Escuela de Bibliotecologa

FAHUSAC
Son las siglas de la American
Psychological Association que
traducido al espaol es Asociacin
Psicolgica Americana.
El denominado estilo APA es el estndar
adoptado por la Asociacin Psicolgica
Americana (American Psychological
Association, APA) que los autores utilizan al
momento de presentar sus documentos o
textos para las revistas publicadas por la
entidad.
El Manual de publicaciones de la APA
contiene directrices para todos los aspectos
relacionados con la redaccin, especialmente
en las ciencias sociales, desde la
determinacin de la autora hasta la
construccin de un cuadro para evitar el
plagio, y para la precisin en las referencias
bibliogrficas.
Apellido del autor
Fecha de publicacin
Nmero de pgina
Una cita textual es cuando se transcribe un
texto literalmente. Ejemplo:
Segn De Castilla (1980) la educacin como
proceso social no puede entenderse sin su
correspondiente conexin a un determinado
contexto histrico social. (p.13)
El clientelismo se refiere a la relacin
asimtrica entre aquellos que en funcin de
gobierno estn en capacidad de dispensar
favores y ventajas y aquellos que lo reciben a
cambio de un apoyo incondicional y
cmplice (Carvallo, 1995, p. 167).
Arce & Garca (2012) sealan que
leer es comprender, interpretar,
descubrir; valorar un texto,
reflexionar acerca de su sentido,
interiorizarlo. (p.166)
Gutirrez Prez, Prieto Castillo, Ciriza,
Fernndez (1997) indican que No se debe
confundir el discurso pedaggico con el
discurso educativo. (p.6)
Gutirrez Prez et al. (1997) sealan que el
texto del discurso pedaggico se
complementa y debe ser analizado dentro
del contexto en el cual se desarrolla.(p.23)
En 2013, el Ministerio de Educacin
(MINEDUC) plante que
El MINEDUC en 2013 concluyo que
Cuando se cita el Artculo de una
Constitucin, se escribe entre parntesis la
abreviatura de la palabra Constitucin, el ao
de emisin, la abreviatura art. y el nmero del
Artculo citado.
La educacin es un derecho humano al cual todos debemos
tener acceso tal como se indica en el Artculo 71.- Derecho a
la educacin. Se garantiza la libertad de enseanza y de
criterio docente. Es obligacin del Estado proporcionar y
facilitar educacin a sus habitantes sin discriminacin alguna.
Se declara de utilidad y necesidad pblicas la fundacin y
mantenimiento de centros educativos culturales y museos.
(Const., 1985, art.71)
Cuando se cita una Ley, se escribe entre
parntesis el tipo de Ley, el nmero y ao
correspondiente, la abreviatura art. y el
nmero del Artculo citado. Ejemplos:
(Decreto del Congreso de la Repblica 22-
2008, art. 3)
(Decreto Ley 3-85, art. 6)
(Acuerdo Gubernativo 233-2003, art. 2)
(Acuerdo Ministerial 15-98, art. 5)
Separe la cita en un bloque independiente.
Omita las comillas, no deje sangra al inicio
del prrafo.
Si hay prrafos independientes deje sangra
en la primera lnea de cada uno.
Escriba la cita a espacio y medio, cite la
fuente y el nmero de pgina entre parntesis
despus del punto final.
Si cita la fuente en la oracin que introduce,
incluya al final el nmero de la pgina entre
parntesis.
Compartimos los criterios de Savin (1972) que al
referirse a la Enseanza Programada dice:
Se define como un sistema que presupone la
combinacin racional de todos los mtodos
de enseanza, en los cuales prevalece y es
determinante el trabajo independiente de los
alumnos.
En su sentido ms estrecho por Enseanza
Programada se entiende el sistema dirigido de
trabajo independiente, ya que la
tarea fundamental de esta enseanza es
elevar el carcter dirigido del proceso de
asimilacin de los conocimientos por los
alumnos. (p.153)
Cartas, memorandos, entrevistas, mensajes
electrnicos, conversaciones telefnicas.
Se escriben las iniciales y apellido del
entrevistado o emisor.
Las palabras comunicacin personal y la
fecha en que se realiz.
No se anotan en la lista de referencias, por no
ser recuperables.
M. V. Morales (comunicacin personal,
entrevista, 18 de abril, 2013) dice que
J. C. Penagos (comunicacin personal, correo
electrnico, 20 de abril, 2005) afirma que
J. Daz (comunicacin personal, conversacin
telefnica, 1 de febrero, 2005) opina que...
Garca & Morillas (2011) definen la
competencia como la capacidad para
seleccionar y movilizar conocimientos,
habilidades y actitudes para responder con
xito a una determinada situacin
profesional. (p.4)
Wikipedia la enciclopedia libre (2013) dice
que el Sistema de Planificacin por
Competencias (SPC) es una aplicacin web de
uso docente destinada a centros educativos
que desean promover una pedagoga basada
en competencias. (prrafo 1)
Se indica con tres puntos suspensivos entre
parntesis ()
Utilizada cuando es necesario eliminar parte
del contenido de una cita textual, por tener
informacin innecesaria en el contexto
empleado o porque se quiere fijar la atencin
del lector en determinadas partes del texto.
que realmente interesan.
Albizrez (2006) concluye que desde sus
orgenes, el ser humano ha recurrido a signos
no verbales para comunicarse () sin
embargo, durante el siglo veinte los
lenguajes no verbales han adquirido un
desarrollo no conocido antes.(p.21)
Las tablas que se utilizan en un
trabajo de investigacin, en el cuerpo
del texto, se citan escribiendo la
palabra Tabla y su nmero de
correlativo: Tabla 1, Tabla 2, Tabla 3.
Los ndices de desarrollo social de la
primera dcada del siglo XXI,
demuestran que no se ha resuelto la
problemtica de la deuda social.
(Vase Tabla 1)
Sintetizan o resumen la idea expuesta por el
autor citado.
La cita reflejar la aportacin del autor y no
del responsable del proyecto de
investigacin.
Parafrasear el texto de un escrito es una cita
contextual.
Lpez (1995) encontr que los resultados
confirmaban sus sospechas. (p.27)
En una investigacin (Lpez, 1995, p.27)
compar los resultados obtenidos con
En 1995, Lpez compar los resultados
obtenidos con los que lo contradicen. (p.27)
Cuando se citan autores que estn
citados en el texto o libro ledo, se
seala a los dos autores.
Germani (1971), citado por Briones (1996),
escribi un ndice socioeconmico es un
instrumento de medicin que permite asignar
medidas a las personas con base en la
posesin, precisamente, de indicadores
sociales y econmicos. (p. 159)
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