Organiza Con alianza comunicacional

Boletn 3

INCIDENCIA DE LA EDUCACIN POPULAR Y POLTICAS PBLICAS
Retos como Movimiento de Educacin Popular
hacia la Asamblea Intermedia

Con motivo del Encuentro Latinoamericano y Caribeo y Asamblea Intermedia
del CEAAL, previsto para fines de agosto, en Quito Ecuador, tanto sus
directivos, como afiliadas, organizaciones invitadas y ciudadana que
participar, se preparan para que ese espacio sea el inicio de nuevos retos, a
travs del anlisis mutuo, del convivir y el intercambio de experiencias desde
cada uno de los contextos. Las expectativas son muchas y diversas. En este
boletn compartiremos la reflexin sobre Incidencia de la Educacin Popular y
Polticas Pblicas, gracias a los dilogos con Ileana Malito de CESAP y enlace
de la regin andina de CEAAL y Yadira Rocha Gutirrez, Fiscal del CEAAL.

EMPEZAR A DEBATIR SOBRE LA
CALIDAD DE LA EDUCACIN
POPULAR.
Ileana Malito del CESAP y enlace de la
regin andina de CEAAL, comenta que
para este encuentro, desde la regin
andina y del colectivo Venezuela han
generado debates y reflexiones en la
lnea de mandatos polticos, lo estatutario,
las apuestas programticas, la
organicidad del CEAAL, de modo de
asistir con propuestas concretas: apuntar
y fortalecer todo el trabajo del CEAAL
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como red de organizaciones de la sociedad civil justamente con una estrecha
relacin con los movimientos sociales para compartir opciones, luchas y
reivindicaciones, donde su opcin poltica y pedaggica van en la lnea de la
educacin popular para personas jvenes y adultas, y como fortalecer todos
estos procesos desde las distintas experiencias, distintas reas de accin y
por supuesto desde los distintos pases que hacen vida dentro del CEAAL.
Escuchar ms
Experiencias de la regin andina en educacin popular: Comenta de
algunos estudios realizados. Uno en particular del ao anterior, sobre el rol de
los movimientos sociales en los cinco pases de la regin andina, donde se
obtuvo insumos importantes de como vincularse con los movimientos sociales,
como acompaarlos en los procesos formativos, polticos; adems estudios del
rol y sostenibilidad de las organizaciones de la sociedad civil (ONG), y como ha
venido cambiando el perfil de estas organizaciones no solo en la regin sino en
toda Amrica Latina donde la incidencia poltica juega un papel trascendental
dentro de las mismas e incluso dentro del CEAAL, al tiempo de sealar como
acompaamos los procesos y la garanta de la incidencia en la educacin para
todos y la educacin para adultos a nivel internacional que es un debate y una
accin constante en los ltimos tiempos donde la educacin permanente, la
educacin para formar ciudadanos conscientes y crticos con valores
democrticos, para nosotros ese es el centro de nuestro trabajo. Adems indic
que tanto en la relacin de los gobiernos de nuestros pases como en las
organizaciones que hacen vida en cada en los distintos procesos educativos,
hay mucho trabajo para lograr la ampliacin en la cobertura de la educacin:
creo que los debates deben ir ms all de la cobertura que es un punto
importante, pero eso en muchos de nuestros pases ya est superado,
debemos empezar a dar debates sobre la calidad de la educacin y que en
nuestros pases se est dando pero en la educacin formal, en la educacin en
las escuelas, y qu es lo que pasa con todos los otros procesos que tambin
desarrollamos desde otras organizaciones o que hacemos en otros contextos,
que no estamos debatiendo suficientemente recalc que esos son los
principales puntos en su agenda y que se plantearn durante el evento.
Escuchar ms
Buen Vivir y Educacin Popular: Dentro de este contexto, Ileana Malito
considera que se debe reconocer nuestras prcticas como regin, garantizar
nuestra interculturalidad en nuestros procesos educativos, considerar procesos
ambientales dentro de nuestra accin, ver la educacin como un proceso
integral, y no como un proceso de transferencia de conocimientos, cree que ah
estn las apuestas y el trabajo para consolidar la educacin de manera integral
donde se incluya conocimientos, habilidades, aptitudes, es decir formar a la
ciudadana para la accin consciente. Manifiesta que el buen vivir debe ser
ms que una consigna que comparten todos, decimos que es importante
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reivindicar pero falta darle ms sustancia y claridad en cules son las apuestas
y luchas que debemos crear como sociedad, en este caso como regin para
lograr este buen vivir, creo que Bolivia y Ecuador han avanzado en eso, en el
caso de Venezuela no se ha seguido trabajando en esa lnea, qued como una
consigna pero no tenemos conocimiento de cmo se convirti en un eje dentro
de las polticas pblicas. Considera que estos son momentos de cambios
importantes en toda Amrica Latina, donde el CEAAL da ms apertura a ms
organizaciones para ampliar conocimientos y experiencias sobre prcticas de
educacin popular, lo que permitir definir un plan a mediano y largo plazo para
nuevos retos. Escuchar ms

LOS MOVIMIENTOS SOCIALES NO SON ESTTICOS Y ESTO
IMPLICA UN GRAN RETO PARA CEAAL, ACOMPAAR A LA
PAR TODOS LOS PROCESOS
Desde Nicaragua, Yadira Rocha Gutirrez
Fiscal del CEAAL, nos cuenta de sus
expectativas para el encuentro, lo que
significa un reto en involucrarse con los
grandes cambios que se producen de
diferentes mbitos y temas, en este
momento de cambios profundos, considera
necesario que el CEAAL se actualice, a la
par como educadores populares de todo
este movimiento social que puja por una
Amrica Latina diferente, en ese sentido la
asamblea intermedia de 2014 y este
encuentro que tendremos los prximos
das, lo asumimos como un proceso de un
encuentro crtico, que impulsa de manera
efectiva la transformacin del CEAAL, que nace en una etapa bien conflictiva
de los 60 y hoy nos lleva a estar en un contexto diferente pero siempre con los
movimientos sociales, y los movimientos sociales no son estticos, y estos
encuentros que tenemos en pases que estn apostando a cambios como el
Ecuador, nos implica profundizar mucho ms esos desafos que nos presenta
el contexto latinoamericano y tomar posicin frente al mismo, manifest.
Escuchar ms
La educacin popular y sus retos en el contexto latinoamericano: En lo
poltico, Yadira Rocha, dice que se trata de comprender y entender este
proceso transitorio, porque se viene de fuertes etapas de gobiernos
neoliberales, militares, y ahora se apuesta a alternativas diferentes,
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latinoamericanizadas, ms nuestras, desde nuestra cosmovisin indgena.
esto no es fcil, cuando hemos venido de una cultura occidental, cuando fue
negada por siglos, asumirnos en nuestras identidades, en nuestras
capacidades, es un reto para los educadores que nos ayuden a entender mejor
ese cambio de trnsito que estamos dando y que no es de la noche a la
maana indic. Mira con satisfaccin que el CEAAL genere estos
encuentros, y considera que no estaban lo suficientemente preparados para
acompaar todo estos procesos, por lo que cree necesario que se debe
analizar profundamente y hacer planteamiento fijos que den una pauta de
acompaamiento a los movimientos desde la educacin popular, entonces es
un gran reto. Escuchar ms
Educacin Popular e incidencia en polticas pblicas: Son algunos aos
de incidencia y tambin de desmontaje cultural de nuestra forma de pensarse
que si nosotros dialogbamos o conversbamos con el Estado, estbamos
siendo partcipes, se nos deca que criticbamos y no que ramos parte que
podramos incidir en el cambio, eso es un proceso para Amrica Latina, de
entender que tenemos que dialogar seal Yadira Rocha al tiempo de indicar
que en los ltimos aos se ha logrado mucho, en unos pases hay ms
dilogos que en otros y en diferentes niveles. Escuchar ms








Para mayor informacin sobre el encuentro

http://asambleaintermedia2014.blogspot.com/

Tambin en
Institucin: Centro de Investigaciones CIUDAD
Direccin: Pasaje El Jardn E10-46 y Av. 6 de Diciembre (frente
al ingreso principal del Megamaxi)
Telfonos: (593-2) 2242 565 / 2921 805
E-mail: ciudadinfo@ciudad.org.ec
Atencin: Catalina Paredes