COLEGIO CARMEL DE LA CIUDAD DE MXICO, A.C.

Formando generaciones competitivas

S E C U N D A R I A
CICLO 2013-2014


PROBLEMAS CIENCIAS II

CONVERSIONES, MUR, MRUA Y CADA LIBRE
1.Convertir
a) 30m a pies
b) 60mi/h a pies/s
c) 235km/ a m/s
2. Un barco recorre la distancia que separa Gran Canaria de Tenerife (90 km) en 6 horas. Cul es la velocidad del barco en km/h? Y
en m/s?
3. Un avin vuela a una velocidad de 900 km/h. Si tarda en viajar desde Canarias hasta la pennsula 2 horas y media, qu distancia
recorre en ese tiempo?

4. Un coche se mueve durante 30 minutos a 40 km/h; despus se mueve a 60 km/h durante la siguiente hora. Finalmente durante
15 minutos circula a 20 km/h. Qu distancia total habr recorrido? Calcula la distancia en cada tramo.
5. Calcula la velocidad que recorre un corredor que va a una velocidad de 5 m/s durante un cuarto de hora.
6. Un nio parte de su casa al colegio. Sale a las 7:15 horas y llega a las 7:45 horas. Si entre la casa del nio y el
colegio hay 18 kilmetros. Cul fue la rapidez del nio en ese trayecto?
7. Una piedra se deja caer desde la azotea de un edificio y tarda en llegar al suelo 4 s. Calcular:
a) La altura del edificio
b) La velocidad con que choca en el suelo

8. Un vehculo que se desplaza a 10 m/s, debe parar despus de 10s que el conductor frena.
Represente las grficas velocidad-tiempo y distancia-tiempo
Cul es el valor de la aceleracin, que los frenos deben imprimir al vehculo?
Cul es la distancia que recorre el vehculo cuando frena?
9. Un auto se mueve con una velocidad de 5 m/s cuando el conductor pise el acelerador, el movimiento pasa a ser uniformemente
acelerado, alcanzando una velocidad de 35 m/s en 3 s.
a) Trazar las grficas velocidad-tiempo y distancia-tiempo.
b) Calcular la aceleracin del auto.
c) Hallar la distancia alcanzada.
10. Un cuerpo cae libremente de una altura de 10[m]. Determine la velocidad con que llega al suelo y el tiempo que
tarda en hacerlo.