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Unidad Técnica Pedagógica

2014
Prueba acumulativa Lenguaje y Comunicación
Nombre:____________________________________
Curso: ________ Fecha: /__/__/___ _Puntaje: Nota: _____
Objetivo de aprendizaje:
-Conocen el nombre y orden de las letras del abecedario.
-Separar correctamente las palabras en silabas.
• Lee muy bien cada actiidad antes de contestar.
• Silencio y concentraci!n.
".- Completa las oraciones con estos adjetios: ordenada - dulce - amarillo -
amable - #rescas
• Las erduras estaban bien _____________________
• $l ni%o se puso _____________________ con la hepatitis.
• La mermelada de mora es muy _____________________
• &i pro#esora dijo 'ue Laurita era ______________ y _______________

"".- Copia y rodea el adjetio 'ue aparece en cada (rupo de palabras. )espu*s+
subraya el sustantio al 'ue se re#iere
a, -na #lor olorosa. b, La blanca paloma.
c, Los ni%os traiesos d, -n auto elo..
e, -n cumplea%os diertido #, La blanca niee.
(, $l a(ua caliente. h, La r/pida serpiente.
i, -n r0o corrientoso. j, Los perritos tiernos.

""".- Cambia los adjetios por otros 'ue si(ni#i'uen lo contrario.
$jemplo:
• $l reloj caro. • $l reloj 1111111111.
• -na lib*lula elo. •11111111111111
• -na dama insolente •11111111111111
• -n (ato #lojo. •11111111111111
• $l patio sucio. •11111111111111
• $l auto lento. •11111111111111
• -n payaso diertido. •11111111111111
• La casa llena. •11111111111111

Ptj: o Nota
Unidad Técnica Pedagógica
2014
"2.- $scribe tres adjetios cali#icatios para cada dibujo o sustantio.
2.- • Lee las si(uientes estro#as de la poes0a escrita por &arisa &oreno y subraya
todos los adjetios cali#icatios. Lue(o+ uele a escribirla+ reempla./ndolos por otros.