You are on page 1of 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )
Satuan Pendidikan : SMA……………
Kelas / Semester : X / 2
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Tema : Semangat Menuntut Ilmu.
Alokas Waktu : 3 X ! Menit "# $ertemuan%
A. Kompetensi Inti :
"K#% : Meng&a'ati dan mengamalkan ajaran agama 'ang dianutn'a
"K2% : Mengem(angkan $erilaku "jujur) disi$lin) tanggungja*a() $eduli) santun) rama&
lingkungan) gotong ro'ong) kerjasama) +inta damai) res$onsi, dan $ro akti,% dan
menunjukan sika$ se(agai (agian dari solusi atas (er(agai $ermasala&an (angsa
dalam (erinteraksi se+ara e,ekti, dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menem$atkan diri se(agai +erminan (angsa dalam $ergaulan dunia.
"K3% :Mema&ami dan menera$kan $engeta&uan ,aktual) konse$tual) $rosedural dalam
ilmu $engeta&uan) teknologi) seni) (uda'a) dan &umaniora dengan *a*asan
kemanusiaan) ke(angsaan) kenegaraan) dan $erada(an terkait ,enomena dan
kejadian) serta menera$kan $engeta&uan $rosedural $ada (idang kajian 'ang s$esi,ik
sesuai dengan (akat dan minatn'a untuk meme+a&kan masala&
"K% :Mengola&) menalar) dan men'aji dalam rana& konkret dan rana& a(strak terkait
dengan $engem(angan dari 'ang di$elajarin'a di sekola& se+ara mandiri) dan
mam$u menggunakan metoda sesuai kaida& keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
3.-. Mema&ami ..S. At/Tau(a& "0%:#22 dan &adits terkait tentang semangat menuntut ilmu)
menera$kan dan men'am$aikan n'a ke$ada sesama.
.!. Men+eritakan toko&/toko& teladan dalam semangat men+ari ilmu.
C. Indikator Penapaian Kompetensi
#. Mam$u men'e(utkan keutamaan menuntut ilmu.
2. Mam$u menjelaskan isi kandungan ..S. At/Tau(a& "0% : #22 dan &adits terkait tentang
semangat menuntut ilmu) menera$kan dan men'am$aikan n'a ke$ada sesama.
3. Men'e(utkan makna dan +onto& semangat menuntut ilmu) menera$kan dan
men'am$aikann'a ke$ada sesama se(agai im$lementasi $ema&aman kandungan ..S. at/
Tau(a& "0% : #22 dan &adits terkait.
D. !"#"anPem$e%a#aran
1i&ara$kan sis*a mam$u:
#. Men'e(utkan keutamaan menuntut ilmu.
2. Menjelaskan isi kandungan ..S. At/Tau(a& "0% : #22 dan &adits terkait tentang semangat
menuntut ilmu) menera$kan dan men'am$aikan n'a ke$ada sesama.
3. Men'e(utkan makna dan +onto& semangat menuntut ilmu) menera$kan dan
men'am$aikann'a ke$ada sesama se(agai im$lementasi $ema&aman kandungan ..S. at/
Tau(a& "0% : #22 dan &adits terkait.
E. Materi Pem$e%a#aran
#. Semangat menuntut ilmu dan men'am$aikann'a ke$ada sesama
2. ..S. At/Tau(a& "0%: #22 dan &adis terkait tentang semangat menuntut ilmu) menera$kan)
dan men'am$aikan ke$ada sesama2
3. Sika$ semangat menuntut ilmu dan men'am$aikann'a ke$ada sesama se(agai
im$lementasi dari $ema&aman ..S. At/tau(a& "0% : #22 dan &adis terkait.
&. Mode% dan MetodePem$e%a#aran
a. Model Pem(elajaran : Inkuiri
(. Metode Pem(elajaran : 3erama&) 1iskusi) Tan'a ja*a() dan Praktik
'. Media dan A%at Pem$e%a#aran
a. Media Pem(elajaran : 4em(ar Kerja) Po*er Point) al/.ur5an 1igital
(. Alat Pem(elajaran : 4a$to$ dan 431
(. S"m$er Be%a#ar
a. Al .uran terjema&an 1e$artemen Agama 6I dan (uku/(uku &adits
(. 7uku Pendidikan Agama Islam Kurikulum 28#3
I. Lan)ka*+%an)ka* Pem$e%a#aran
No. Ke)iatan ,akt"
#. Penda*"%"an
a. Mem(eri salam dan memulai $elajaran dengan mengu+a$kan
basmalah dan kemudian (erdoa (ersama.
(. Peserta didik men'ia$kan kita( su+i al/.ur5an
+. Se+ara (ersama (ertadarus al/.ur5an "selama !/#8 menit%
d. Menjelaskan se+ara singkat materi 'ang akan diajarkan dengan
kom$etensi inti dan kom$etensi dasar serta indikator 'ang akan
di+a$ai.
e. Menan'akan materi 'ang $erna& diajarkan "Appersepsi%.
#!
menit
2. Ke)iatan Inti
a. Men)amati
• Men+ermati (a+aan teks tentang ..S. At/Tau(a& "0% : #22 dan
&adits terkait tentang semangat menuntut ilmu) menera$kan dan
men'am$aikan n'a ke$ada sesama
• Me'imak $enjelasan materi di atas melalui ta'angan 9idio atau
media lainn'a.
$. Menan-a "mem(eri stimulus agar $eserta didik (ertan'a)
• Menga$a &arus menuntut ilmu:
• 7agaimana +ara men'am$aikan ilmu ke$ada sesama:
. Men)eksperimen.Men)e/p%orasi
• Peserta didik mendiskusikan makna dan +onto& semangat
menuntut ilmu) menera$kan dan men'am$aikann'a ke$ada
sesama se(agai im$lementasi $ema&aman kandungan ..S. at/
Tau(a& "0% : #22 dan &adits terkait.
• ;uru mengamati $erilaku +onto& semangat menuntut ilmu)
#88
menit
No. Ke)iatan ,akt"
menera$kan dan men'aam$aikann'a ke$ada sesama melalui
lem(ar $engamatan di sekola&.
• ;uru (erkola(orasi dengan orang tua untuk mengamati $erilaku
semangat menuntut ilmu) menera$kan dan men'aam$aikann'a
ke$ada sesama di ruma&.
d. Asosiasi
Mem(uat kesim$ulan tentang semangat menuntut ilmu dan
men'am$aikann'a ke$ada sesama.
e. Kom"nikasi.
Mem$resentasikan /men'am$aikan &asil diskusi tentang semangat
menuntut ilmu dan men'am$aikann'a ke$ada sesama.
3. Pen"t"p
a. Pendidik meminta agar $ara $eserta didik sekali lagi mem(a+a
..S. at/Tau(a& "0% : #22 dan &adits terkait. se(agai $enutu$ materi
$em(elajaran2
(. Pendidik meminta agar $ara $eserta didik mem(iasakan
mem(a+a ..S. at/Tau(a& "0% : #22 dan &adits terkait.
+. Pendidik menutu$/mengak&iri $elajaran terse(ut dengan
mem(a+a &amdala&/doa2
d. Pendidik mengu+a$kan salam ke$ada $ara $eserta didik
se(elum keluar kelas dan $eserta didik menja*a( salam.
2!
menit
J. Peni%aian Proses dan (asi% Be%a#ar
#. <enis : Per(uatan dan tulis
2. 7entuk : Produk
3. Prosedur Penilaian :
=o. As$ek 'ang dinilai Teknik Penilaian Waktu $enilaian
# Sika$ =on Tes "Pengamatan% Proses K7M
2 Pengeta&uan Tes Setela& K7M
3 Keteram$ilan =on Tes "Pengamatan% 1i luar K7M
. Instrumen Tes
!")as
• Mengum$ulkan data "gam(ar) (erita) artikel tentang semangat menuntut ilmu)
menera$kan dan men'am$aikan n'a ke$ada sesama%
0$ser1asi
• Peserta didik melakukan $engamatan ter&ada$ $erilaku semangat menuntut ilmu)
menera$kan dan men'am$aikann'a ke$ada sesama se(agai im$lementasi $ema&aman
kandungan ..S. at/Tau(a& "0% : #22 dan &adits terkait melalui lem(ar $engamatan di
lingkungan sekola&) ruma& mau$un mas'arakat.
Porto2o%io
• Mela$orkan &asil o(er9asi (eru$a $a$aran tentang makna dan +onto& semangat
menuntut ilmu) menera$kan dan men'am$aikann'a ke$ada sesama2
• Mem(uat $a$aran analisis tentang makna dan +onto& semangat menuntut ilmu)
menera$kan dan men'am$aikann'a ke$ada sesama.
Tes Tertulis
No B"tir 3 $"tir Soa% K"ni Ja4a$an
#.
2.
3
.
4isan "mem$resantasikan &asil diskusi%
No Nama Peserta didik
Kemamp"an
Mempresentasikan
# 2 3 !
#. # Amar
2. 2 Amir
3. 3 >mar
1st 1st..........................
Keterangan : Skor Tes lisan :
• Mem$resentasikan sangat (aik ? @8 A 08 ? A
• Mem$resentasikan (aik ? -8 A -0 ? 7
• Mem$resentasikan kurang (aik ? B8 A B0 ? 3
• Mem$resentasikan tidak lan+ar ? !8 A !0 ? 1
• Tidak da$at mem$resentasikan ? kurang dari !8 ? C
Kudus) 3 1esem(er 28#3
Mengeta&ui)
Ke$ala Sekola&