umor a
legendei celebrului arcas din folclorul englezesc. Ceea ce-i va atrage cel mai mult pe copii este faptul ca toate personajele acestei
povesti sunt intruc&ipate de animale' pisici, caini, purcelusi, bursuci. Pentru vestitul !obin "ood, autorul a facut cea mai inspirata
alegere' acesta este un motan simpatic si neastamparat.
Citeste si:
Destept inca din burtica' () sfaturi pentru stimularea inteligentei viitorul tau copil
*iciun copil invizibil' +ocul fiecarui copil este in familie,
- alimente care &ranesc inteligenta copilului tau
Pentru inceput, copiii pot identifica cate pisici sau cati purcelusi apar in paginile cartii. Apoi, ei pot cauta diferite tonuri de verde, ascunse
in frunzisul padurii S&er.ood /verde desc&is, verde-galbui, 0a0i etc.1. Daca pentru copiii mai mari, o litera este usor de identificat, ei pot
descoperi de cate ori apare mentionat seriful din *otting&am. 2n plus, pe langa toate posibilitatile ofertante de joaca, cartea !obin "ood#
ofera si o multime de situatii comice, ce cu siguranta ii vor incanta pe micii cititori.
3. 2mprietenirea literelor
Parintii pot explica celor mici ca literele sunt prietene, iar cand se intalnesc, pot crea un cuvant. Astfel, copiii vor imprieteni litere# pentru
a forma cuvinte, care mai apoi vor fi pronuntate de mai multe ori cu atentie.
Acest joc poate fi facut cu usurinta oriunde, iar cinci minute zilnice de stimulare prin joaca vor ajuta foarte mult copiii. 2n scurt timp, vor
invata sa uneasca literele si sa contureze cuvinte.
4. 5ac&inarea
Parintii se pot opri din citirea unei povestiri c&iar in cel mai tensionat sau palpitant moment, invocand scuze precum apropierea orei de
masa. +asand cartea pe masa, ii vor tenta pe cei mici sa descopere continuarea. Astfel, acestia pot fi stimulati sa descifreze literele
singuri. De exemplu, daca ne referim tot la !obin "ood#, lectura poate fi oprita atunci cand !obin este aruncat de $icul Jo&n in rau,
fara a mai putea iesi de unul singur.