You are on page 1of 6

PROIECT DE LECIE

DATA: 25.11.2011
CLASA: a IX-a C
COALA : Gr. Sc. Preda Buzescu , Berbesti
PROFESOR : Cazacu Gabriela
ARIA CURRICULAR: Limb i comuicare
DISCIPLINA : Limba i literatura rom!
UNITATEA DE NVARE: Familia
CONINUT: Mara "e Ioa Sla#ici
TIPUL LECIEI: mi$t
OBIECTIVE OPERAIONALE:
La s%!ritul acti#it&ii, ele#ii trebuie:
'1 : sa cuoasca i%ormatii "es(re acti#itatea literara a aautorului :
'2 : s aalizeze te$tul Mara "e Ioa Sla#ici "i mai multe (ers(ecti#e )* (lrii+,
a#!" la "is(ozi&ie te$tul su(ort,
'-: s caracterizeze (ersoa.ele literare, sa iter(reteze "i#ersele situatii i care sut
(use (ersoa.ele si sa aalizeze com(ortametul acestora, scota" i e#i"eta mi.loacele "e
caracterizare,
'/: sa (rezite coce(tele o(eratioale i#atate ) tema, titlu, arator, aratiue,
(ersoa.e, ici(it etc.+
'5: sa i"eti%ice trasaturile romaului obiecti# si ale celui tra"itioal,
'*: sa isi ima0ieze o alta iter(retare a e#eimetelor, tras%orma"u-se ei isisi i
(ersoa.e (artici(ate la actiue
STRATEGIA DIDACTIC:
TIPUL: mi$t, euristic
Resurse procedurale:
123'42 5I 67'C2422: e$(lica&ia, co#ersa&ia euristic, meto"a Cele 6 plrii
gnditoare, lucrul 8 0ru(, (roblematizarea, e$erci&iul, obser#a&ia, lectura e$(licati#,
istructa.ul #erbal, comuicarea
3I6 42 I9327:C;I<92: "iri.at - "e(e"et, i"e(e"et
1'4 42 G7<6:72: %rotal, 0ru(e
Resurse materiale
1I=L':C2 42 I9>?;?1@93:
- mi.loace i%ormati# - "emostrati#e:
- materiale ituiti#e aturale: Cele * (lrii )recuzit+
- materiale sau re(rezetri %i0urati#e: %ise "e lectura, iter(retari critice,
"ictioarul (ersoa.elor
- mi.loace "e e#aluare a rezultatelor 8#&rii: %ie "e lucru, %ie "e e#aluare
!aluare
3I6 42 2>:L<:72: %ormati#, oral, scris, i"i#i"ual, %rotal, "e 0ru(
A'712 5I 32B9ICI 42 2>:L<:72: obser#a&ia sistematic, (roba scris, (roba oral,
tema "e lucru 8 clas, autoe#aluare, e#aluare reci(roc
1
ETAPELE LECIEI
"# Moment organizatoric
$# Reactualizarea cuno%tin&elor 'nsu%ite anterior
- tema
(# )nun&area su*iectului lec&iei %i a o*iecti!elor
Se au& subiectul lec&iei i obiecti#ele.
Se subliiaz utilitatea acestei teme
+# Prezentarea noului con&inut %i diri,area 'n!&rii#
- se citete te$tul su(ort ,
- =ocul C 6lriile 0!"itoare D
2ta(ele :
o :u&area acti#it&ii
o Stabilirea 0ru(urilor cores(uztoare (lriilor )* 0ru(uri+
o Stabilirea rela&iei culoare-sarci
o Stabilirea subiectului (e care se #a lucra )(rezetarea %ielor+
6lria :LB? E 6'>2S3I3'7<L:
I"ica&i locul i tim(ul u"e se (etrece ac&iuea.
6reciza&i care sut (ersoa.ele te$tului.
6lria >2742 E G@94I3'7<L:
Ce %el "e roma esteF
>orbiti "es(re coce(tele o(eratioale s(eci%ice o(erei.
6lria 92:G7? E C7I3IC<L:
Caracterizati (rota0oista o(erei.
Ce ati scGimba la 1ara i "e ceF
6lria 7'5I2 E 6SIB'L'G<L:
Care sut trasaturile (ersoa.elor secu"areF
4ati s%aturi (ersoa.elor si (ueti-#a i situatia lor.
6lria G:LB29? E C72:3'7<L:
4ati u alt titlu romaului.
Ima0iati o alta turura a e#eimetelor.
6lria :LB:S37? E 1'427:3'7<L:
2$(licatia titlului o(erei si a #iziuii artistice
Ica"rarea o(erei i ca(itolul Familia
o 7e%lectare asu(ra sarciii
o H"e(liirea sarciilor
o 2#aluarea acti#itatii )se colecteaz %iele com(letate "e %iecare ecGi(a si se
a"ua (uta.ul+
o Comuicarea rezultatelor mucii "e 0ru(.)Se e$(u lucrrile ele#ilor, se
citesc, se aalizeaz +
-# .*&inerea per/ormantei si realizarea /eed0*ac10ului
:e$a 1
6# 2nc3eierea acti!it&ii
:e$a 2
2
Grupa1- Plra ALB
6rezit lucrurile aa cum sut, %r (reri (ersoale, iter(retare critic sau emo&ie.
2ste 'biecti#
2ste 6o#estitorul
C27I9 2:
1. 6rezeta i "ate "es(re o(era Mara i "es(re autorul acesteia.
2. 6rezeta i (e scurt )10-15 r!"uri+ cele mai im(ortate e#eimete ale o(erei Mara "e Ioa Sla#ici
-. 6rezeta i tema o(erei Mara#
/. 4escrie i locul si tim(ul i care se (etrece actiuea, a a cum sut ele (rezetate 8 roma.
5. 6rezeta i (ersoa.ele o(erei.
*.
C7I327II GRUPA
1
GRUPA
!
GRUPA
"
GRUPA
#
GRUPA
$
GRUPA
TA
-r%&p%'(ar%a p%r&p%'()% la
'ar% *% +,l- (pul .% plr%
/* *u0%l% 'r%a r%1+l)0
'%r* %l%
- 2+l+&r%a u*u l0,a3
a.%')a(4
-'+r%'((u.*%a
r&pu*&url+r5+r-*al(a(%a
r&pu*&url+r 6.up 'a178
-0+.ul .% pr%1%*(ar%
Grupa-!- Plra VERDE
'%er i"ei oi, solu ii
2ste G!"itorul
C27I9 2:
1. 4e ce cre"e i c I. Sla#ici a ales-o ca (ersoa. (rici(al (e 1araF
2. 4e ce cre"e i c I. Sla#ici a %olosit romaul obiecti# (etru a (rezeta 8t!m(lrileF
-. I"eti%icati trasaturile romaului tra"itioal.
/. 6recizati ti(ul "e arator, "e aratiue, "e %ocalizare si "e #iziue auctoriala..
C7I327II GRUPA
1
GRUPA
!
GRUPA
"
GRUPA
#
GRUPA
$
GRUPA
TA
-r%&p%'(ar%a p%r&p%'()% la
'ar% *% +,l- (pul .% plr%
/* *u0%l% 'r%a r%1+l)0
'%r* %l%
- 2+l+&r%a u*u l0,a3
a.%')a(4
-'+r%'((u.*%a
r&pu*&url+r5+r-*al(a(%a
r&pu*&url+r 6.up 'a178
-0+.ul .% pr%1%*(ar%
3
Grupa-"- Plra NEAGR:
I"eti%ic 0re elile, (uctele slabe, riscurile
2ste Criticul
C27I9 2:
1. Ce u #-a (lcut la o(era Mara "e I. Sla#iciF :r0umeta i-# rs(usulI
2. 6rezetati mo"alitatile (ri care este caracterizata (rota0oista o(erei.
-. 6ersoa.ul ilustreaza ti(ul a#aruluiF Care sut trasaturile 1arei ce "emostreaz Ja#aritiaJ acesteia.
/. 4ac I. Sla#ici #-ar acor"a asa s scGimba i u lucru ) i umai uul+ la 1ara, care ar %i acesta i "e
ceF
C7I327II GRUPA
1
GRUPA
!
GRUPA
"
GRUPA
#
GRUPA
$
GRUPA
TA
-r%&p%'(ar%a p%r&p%'()% la
'ar% *% +,l- (pul .% plr%
/* *u0%l% 'r%a r%1+l)0
'%r* %l%
- 2+l+&r%a u*u l0,a3
a.%')a(4
-'+r%'((u.*%a
r&pu*&url+r5+r-*al(a(%a
r&pu*&url+r 6.up 'a178
-0+.ul .% pr%1%*(ar%
Grupa-#-Plra RO IE
S(ue liber ce simte %a "e o (roblem
2ste 6siGolo0ul
C27I9 2:
1. :tribui i 6ersi"ei trsturile "e caracter (e care cosi"era i c aceasta le are i ar0umeta i-# ale0erea
) cel (uti trei trasaturi +.
2. :aliza i strile su%lete ti cotra"ictorii ale 6ersi"ei.
-. 4ac a i (utea s-i "a i u s%at 6ersi"ei 8 mometul 8 care ezita itre ratiue si setimete, care ar %i
acestaF
/. 6rezetati e#olutia (ersoa.ului 3rica.
5. Ima0ia i-# c sute i camarazi "e razboi cu 3rica i (rezeta i 8t!m(lrile (ri care trece i, (e %rot,
"i (ers(ecti#a #oastr.
C7I327II GRUPA
1
GRUPA
!
GRUPA
"
GRUPA
#
GRUPA
$
GRUPA
TA
-r%&p%'(ar%a p%r&p%'()% la
'ar% *% +,l- (pul .% plr%
/* *u0%l% 'r%a r%1+l)0
'%r* %l%
- 2+l+&r%a u*u l0,a3
a.%')a(4
-'+r%'((u.*%a
r&pu*&url+r5+r-*al(a(%a
r&pu*&url+r 6.up 'a178
-0+.ul .% pr%1%*(ar%
4
Grupa-$- Plra GALBEN
G!"ire o(timist, a"uce solu ii
2ste Creatorul
C27I9 2:
18 :socia i romaului 1ara u alt titlu, (otri#it "i (uct "e #e"ere al:
Ht!m(lrilor relatate
3i(olo0iei (ersoa.ului (rici(al
6ro(riilor im(resii "e lectur
!8 Ima0ia i-# c #-ati %i italit cu 1ara. 7ealiza i u "ialo0 cu aceasta, "e 5-10 re(lici, (ri care s o
co#i0e i sa #a "ea baii strasi i cei trei ciora(i.
"8 Ima0ia i-# (ri ce a#eturi ar %i (utut trece 6ersi"aE3rica "ac:
6ersi"a s-ar %i casatorit cu teolo0ul Co"reau
3rica ar %i murit (e %rot
C7I327II GRUPA
1
GRUPA
!
GRUPA
"
GRUPA
#
GRUPA
$
GRUPA
TA
-r%&p%'(ar%a p%r&p%'()% la
'ar% *% +,l- (pul .% plr%
/* *u0%l% 'r%a r%1+l)0
'%r* %l%
- 2+l+&r%a u*u l0,a3
a.%')a(4
-'+r%'((u.*%a
r&pu*&url+r5+r-*al(a(%a
r&pu*&url+r 6.up 'a178
-0+.ul .% pr%1%*(ar%
Grupa 9- Plra ALBASTR-
4e%ie te i clari%ic (roblema
6resu(ue cotrol, or0aizare, ale0erea solu iei corecte.
2ste 1o"eratorul
C27I9 2:
1. 2$(licati #iziuea artistica a autorului.
2. 2$(lica i semi%ica ia titlului o(erei.
-. 2$(lica i semi%icatia uci"erii lui Bubar "e catre %iul sau ele0itim.
/. 2$(lica i "e ce o(era Mara "e I. Sla#ici %ace (arte "i ca(itolul Familia#
C7I327II GRUPA
1
GRUPA
!
GRUPA
"
GRUPA
#
GRUPA
$
GRUPA
TA
-r%&p%'(ar%a p%r&p%'()% la
'ar% *% +,l- (pul .% plr%
/* *u0%l% 'r%a r%1+l)0
'%r* %l%
- 2+l+&r%a u*u l0,a3
a.%')a(4
-'+r%'((u.*%a
r&pu*&url+r5+r-*al(a(%a
r&pu*&url+r 6.up 'a178
-0+.ul .% pr%1%*(ar%
NOTARE: /0 (- le (ute i atribui #oi %iecrei 0ru(e. 3otal (ucte (etru %iecare criteriu- 10(, miim- 0(.
5
*0(- #or %i atribuite "e (ro%esor.
6

You might also like