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SITUACIN DIDCTICA

Navidad 2013
Secuencia didctica

CAMPO FORMATIVO:
Desarrollo Personal y social
ASPECTO:
Cultura y Vida Social

Competencia que se favorece:
Distingue algunas expresiones de la cultura
propia y de otras, y muestra respeto hacia la
diversidad

Aprendizajes esperados:
Comparte lo que sabe acerca de sus
costumbres familiares y las de su comunidad.

Qu es la navidad?
*Se iniciar cuestionando a los pequeos sobre qu es la navidad, cmo
la celebran en su casa, que les gusta de esta poca, etc.

Pinito de Navidad
*Se les plantear la idea de elaborar un arbolito de navidad para decorar
el saln cuestionando sobre la decoracin del mismo. Cada uno de los
pequeos pintar un trozo de cartera de huevo de color verde ara
despus colocarlas de manera que armen nuestro arbolito de navidad.

Esferas
*Para concluir la elaboracin de nuestro arbolito de navidad cada uno de
los pequeos pintar su esfera y la decorar a su gusto. Concluiremos la
decoracin colocando la estrella en el pico del rbol.


CAMPO FORMATIVO:
Lenguaje y Comunicacin
ASPECTO:
Lenguaje escrito

Competencia que se favorece:
Utiliza textos diversos en actividades guiadas o
por iniciativa propia, e identifica para qu sirven.

Aprendizajes esperados:
Explora diversidad de textos informativos,
literarios y descriptivos, y conversa sobre el tipo
de informacin que contienen partiendo de lo que
ve y supone..

Carta navidea
*De tarea se les solicitar investigar qu es una carta. Mediante una
lluvia de ideas cada uno compartir su investigacin con ayuda de una
carta elaborada en una cartulina y un sobre grande se les explicar cada
una de las partes para ampliar la informacin que los pequeos ya traen
de su casa.

Carta a un compaero
*Cada uno de los alumnos elaborar una carta para un compaero del
grupo de 3o de nuestra escuela, para despus colocarla en un sobre,
ponerle el timbre postal para despus colocarla en un buzn que llevara
las cartas a sus destinatarios. Los pequeos del otro grupo realizarn la
misma mecnica as que los pequeos esperarn una respuesta.

Carta a Santa Claus
*Esta vez los nios elaboraran una carta para Santa Claus para plasmar
sus deseos esta navidad.

Botas rojas
*A cada uno se le entregarn dos piezas de foamy las cuales tienen la
figura de una bota indicando que las recorten para despus coserlas y
formar nuestra bota navidea. Se concluir la decoracin colocando
algodn en la parte de arriba para despus colocar la carta a Santa que
elaboramos anteriormente.

Tarjeta de navidad
*Se les mostrarn algunas tarjetas de diferentes festividades haciendo
hincapi en las navideas, despus de ver las caractersticas cada
pequeo elaborar una tarjeta para un miembro de su familia
concluyendo la decoracin de la misma colocando la mano del nio en la
portada, un pompn, y ojos los cuales formarn un reno.

Galletas navideas
*Iniciaremos cuestionando sobre qu es una receta, donde la han visto
para qu se utiliza etc. Mostraremos la receta de las galletas navideas y
a cada pequeo se le colocarn gorros de chef que utilizaremos durante
la actividad. Paso a paso seguiremos los pasos para la elaboracin y cada
pequeo cocinar sus galletas.


Piatas
*Se mostrarn algunas imgenes de piatas de diversos estilos,
cuestionaremos la manera de su elaboracin y si alguna vez han visto
como se hacen. Mostrare los materiales que se usan as como se dar la
explicacin de cmo usarlos. Poco a poco colocaremos capas al globo
para despus concluir poniendo papel y pintando los picos de la misma.

Juguetes
*Se citar a los padres de familia para que con ayuda de su hijo realicen
un juguete con materiales reciclados.



CAMPO FORMATIVO:
Expresin y Apreciacin Artsticas
ASPECTO:
Expresin y Apreciacin musical

Competencia que se favorece:
Expresa su sensibilidad, imaginacin e inventiva
al interpretar o crear canciones y melodas

Aprendizajes esperados:
Escucha, canta canciones y participa en juegos
y rondas.
Sigue el ritmo de canciones utilizando las
palmas, los pies o instrumentos musicales.

Villancicos
*Se les presentara al grupo diferentes canciones navideas para que
ellos mismos escojan la cancin que presentaremos el mircoles 17.
Durante la semana se realizarn diversos ensayos.
CAMPO FORMATIVO:
Desarrollo Personal y Social
ASPECTO:
Relaciones Interpersonales

Competencia que se favorece:
Establece relaciones positivas con otros,
basadas en el entendimiento, la aceptacin y la
empata.

Aprendizajes esperados:
Escucha las experiencias de sus compaeros y
muestra sensibilidad hacia lo que el interlocutor
le cuenta.


Pelcula "La navidad mgica de Mickey"
*Se proyectar la pelcula a los pequeos para despus concluir
reflexionando sobre los valores que se presentan en la misma. Cada
pequeo traer un dulce ara un compaero el cual entregar como un
regalo de navidad expresando a su compaero e porque el fue elegido
para dar el obsequio


Evaluacin:
*Registros de observaciones de las actitudes de los pequeos y las relaciones que establece con
sus compaeros y padres.

Fecha de aplicacin:
Del Lunes 9 al Mircoles 18 de Diciembre del 2013