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En la formula presentada podemos ver como se obtiene la fuerza que un
fluido ejerce al multiplicar el flujo de peso por la velocidad a la que viaja el fluido
en relacin con la aceleracin que nos da la gravedad.
De aqu podemos decir que la velocidad de la que se habla es en realidad
el resultado de la diferencia con la que el fluido hace impacto y la velocidad
tangencial con la que gira el aspa, esto al igual se puede dejar al cuadrado, ya que
el flujo se puede presentar como rea de la superficie por velocidad. Igualmente
podemos representar de manera diferente el flujo de peso al ver que este es igual
al producto del flujo volumtrico y la gravedad especifica del fluido en relacin
de nuevo con la gravedad.
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2.2 Velocidad Tangencial y R.P.M en el Impulso
Como podemos recordar la potencia hidrulica es igual como en otros
casos a una fuerza multiplicada por una velocidad angular. Esta velocidad
angular puede darnos la velocidad tangencial al ser multiplicada por el radio, de
donde es tomada, lo que se expresa tambin como pi veces el dimetro por una
frecuencia en revoluciones por minuto sobre 60. Esto es importante ya que de
aqu tambin es posible obtener las revoluciones por minuto lo que es un dato
muy importante en estos temas.
2.3 Fuerza con Direccin Angular en el I mpulso
En el diagrama se pueden observar los comportamientos de las
velocidades en la entrada y salida de un impulsor, esto es bastante similar a la
manera en que podemos definir de nuevo nuestra fuerza de impulso.
= ngulo que forma la direccin de los canales curvos del impulsor a su
salida, con la direccin contraria al movimiento de este.
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(180 - ) = ngulo que forma la direccin de los canales curvos del impulsor a la
entrada, con la direccin contraria del movimiento.
Con esa informacin podemos decir que una fuerza resultante del
producto de los vectores A y B es igual a 2 veces el producto de una fuerza y el
coseno de del ngulo en que acta el cual es (180 - )/2 . De la ecuacion que
antes habiamos definido del impulso podemos reemplazar variables de esta
forma:
)
Para obtener la fuerza con la que el fluido hace impacto de forma directa y
horizontal en la superficie del aspa se multiplica esta fuerza resultante por el
coseno del ngulo por 90 para obtener su componente horizontal, lo que por
medio de identidad trigonomtrica nos da:
[
] ()
2.4 Ecuacin Euler
La ecuacin de Euler no es mas que una representacin mas de la formula
de potencia que se vio en otra pagina del reporte, esta cambia las variables para
dejar todo en funcin de un flujo msico:
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3.0 Conclusin
El teorema del impulso es un tema muy abundante en la materia de turbo maquinaria,
tambin resulta esencial para los clculos de un sistema hidrulico. Este teorema puede verse
de una forma esencial o bsica como se estipula en el reporte anterior y al principio de este o
tambin se puede presentar de manera mas especifica para diferentes tipos de situacin, que
involucren chorros de agua diferentes, y tambin superficies de impacto diferentes, en este
caso esa superficie es la de un aspa.
Para este reporte se analizo la ecuacin de fuerza en el caso de un aspa plana en la
que el fluido llega con cierto ngulo, de manera que se logra analizar su componente
horizontal de impacto directo.
Tambin se vio por primera vez el diagrama de velocidades, y de igual forma la
presentacin formal de la ecuacin de Euler que tal y como se describi de manera corta se
puede representar de varias maneras.
Se concluye tambin que la aplicacin de este teorema es til al seleccionar maquinas
hidrulicas, principalmente para saber el numero de revoluciones por minuto que tendra con
el fluido que se le suministra y tambin para saber si aguantara la fuerza que se propone a
recibir del fluido en cuestin.
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5.0 Referencias
http://www.imac.unavarra.es/web_imac/pages/docencia/asignaturas/tm/pdfdoc_th/apuntes/ap
untes_tema2.pdf
http://personales.unican.es/renedoc/Trasparencias%20WEB/Trasp%20Sist%20Ener/03%20T
%20HIDRAULICAS.pdf
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S1316-48212009000100005&script=sci_arttext
http://web.mit.edu/16.unified/www/FALL/thermodynamics/notes/node98.html
http://www.uobabylon.edu.iq/eprints/publication_10_1093_310.pdf