IL MARE

☺☺ Osservando il mare l'uomo ha scoperto che il suo colore è più chiaro là dove esso è meno profondo e diventa più scuro man mano che la profondità aumenta. Sulla carta geografica il mare è di colore azzurro tanto più scuro quanto il mare è più profondo.

Il mare è una distesa d'acqua salata, sempre in movimento anche quando è calmo. Infatti se sei seduto sulla spiaggia e guardi il mare vedi le onde. Le onde sono provocate dal vento che, soffiando, fa muovere la superficie dell'acqua. Inoltre il mare è attraversato da correnti d’acqua, che sono come dei fiumi dentro il mare. Anche quando lo vedi calmo, l’acqua si sposta seguendo queste correnti. Nei posti di mare, anche d'inverno, non fa mai molto freddo. Il mare è come un grosso recipiente: assorbe il calore del sole durante l'estate e lo restituisce all'ambiente durante l'inverno, quando il clima è più freddo.

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LAVORIAMO INSIEME Cerca sul vocabolario le parole che non conosci. Dividi il brano in parti tenendo presente questo ordine: - caratteristiche del mare - clima Ricava le informazioni principali e riassumi oralmente. Incolla su un foglio un’immagine con i soli elementi naturali del mare. Completa il paesaggio disegnando gli elementi antropici.

FLORA E FAUNA
Il bosco tipico del mare Mediterraneo è la pineta marittima formata da pini con la forma ad ombrello. Il frutto del pino marittimo è la pigna, che contiene piccoli semi, i pinoli, molto utilizzati nella preparazione di cibi. I pini producono la resina. Dalla resina si ottengono vernici, cera per pavimenti ed un importante prodotto per la fabbricazione dei saponi. Il clima mite permette la coltivazione di molti alberi da frutto che hanno bisogno di calore (l'arancio, il mandarino, il limone, l'ulivo…), ma anche la coltivazione di molte specie di fiori.

LAVORIAMO INSIEME
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Suddividi il brano, cerca le informazioni chiave e riassumi. Elenca, se il tuo paese d'origine è situato sul mare, quali tipi di alberi da frutto sono presenti.

LAVORIAMO INSIEME
(attività interdisciplinare)

Assaggiamo insieme un pinolo. Descriviamolo seguendo lo schema denotativo.

IL MARE E' UNA RICCHEZZA
Anche sott'acqua il mare è ricco di vegetali, ma soprattutto di pesci. Nell'ambiente marino la pesca diventa un lavoro per molte persone. Dal mare si ricava anche il sale da cucina, con cui rendiamo saporiti i cibi. Inoltre, gli uomini estraggono, trivellando il fondo del mare, anche il metano ed il petrolio usati come combustibili. Il mare è inoltre un'importante via di comunicazione. Le navi partono dai porti e permettono ai passeggeri di spostarsi per raggiungere altri paesi e, trasportando merci, favoriscono lo scambio di prodotti da un paese all'altro, da un continente all'altro. Il mare è una ricchezza anche per il riposo: infatti il clima mite d'inverno e caldo d'estate fa sì che molte persone scelgano gli ambienti di mare come luogo di vacanza. I luoghi posti sul mare hanno perciò molto turismo.

RICORDA Vegetale organismo vivente con le stesse caratteristiche della pianta
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Combustibile Continente

che può bruciare insieme di terre emerse (Europa, Africa, Asia, Oceania, America, Antartide)

LAVORIAMO INSIEME Suddividi il brano in tre parti e prova a dare loro un titolo. Riassumi oralmente. Elenca i prodotti che si possono ricavare dal mare. Completa: il mare è un'importante via di comunicazione perché… Dai due brani che hai letto ricava le attività lavorative che l'uomo può svolgere nell'ambiente di mare. Cerca sull'atlante se il tuo paese è sul mare. Ripensa se ha molto turismo e spiega il perché. Ora prova con l'aiuto dell'atlante a ricostruire una carta geografica del tuo paese e dell'Italia colorando gli ambienti che sono presenti con i colori usati nella rappresentazione cartografica. Cerca e scrivi il nome delle catene montuose, delle pianure più importanti, dei mari che li bagnano. Ricostruiamo, sull'atlante, il viaggio che tu hai fatto per venire in Italia o per ritornare nel tuo paese. Descrivi oralmente e per scritto.

IL PESCE

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La vita del pesce si svolge completamente in acqua. I pesci hanno un corpo adatto per nuotare: si servono delle pinne per cambiare direzione, della coda per muoversi in avanti. I pesci non hanno le palpebre; dormono immobili sul fondo del mare o fra le erbe acquatiche. I pesci possono respirare solo se immersi nell’acqua in quanto assorbono, attraverso le branchie, l’ossigeno in essa disciolto. Alcuni di loro sono carnivori: si nutrono di vermi, di larve ed anche di pesci più piccoli. Altri pesci però si cibano di piante acquatiche. I pesci non hanno mai freddo perché la loro temperatura corporea si adegua a quella delle acque in cui vivono. Tra i pesci di acqua dolce, la trota, ad esempio, vive molto bene nelle acque fredde dei torrenti mentre altri pesci cercano acque più calde. I pesci si riproducono deponendo le uova.

LAVORIAMO INSIEME Sottolinea le informazioni che ti sono utili per riassumere. Ricopia le parti sottolineate e ripeti.

Lo sai che il delfino non è un pesce?
Prova a dire il “tuo perché”. Hai fatto delle ipotesi. Per verificarle leggi il testo

Il delfino è del tutto simile ad un pesce perché vive nell’acqua e lì trova il cibo, ha un corpo adatto al nuoto e i suoi arti si sono trasformati in pinne, ma
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non deposita le uova come i pesci: è un mammifero perché partorisce i piccoli vivi e li allatta. Viaggiando sulle navi si possono spesso vedere branchi di delfini che le seguono in cerca di cibo, facendo allegre capriole. Il delfino non solo ama la compagnia dei suoi simili, ma si lascia avvicinare e addomesticare anche dall’uomo. Questo animale infatti comunica attraverso suoni e possiede una grande intelligenza.

LAVORIAMO INSIEME Controlla se la tua ipotesi è esatta. Se non lo è correggila e spiega. Formula almeno tre domande significative che permettano di comprendere il testo. Conosci altri mammiferi che vivono nel mare? Elencali. Se non ne conosci, cerca notizie.

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