UNIVERSIDAD LICEO

CERVANTINO

Pensamiento Pedaggico progresista

TEORIA PEDAGOGICA II

















Escuela nueva
Creada para la vida
Promotores La educacin est llamada a
recoger las expectativas,
sentimientos, vivencias y
problemas del pueblo
La alegra es la forma ms
eficaz y cierta de transmitir
conocimiento
Considerar al nio como
artesano de su propio
conocimiento
Cada experiencia social es
esencialmente educativa
Inclusin de la escuela en la
formacin del ciudadano
Educacin democrtica,
sociedad democrtica
La educacin es un proceso
El video habla de la esperanza como una necesidad existente en la educacin, la trasformacin de profesor y del educando, dice que no debe
educarse al pueblo sino educarse con el pueblo dando esperanza a un mejor estilo de vida, destaca que debe impactar la educacin para que se
lleve a la prctica y no solo memorizar evitando anular la capacidad del pensamiento crtico del educando, es por lo anterior que el educando
necesita del docente y viceversa , logrando as un punto de partida que abarque el contexto social, poltico y cultural del educando donde se
compacte su conocimiento.