You are on page 1of 122

` `

MATERI
PENGENALAN INTERNET
Internet berasal dari bahasa latin Inter yang berarti antara, sedangkan net
yang berarti jaringan. Internet adalah hubungan jaringan dari komputer yang saling
terkait. Internet memungkinkan pengguna untuk berbagi informasi melalui berbagai
kanal yang di Internet.
Biasanya, sebuah komputer yang tersambung ke Internet dapat mengakses
informasi dari banyak server yang di Internet maupun berbagai komputer yang
tersambung. Melalui sambungan yang sama, sebuah komputer dapat mengirimkan
informasi ke server di jaringan. Informasi tersebut dapat di akses dan di ubah oleh
berbagai komputer yang saling tersambung.
Ada 2 (dua ma!am peranan internet yang sangat penting (" sebagai sumber
data dan informasi # internet menyimpan berbagai jenis informasi dallam jumlah yang
tidak terbatas, bahkan kita juga bisa menempatkan informasi yang kita miliki di internet
agar dapat diakses oleh orang lain. (2 sebagai sarana pertukatan data dan informasi #
komputer yang sama$sama terhubung ke internet dapat saling berkomunikasi satu
sama lain atau saling menukar data dan informasi. Akses dan pertukaran data informasi
dilakukan dalam %aktu yang sangat !epat.
2. SEJARAH INTERNET
&ejarah Internet dimulai pada tahun '($an, ketika )evi *. +in!h dan ,obert -.
.aylor mulai melakukan penelitian tentang jaringan global dan masalah
interoperabilitas. &elanjutnya, beberapa program penelitian mulai dilakukan untuk
melihat mekanisme pengaitan jaringan komputer yang menggunakan saluran fisik yang
berbeda. &alah satu solusi yang mun!ul dari penelitian$penelitian tersebut adalah
teknik pa!ket s%it!hing. /ada teknik pa!ket s%it!hing, data atau file berukuran besar
TIK Kls IX 1
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Menjelaskan /engertian Internet dan Intranet
Indiator :
!. PENGENALAN INTERNET
yang akan dikirim melalui jaringan komputer terlebih dahulu dipotong menjadi paket
ke!il$ke!il agar lebih mudah ditangani dan lebih Andal. /eneliti utama dalam
pengembangan pa!ket s%it!hing ini adalah 0onald 0avies (1/), /aul Baran (,A10
*orporation, )eonard 2leinro!k dan ka%an$ka%an (MI. dan 3*)A ,esear!h
/rograms.
/ada tahun "4'4, ,obert .aylor yang baru dipromosikan sebagai kepala
kantor pemrosesan informasi di 0A,/A (Badan ,iset Angkatan Bersenjata Amerika
&erikat bermaksud mengimplementaskan ide untuk membuat sistem jaringan yang
saling terhubung. Bersama )arry ,obert dari MI., ,obert .aylor memulai proyek yang
kemudian dikenal sebagai A,/A15.. &ambungan pertama A,/A15. terbentuk antara
3niversity of *alifornia, )os Angeles (3*)A dan &tanford ,esear!h Institute (&,I
pada jam 22#6( tanggal 24 7ktober "4'4. /ada tanggal 8 0esember "4'4, ada dua
jaringan lagi yang yang bergabung, yakni 3niversity of 3tah dan 3niversity of
*alifornia, &anta Barbara sehingga total terdapat empat (9 simpul jaringan. A,/A15.
yang berbasis pada teknologi A)7:Anet berkembang sangat !epat. /ada tahun "4;",
jumlah simpul yang tersambung menjadi 2"6.
&elain jaringan untuk penelitian seperti A,/A15. dan <.28, para penggemar
komputer juga mengembangkan teknik jaringan sendiri yang kemudian !ukup populer,
yaitu 33*/. Masalah terbesar pada teknik ini adalah bagaimana supaya berbagai jenis
peralatan jaringan, seperti telepon, radio, kabel jaringan lokal )A1 yang se!ara fisik
sangat berbeda dapat berkomunikasi satu sama lain. 2eberagaman media fisik jaringan
mendorong pengembangan tata!ara komunikasi (protokol komunikasi yang mampu
melakukan internet%orking, sehingga banyak jaringan ke!il dapat saling tersambung
menjadi satu menjadi jaringan komputer maha besar.
2umpulan tata !ara komunikasi atau protokol Internet memungkinkan jaringan
komputer dibangun menggunakan saluran fisik yang berbeda. 0alam bahasa yang
sederhana, komputer yang terhubung menggunakan telepon, dapat berkomunikasi
dengan komputer yang tersambung ke jaringan )A1 maupun jaringan radio. :al ini
mendorong terjadinya inter$net%ork (antar jaringan se!ara global yang kemudian hari
kita kenal sebagai =Internet>.
". SEJARAH INTERNET DI IND#NESIA
&ejarah internet Indonesia bermula pada a%al tahun "44($an. &aat itu, jaringan
Internet di Indonesia lebih dikenal sebagai /aguyuban 1et%ork. M. &amik$Ibrahim,
&uryono Adisoemarta, Muhammad Ihsan, ,obby &oebiakto, /utu, +irman &iregar, Adi
Indrayanto, 7nno -. /urbo adalah sejumlah nama legendaris di a%al pembangunan
Internet Indonesia (tahun "442 hingga "449. Masing$masing telah menyumbangkan
keahlian dan dedikasinya dalam membangun fondasi jaringan komputer dan Internet di
Indonesia.
/ada tahun "4;;, melalui surat pribadi, ,obby &oebiakto mendorong 7nno -.
/urbo yang saat itu berada di :amilton, 7ntario, 2anada untuk mendalami teknik
jaringan Internet berbasis protokol .*/?I/. ,obby &oebiakto meyakinkan 7nno -.
/urbo bah%a masa depan teknologi jaringan komputer di dunia akan berbasis pada
protokol .*/?I/. :al ini yang di kemudian hari memi!u penulisan buku$buku jaringan
komputer Internet berbasis .*/?I/ oleh 7nno -. /urbo maupun rekan$rekan penulis
lainnya di Indonesia untuk memandaikan rakyat Indonesia akan teknologi Internet.
/ada tahun "442$"446, Muhammad Ihsan, seorang peneliti di )A/A1 ,an!a
Bungur yang pada tahun "44($an bersama dengan pimpinannya Ibu Adrianti menjalin
kerjasama dengan 0), ()embaga /enelitian Antariksa @erman men!oba
TIK Kls IX 2
mengembangkan jaringan komputer menggunakan teknologi radio paket pada band A(
!m dan 2 m. 0i kemudian hari, Muhammad Ihsan menjadi motor penggerak di )A/A1
untuk membangun dan mengoperasikan satelit buatan )A/A1 Indonesia yang dikenal
sebagai )A/A1 .3B&A. maupun I1A&A..
Bera%al dari teknologi radio paket ke!epatan rendah "2(( bps, I.B kemudian
memperoleh sambungan 29 jam "9.9 2bps ke ,I&.I .elkom sebagai bagian dari
I/.5215. pada tahun "448. Akses Internet tetap diberikan se!ara !uma$!uma kepada
rekan$rekan yang lainnya khususnya di /aguyuban1et.
@aringan pendidikan menjadi lebih marak pada saat naskah buku ini di tulis di tahun
2((4, dengan adanya @A,0I21A& dan I1:5,51 yang dioperasikan oleh 0I21A& dan
mengkaitkan sekitar "8.((( lebih sekolah Indonesia ke Internet yang akan menjadi
media untuk men!erdaskan bangsa Indonesia agar dapat berkompetisi di era
globalisasi mendatang.
Gam$ar !.!
Bate%ay?,outer I.B /ertama
(tahun "446.
T%GAS MANDIRI !
". *oba diskusikan dan tanyakan kepada 2$6 orang tua di sekitarmu. 7rang tua
tersebut dapat ayah ? ibumu, pamanmu, bibimu, atau orang$orang tua yang lainnya.
.anyakan apa pendapat mereka tentang InternetC
2. Apa keuntungan yang dapat di peroleh melalui InternetC Apa bahaya dari InternetC
Buatlah kesimpulan pendek, setengah halaman, tentang informasi yang kamu
peroleh dari para orang tua tersebut.
T%GAS MANDIRI 2
*oba mampir ke -A,15. yang paling dekat dengan sekolahmu. 0iskusikan dengan
penjaga -A,15. tersebut,
". Informasi ? pengetahuan apa yang paling banyak di !ari oleh sis%a sekolah saat ber
Internet ke -A,15. merekaC
2. -eb mana yang paling bermanfaat untuk sis%a sekolahC
6. Apakah komputer di -A,15. sudah menggunakan )inuD, </ atau EI&.A C
TIK Kls IX 3
MATERI
MAN&AAT INTERNET
a. 'idan( Pendidian / A)ademi
0alam bidang pendidikan, internet memungkinkan kita untuk mendapatkan
informasi atau referensi keilmuan atau pelajaran. *ontoh belajar jarak jauh dengan
menggunakan Teleconference Internet ( e-learning), atau kita bisa juga menggunjungi
alamat$alamat internet mengenai pendidikan.
&eiring perkembangan ilmu dan teknologi I*., proses pembelajaran mulai
bergeser pada proses belajar, berbasis pada masalah, bersifat kontekstual dan tidak
terbatas untuk golongan tertentu. /ada proses pembelajaran sis%a dituntut untuk lebih
aktif dengan mengoptimalkan sumber pembelajaran berbasis teknologi informasi dan
komunikasi. .erutama pemanfaatan e-learning sebagai media alternatif pembelajaran.
&eperti media internet, jaringan komputer atau :/.
&umber pembelajaran di internet banyak sekali dapat kita jumpai, seperti #
e-dukasi.net, m-edukasi.net, jardiknas.depdiknas.go.id, Buku Sekolah lektronik dan
masih banyak lagi.
Bbr. %%%.m$edukasi.net Bbr. %%%.e$dukasi.net
TIK Kls IX 4
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Menjelaskan /engertian Internet dan Intranet
Indiator :
!. MAN&AAT * DAMPAK NEGATI& INTERNET
Bbr. %%%.kemdiknas.go.id
$. 'idan( Eonomi.
0alam bidang ekonomi atau e-commerce kita bisa melakukan kegiatan
perekonomian le%at media internet, seperti melakukan perdagangan, jual beli, promosi,
dan masih banyak lagi tanpa harus bepergian keluar rumah.
&ebagai !ontoh, kita bisa membeli buku pelajaran melalui internet dengan
mengunjungi alamat internet toko buku tersebut. Misalnya # Bramedia, 5rlangga,
Bukukita (maaf bukan promosi) dan lain$lain.
Bbr. %%%.gramedia.!om Bbr. %%%.erlangga.!o.id
). 'idan( Pemerinta+an
0alam bidang pemerintahan atau e-go!ernment pemerintah bisa
memberikan informasi dan layanan se!ara online kepada masyarakat serta untuk
memperkuat hubungan pemerintah dengan masyarakat. Misalnya # tulungagung.go.id,
setneg.go.id, jatimprov.go.id danlain$lain.
Bbr. %%%.tulungagung.go.id Bbr. %%%.jatimprov.go.id
TIK Kls IX 5
d. 'idan( Sosia,
0alam bidang ini, internet memberikan informasi mengenai berbagai ma!am
kegiatan yang telah dilaksanakan atau belum dilaksanakan atau akan dilaksanakan
kepada masyarakat umum serta dapat digunakan untuk membantu kegiatan
penggalangan dana untuk kegiatan sosial.
Bbr. %%%.pmi.or.id
e. 'idan( Kea(amaan
Internet bisa digunakan untuk sarana diskusi, tanya ja%ab atau memberikan
informasi keagamaan.
Bbr. %%%.kemenag.go.id
-. 'idan( Per$anan
0alam bidang perbankan atau internet banking atau >e-"anking, memberikan
informasi kepada nasabah bank mengenai simpanan, pinjaman, kredit, suku bunga
bank, beasis%a dan lain$lain.
Bbr. %%%.bri.!o.id Bbr. %%%.bankjatim.!o.id
TIK Kls IX 6
-. 'idan( Hi$.ran
0alam bidang hiburan internet banyak memberikan layanan ? fasilitas kepada
masyarakat untuk sedikit mengurangi kejenuhan akibat kesibukan pribadi. Misalnya #
mendengarkan musik online, game online, jejaring sosial dan sebagainya.
Bbr, %%%.dnalagu.!om Bbr. %%%.games.!o.id
T%GAS MANDIRI
". Buatlah kliping mengenai manfaat internet, khususnya >Bidang /endidikan> atau
>/embelajaran>. *arilah di media !etak atau internet.
2. &etelah membuat kliping diatas, bagaimana menurut kalian manfaat internet
bagi masyarakat, khususnya dunia pendidikan.
TIK Kls IX 7
MATERI
DAMPAK NEGATI& INTERNET
0ampak negatif globalisasi internet diakui sangat berpengaruh bagi kehidupan
masyarakat khususnya dunia pendidikan. 5fek negatif yang terasa saat ini dapat kita
pelajari dalam ulasan berikut
a. Porno(ra-i
0ulu Internet sering dikatakan identik dengan pornografi. 0i internet banyak
terdapat gambar pornografi dan kekerasan yang bisa mengakibatkan seseorang untuk
bertindak kriminal. 3ntuk mengantisipasi hal ini diperlukan kerjasama berbagai pihak,
antara lain # diri sendiri, keluarga, masyarakat, dunia pendidikan, aparat penegak
hukum, pihak yang terkait dalam bidang informasi dan komunikasi dan sebagainya
yang tidak bisa disebutkan.
&yukur alhamdulillah sekarang beberapa situs atau laman yang bersifat
pornografi atau pornoaksi yang ditampilkan le%at internet sudah banyak yang diblokir
atau tidak dapat ditampilkan le%at internet.
$. /io,en)e and Gore
2ekejaman dan kesadisan di internet banyak ditampilkan, karena kalau dilihat
dari segi bisnis dan isi dunia internet tidak terbatas. &alah satunya dengan
TIK Kls IX 8
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Menjelaskan /engertian Internet dan Intranet
Indiator :
!. MAN&AAT * DAMPAK NEGATI& INTERNET
menampilkan situs yang $ersi-at ta$. agar situs$situs yang mereka sajikan menarik
bagi masyarakat dan memberikan keuntungan bagi pemilik situs tersebut.
/ara pemilik situs yang memberikan informasi baik disengaja atau tidak
disengaja berupa berita, gambar atau film yang bersifat sadis dan kejam tidak
memikirkan dampaknya negatif terhadap masyarakat khususnya bagi dunia pendidikan
sekarang.
). Penip.an
Internet tidak luput dari serangan penipuan, seperti perilaku penipuan
identitas, penipuan dunia usaha atau penipuan melalui jejaring sosial yang banyak
digunakan oleh masyarakat sekarang dan lain$lain.
G$r. Penip.an Identitas
d. 0ardin(
/ara penjahat internet banyak melakukan
kejahatan dalam bidang ini. 0engan sifat terbuka, para
penjahat mampu mendeteksi adanya transaksi yang
menggunakan !redit !ard. *ara belanja dengan !redit
!ard adalah !ara yang paling banyak digunakan dalam
dunia internet.
G$r. Pi+a Po,ri $er+asi,
Menem.an ar. redit pa,s..
e. Per1.dian
0engan jaringan yang tersedia, para penjudi tidak perlu lagi pergi keluar
rumah atau pergi ke tempat khusus untuk memenuhi keinginannya berjudi. Mereka bisa
melakukan kegiatan perjudian didalam rumah melalui internet.
TIK Kls IX 9
Bbr. Melakukan transaksi perjudian melalui internet
T%GAS MANDIRI
". buatlah ulasan keuntungan internet banking bagi dunia pendidikan F
2. buatlah ulasan keuntungan dan dampak negatif internet bagi dunia pendidikan F
bagaimana menurut kalian, apabila proses men!ari informasi pembelajaran melalui
internet C banyak manfaat positif atau negatifnya C jelaskan F
TIK Kls IX 10
MATERI
APLIKASI INTERNET
Aplikasi Internet sangat berkembang sesuai dengan perkembangan teknologi
yang mendukungnya, antara lain seperti# e$mail, file transfer, Bulletin Board &ystem,
online banking, video broad!asting, radio broad!asting, internet telephony, dan -orld
-ide -eb (%eb.
a. E2mai,
5$mail adalah aplikasi yang memungkinkan seseorang mengirimkan surat
elektronik ke orang lain yang berada di lokasi yang berjauhan dengannya, dengan
syarat keduanya memiliki koneksi ke internet. 0iperkirakan lebih dari "(( juta orang
telah memiliki alamat e$mail, dan setiap bulan lebih " terabyte (.B telah melintasi
jaringan internet.
Agar seseorang bisa memiliki alamat surat internet (e$mail maka dia harus
mendaftarkan diri pada satu penyedia layanan, baik se!ara offline maupun se!ara
online. Alamat surat elektronik biasanya dalam format# user#pen$edia, misalnya#
aliGyahoo.!om, atau indraGindosat.net.id, dan sebagainya.
&urat$surat yang dikirim ke seseorang akan ditampung pada suatu server (mail
server di komputer penyedia layanan, kemudian se!ara otomatis di$do%nload ketika
user membuka kotak suratnya (mailboD pada saat koneksi ke internet.
$. &i,e Trans-er Proto)o, / &TP
+ile .ransfer adalah aplikasi yang memungkinkan seseorang men$transfer file
data$nya dari satu komputer ke komputer lain dalam jaringan internet. Misalnya
mengambil file dari suatu lokasi (do%nload atau mengirim file kesuatu lokasi (upload.
&uatu protokol internet yaitu +./ ( file transfer protocol melayani proses pemindahan
TIK Kls IX 11
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Menjelaskan /engertian Internet dan Intranet
Indiator :
!. APLIKASI INTERNET
ini. +ile$file besar biasanya dikompress dulu sebelum disediakan dalam suatu +./
server, dalam format %ip, tar.g%, atau h&'.
). '.,,etin 'oard S3stem
Bulletin Board &ystem (BB& adalah layanan bulletin online yang dibagi
menurut bidang ilmu pengetahuan, atau bidang$bidang minat lainnya. 1et%ork 1e%s
dan 3senet 1e%s adalah dua !ontoh BB& yang menyajikan lebih dari '((( bidang
minat. Bidang ilmu pengetahuan atau bidang minat dibagi dalam beberapa kategori,
antara lain sbb#
)om bidang 2omputer, termasuk teknologi jaringan )A1
$i4 bidang bisnis
K!2 bidang pendidikan dasar dan menengah
re) bidang rekreasi
s)i bidang sains (biologi, kimia, fisika
so) bidang social
d. #n,ine 'anin(
Beberapa bank kini menyajikan layanan online melalui internet, dimana
nasabah dapat mendapatkan informasi tentang berbagai urusan perbankan, dan juga
bisa untuk memeriksa rekening tanpa perlu ke bank. Masalah utama adalah masalah
keamanan data, dimana rekening seseorang bisa dibobol, dsb.
e. /ideo 'road)astin(
&eperti pada siaran radio, maka beberapa stasiun .E juga memiliki situs di
internet untuk menyebarluaskan siaran$nya. 0isamping itu, aplikasi seperti netmeeting,
()-See*e yang menyajikan video$!onferen!ing melalui internet juga kini sudah bisa
digunakan oleh banyak orang. 1amun seperti pada ,adio Broad!asting maka kualitas
siaran .E juga tidak terlalu bagusm !ontoh %%%.mivo.tv?
-. Radio 'road)astin(
Berbagai stasiun radio menyebarkan siaran$nya melalui internet sehingga
pendengar tidak memerlukan antena khusus untuk menangkap siaran radio favorit$nya.
.eknologi audio streaming digunakan untuk menyalurkan suara ke internet, %alaupun
reliabilitas$nya kurang, mengingat teknologi streaming adalah teknologi pa!ket$
s%it!hing, sehingga bisa terjadi penundaan %aktu yang menyebabkan suara terputus$
putus, bahkan beberapa paket suara mungkin hilang dalam media transmisi.
.etapi karena pada umumnya siaran radio internet ini gratis, maka para
pendengar biasanya !ukup maklum dengan kondisi siarannya, misalnya
%%%.radio!onne!tion.!om
(. Internet Te,ep+on3
.elepon internet dikenal juga sebagai I/hone, 1et/hone, atau E7I/ (Eoi!e
7ver Internet /roto!ol, adalah usaha untuk melakukan koneksi telepon melalu internet.
2euntungan Eoip adalah kemungkinan biaya murah untuk telepon jarak jauh
(interlokal, bahkan bisa gratis bila dilakukan oleh dua orang yang terhubung ke
internet, kemudian menggunakan mi!rophone dan speaker yang ada pada
komputernya untuk melakukan per!akapan.
2elemahan$nya adalah kualitas suara yang mungkin buruk akibat rintangan
dalam jaringan internet yang sibuk. /erusahan telepon seperti .elkom di Indonesia
TIK Kls IX 12
melarang voip untuk dijadikan bisnis per$orangan, karena bisnis komunikasi hanya bisa
dilakukan oleh perusahaan komunikasi.
+. 0+attin(
*hatiing adalah aplikasi yang digemari banyak orang terutama anak
muda, karena memberi layanan berkomunikasi antar teman melalui
internet (Internet ,elay *hatting ? I,*. 2omunikasi yang dilakukan
pada umumnya komunikasi teks, dimana dua orang yang sedang
!hatting akan ber$balas$balasan kalimat pendek yang diketik pada
layar monitor. &itus yang menyediakan layanan ini banyak sekali
misalnya %%%.!hatting.!om? atau melalui %%%.yahoo.!o.id bisa juga mendo%load
program mI,* lalu instal di komputer kita.
+. 5or,d 5ide 5e$ / 555
5or,d 5ide 5e$ / 555 lebih populer dengan istilah -eb, merupakan
aplikasi internet yang paling digemari oleh pengguna internet. -eb mula$mula
diperkenal$kan oleh .im$Berners$)ee pada tahun "442 di *5,1, laboratorium +isika
/artikel 5ropa yang berlokasi di @ene%a, &%iss, dan setelah populer kemudian diambil
alih pengembangannya oleh -6* (-orld -ide -eb *onsortium. Mar! Andressen
meran!ang sebuah perangkat lunak untuk menampilkan halaman -eb yang di!iptakan
oleh .im$Berners )ee, yang dinamakan sebagai +e"-"ro+ser.
-eb menjadi populer karena kemampuannya menyajikan objek multimedia
pada halaman tampilan$nya, sehingga bisa dijadikan sebagai sumber informasi yang
memuat teks, gambar, suara, !itra, dan video, yang diatur oleh program :.M) (:yper
.eDt Markup )anguage. :yperteDt dapat membentuk hyperlink yang memungkinkan
seseorang berpindah dari satu tayangan -eb ke tayangan -eb lainnya.
&etiap organisasi kini memiliki situs -eb (-ebsite, dengan alamat tertentu
yang bisa diakses oleh sebuah bro%ser (seperti Internet 5Dplorer, 1et&!ape, atau
7pera. +ormat alamat situs -eb biasanya ditulis sebagai #
http#??%%%.organisasi.tipe.negara, misalnya# situs pemda Makassar adalah
http#??%%%.makassar.go.id, atau situs MGMP TIK SMP Kabupaten Tulungagung
adalah http#??%%%.mgmptiksmpta.!om
T%GAS MANDIRI / KEL#MP#K
)ihatlah .E &treaming melalui internet yang ada di %arnet sekitar rumahmu. &imak
baik$baik.
". Apakah kualitasnya baik dan bagus C
2. *arilah pula tv streaming untuk pendidikan, apabila ada bergunakah layanan
aplikasi tersebut bagi proses pembelajaran atau untuk informasi pembelajaran C
2erjakan pada lembar kertas folio bergaris.
TIK Kls IX 13
MATERI
PENGERTIAN INTRANET
&ebuah intranet adalah sebuah jaringan privat (pri!ate net+ork yang
menggunakan protokol$protokol Internet (.*/?I/, untuk membagi informasi rahasia
perusahaan atau operasi dalam perusahaan tersebut kepada karya%annya. 2adang$
kadang, istilah intranet hanya merujuk kepada layanan yang terlihat, yakni situs %eb
internal perusahaan. 3ntuk membangun sebuah intranet, maka sebuah jaringan
haruslah memiliki beberapa komponen yang membangun Internet, yakni protokol
Internet (/rotokol .*/?I/, alamat I/, dan protokol lainnya, klien dan juga server.
/rotokol :../ dan beberapa protokol Internet lainnya (+./, /7/6, atau &M./
umumnya merupakan komponen protokol yang sering digunakan.
Ke(.naan Intranet
0asarnya perangkat lunak aplikasi yang digunakan di Intranet tidak berbeda
jauh dengan yang digunakan di Internet. 0i Intranet digunakan -eb, e$mail dll. persis
seperti yang digunakan di Intranet. -A,15. sebetulnya intranet yang sangat
sederhana sekali, kebetulan tidak ada !ontent yang khusus ? spesifik yang internal di
%arnet tsb.
Hang seru adalah dari sisi materi ? !ontent yang diba%a oleh intranet tsb.
/ada tingkat yang paling sederhana, mungkin Intranet akan sangat dirasakan manfaat
TIK Kls IX 14
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Menjelaskan /engertian Internet dan Intranet
Indiator :
!. PENGERTIAN INTRANET
jika e$mail internal perusahaan ? institusi dapat diaktifkan. 5$mail yang dilengkapi
dengan kemampuan mailing list sangat membantu untuk melakukan koordinasi antar
bagian se!ara fleksible dan mengurangi rapat$rapat yang sering kali melelahkan. 0i
samping itu yang !ukup fatal sebetulnya e$mail mempunyai potensi untuk membuat
semua proses dalam badan usaha anda menjadi sangat transparan I siap$siap saja
sebagai manajer ? direktur untuk di tegur oleh ba%ahan anda se!ara terbuka.
-eb dengan perangkat database di belakangnya, biasanya merupakan alat
bantu paling potensial untuk melakukan 2 hal utama yaitu#
". membuat perusahaan ? institusi menjadi semakin effisien, pendekatan yang
dilakukan disini biasanya membuat system informasi manajemen yang berbasis
-eb I database. *ukup banyak rasanya orang di Indonesia yang mengerti
masalah MI& ini. @ika MI& ? 5,/ perusahaan telah ditata dengan baik langkah
selanjutnya biasanya mengarah ke e$!ommer!e (dagang melalui Internet. /erlu
di!atat bah%a sebaiknya jangan masuk terlalu jauh ke e$!ommer!e jika system
ba!koffi!e MI& ? 5,/ perusahaan tsb belum siap, karena akan tampak sekali
!a!atnya.
2. Membuat perusahaan ? institusi menjadi semakin kompetitif di dunia$nya.
Bahkan jika mungkin menjadi pemimpin dalam usahanya. Membuat sebuah
badan menjadi kompetitif hanya mungkin dilakukan jika kita dapat mengolah
se!ara baik sumber daya manusia I sumber daya pengetahuan yang ada di
internal badan ? perusahaan tersebut. Ilmu ? konsep yang berkaitan dengan hal
ini adalah konsep kno%ledge management. 0asarnya adalah bagaimana kita
melakukan per!epatan proses daur ulang, analisis, sintesa dari pengetahuan
baik itu yang bersifat impli!it maupun eksplisit. Masih jarang ahli di Indonesia
yang menguasai teknik tsb, sebetulnya yang paling baik proses penguasaan
teknik ini adalah para pustaka%an.
2. &ASILITAS INTERNET
&atu hal yang paling menarik ialah keanggotaan internet tidak mengenal batas
negara, ras, kelas ekonomi, ideologi atau faktor faktor lain yang biasanya dapat
menghambat pertukaran pikiran. Internet adalah suatu komunitas dunia yang sifatnya
sangat demokratis serta memiliki kode etik yang dihormati segenap anggotanya.
Manfaat internet terutama diperoleh melalui kerjasama antar pribadi atau kelompok
tanpa mengenal batas jarak dan %aktu.
3ntuk lebih meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia, sudah
%aktunya para profesional Indonesia memanfaatkan jaringan internet dan menjadi
bagian dari masyarakat informasi dunia. Adapun fasilitas yang diberikan internet yang
dapat kita gunakan adalah #
a. 'ro6sin(/S.r-in( :
&ebuah layanan pada internet yang berfungsi untuk menampilkan suatu
situs?%ebsite guna men!ari suatu informasi.
/rogram yang digunakan untuk bro%sing?surfing adalah Internet 5Dplorer,
MoJilla +irefoD, 7pera, 1ets!ape 1avigator.
TIK Kls IX 15
3ntuk melakukan bro%sing harus mengetik alamat %ebsite pada address.
Misalnya # %%%.detik.!om, %%%.rotten. !om, %%%.invir.!om, %%%.puspendik.!om,
%%%.plasa.!om, %%%.geo!ities.!om, %%%.yahoo.!om
$. E2mai, 7E,e)troni) Mai,8
&ebuah layanan untuk pengiriman surat elektronik. 3ntuk mengirim email kita
harus mempunyai email (mailboD. 3ntuk membuat mailboD melalui %ebsite tertentu
yang menyediakan layanan tersebut. Hahoo.!om, Hahoo.!o.id, plasa.!om, gmail.!om
dan lain$lain.
). Mai,in( List
&ering disebut dengan milis, yaitu layanan internet sebagai pengembang an
dari email yang difungsikan untuk berdiskusi. Melalui milis kita dapat menyampaikan
pengumuman seperti lomba pidato, olimpiade math, s!ien!e, artikel menarik, dll.
&etiap email yang dikirim akan disampaikan kepada seluruh anggota sehinga
mendapatkan informasi.
3ntuk mendapatkan layanan milis kita dapat memanfaatkan fasilitas yang
disediakan oleh %%%.yahoogroups.!om
d. Inter Re,a3 0+at 70+attin(8
*hatting adalah fasilitas yang diguna kan untuk melakukan perbin!angan atau
ber!akap$!akap melalui internet menggunakan teks atau sering disebut dengan
!hatting.
e. Ne6s(ro.p
1e%sgroup adalah aplikasi internet yang berfungsi untuk berkomunikasi antara
satu dgn yg lain guna membahas suatu topik dalam sebuah forum. Brup$grup akan
menjadi sarana pertemuan jarak jauh se!ara elektronik. *ontoh # diskusi tentang
Indonesia alt.!ulture.indonesia, so!.!ulture.indonesiaK tentang internet alt.internetK
tentang serial tv # alt.tv.D$file, alt.tv.Dena, tentang hobi # alt.filateli.re!.!olle!tion.stamps
T%GAS MANDIRI
@elaskan menurut pendapat kalian F
". Apa itu internet dan Intranet
2. 2egunaan Internet dan Intranet bagi dunia pendidikan
6. 2elemahan Intranet
Apakah kalian sudah memanfaatkan fasilitas yang disediakan oleh internet C
sebutkan dan jelaskan keuntungan bagi kalian F
TIK Kls IX 16
MATERI
JARINGAN K#MP%TER
@aringan komputer adalah kumpulan dari node node yang dapat saling
berkomunikasi dengan node atau komputer lainnya ( node , pada konteks ini adalah
peralatan fisik "aik komputer, printer, router, "ridge, geta+a$, Sedangkan -u"ungan
koneksi antara dua komputer dalam satu net+ork dise"ut net+ork link).
Man-aat Jarin(an Komp.ter
". @aringan memungkinkan manajemen sumber daya lebih efisien.
Misalnya # banyak pengguna dapat saling berbagi printer tunggal dengan kualitas
tinggi,
2. @aringan membantu mempertahankan informasi agar tetap andal dan up$to$date.
&istem penyimpanan data terpusat yang dikelola dengan baik memungkinkan
banyak pengguna mengaskses data dari berbagai lokasi yang berbeda.
6. @aringan membantu memper!epat proses berbagi data (data sharing. .ransfer
data pada jaringan selalu lebih !epat dibandingkan sarana berbagi data lainnya
yang bukan jaringan.
9. @aringan memungkinkan kelompok$kerja berkomunikasi dengan lebih efisien.
&urat dan penyampaian pesan elektronik merupakan substansi sebagian besar
sistem jaringan, disamping sistem penjad%alan, pemantauan proyek, konferensi
online dan group%are, dimana semuanya membantu team bekerja lebih produktif.
8. @aringan membantu usaha dalam melayani klien mereka se!ara lebih efektif.
Akses jarak$jauh ke data terpusat memungkinkan karya%an dapat melayani klien
di lapangan dan klien dapat langsung berkomunikasi dengan pemasok.
TIK Kls IX 17
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
!. PENGERTIAN JARINGAN K#MP%TER
Jenis2Jenis Jarin(an
". @aringan )A1
2. @aringan MA1
6. @aringan -A1
9. @aringan Internet
!. Jarin(an LAN 7 Lo)a, Area Net6or 8
)A1 dapat diartikan sebagai net%ork atau jaringan sejumlah sistem komputer yang
lokasinya terbatas di dalam satu gedung, satu kompleks, gedung, kampus atau
sekolah.
0ari pengertian diatas dapat disimpulkan bah%a jaringan )A1 dibatasi se!ara fisik
oleh lokasi.
Gam$ar 9.!
Jarin(an LAN
2euntungan @aringan )A1
". /emakaian sumberdaya se!ara bersama
2. 5fektivitas dan efesiensi kerja
6. Banyak terminal yang terhubung ke sistem.
9. 0ata dapat disimpat se!ara terpusat
2elemahan @aringan )A1
". /ass%ord dapat ditembus
2. /engendali ? operator memakai soft%are
6. Eirus dapat menyebar melalui jaringan
T%GAS MANDIRI
*oba perhatikan komputer di laboratorium sekolahmu atau di %arnet. Apakah memakai
jaringan )A1 C @ika memakai jaringan )A1 apakah semua komputer dapat saling tukar
informasi ? data C @elaskan se!a singkat.
TIK Kls IX 18
MATERI
2. Jarin(an MAN 7 Metropo,itan Area Net6or 8
/ada dasarnya jaringan MA1 hamper sama dengan jaringan )A1 yang
ukuranya lebih besar dan luas.
MA1 sendiri diartikan &ebagai &uatu jaringan yang meng$co!er sebuah kota.
/ada a%alnya rangkaian MA1 dihubungkan dengan menggunkan 2abel )A1 untuk
menghubungkan kantor yang satu ke kantor !abang yang lainnya yang jaraknya
beberapa 2M, dengan hadirnya -IMA< maka pengguna layanan internet semakin
tertarik pada -ireless yang berskala MA1.
/eralatan pre$-imaD(I555 ;(2."' merupakan suatu perangkat yang didesain
khusus untuk %ireless bersekala MA1, !ontoh peralatan ini adalah ,edline A1$8(
A1$6(,Alvarion )ink Blaster.
-ireless MA1 dapat bermain pada beberapa frekuensi yaitu frekuensi 4((
M:J, ".8 B:J, 2 B:J, 2.8 B:J, 6.6 B:J, 8.; B:J. 0an &aat ini diindonesia yang
ijinkan pemerintah untuk dipakai oleh masyarakat umum adalah frekuensi 2.9B:J
yang kemudian dibagi lagi menjadi beberapa channel.
-ireless MA1 juga merupakan solusi yang tepat untuk menangani permintaan
akan internet untuk daerah ben!ana alama, hutan dan sebagainya yang sulit untuk
dijangkau dengan menggunakan kabel
Contoh. Beberapa ban !ang memilii jaringan omp"ter di setiap cabangn!a dapat
mela"an transasi men!impan dan mengambil "ang.
Gam$ar :.!
Jarin(an MAN
TIK Kls IX 19
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
!. PENGERTIAN JARINGAN K#MP%TER
;. Jarin(an 5AN 7 5ide Area Net6or 8
@aringan -A1 adalah suatu jaringan yang digunakan untuk membuat
interkoneksi antar jaringan lo!al yang se!ara fisik tidak berdekatan satu sama lain,
yang se!ara fisik bisa dipisahkan dengan kota, propinsi, atau bahkan melintasi batas
geography L lintas negara dan benua. Ada beberapa .eknologi Jarin(an 5AN saat
ini yang bisa kita gunakan. Berbeda dengan jaringan )A1, ada perbedaan utama
antara keduanya dimana terletak pada jarak yang memisahkan jaringan$2 yang
terhubung tersebut. -A1 menggunakan media transmisi yang berbeda, maupun
hard%are dan proto!ol yang berbeda pula dengan )A1. 0ata transfer rate dalam
komunikasi -A1 umumnya jauh lebih rendah dibanding )A1.
.eknologi .aringan /01 bergantung pada fihak ketiga dalam hal ini
perusahaan penyedia layanan .ele!ommuni!ation yang menyediakan layanan
hubungan jarak jauh. .idak seperti pada jaringan )A1 dimana koneksi antar devi!e
(komputer ditransmisikan dari satu piranti digital ? komputer kepada piranti digital
lainnya melalui koneksi fisik se!ara langsung, teknologi jaringan -A1 menggunakan
kombinasi sinyal analog dan sinyal digital dalam melakukan transmisi data
Pada diagram jaringan WAN berikut ini menjelaskan masing-2
komponen dan fungsi dalam konsep teknologi Jaringan WAN.
Gam$ar ;.!
@aringan -A1
". 0.5 (0ata terminal eMuipment adalah suatu piranti disisi link jaringan -A1
yang berada pada sisi pelanggan (biasanya gedung ? rumah pelanggan yang
mengirim dan menerima data. 0.5 (biasanya berupa router jaringan atau bisa
saja berupa komputer atau multipleDer adalah merupakan tanda marka antara
jaringan -A1 dan jaringan )A1. 0.5 ini merupakan piranti yang akan
berkomunikasi dengan piranti 0*5 disisi ujung lainnya.
2. 0emar! atau titik demarkasi adalah titik yang merupakan interfa!e jaringan
dimana kabel perusahaan telpon terhubung dengan rumah pelanggan.
6. )o!al )oops adalah perpanjangan kabel line telpon dari 0emar! menuju kantor
pusat .el!o yang mana pemeliharaannya difihak .el!o, bukan tanggung ja%ab
pelanggan. 2abel ini bisa berupa kabel 3./, fiber opti! atau gabungan
keduanya dan juga media lainnya.
9. 0*5 (data !ir!uit terminating eMuipment adalah suatu piranti (biasanya berupa
router disisi I&/ yang berkomunikasi dengan 0.5 dan juga -A1 *loud. 0*5
ini merupakan piranti yang memasok !lo!king (denyut sinyal sinkronisasi
kepada piranti 0.5. &ebuah modem atau *&3?0&3 disisi pelanggan bisa
diklasifikasikan sebagai 0*5. 0.5 dan 0*5 bisa saja beupa piranti yang
serupa ? router akan tetapi mempunyai peran dan fungsi yang berbeda.
8. -A1 !loud, merupakan hirar!hi .runk, &%it!hes, dan *7 (!entral offi!e yang
membentuk jaringan telephone lines. &truktur fisik bisa bervariasi, dan jaringan$
2 yang berbeda dengan titik koneksi bersama bisa saja saling overlap, makanya
TIK Kls IX 20
direpresentasikan dalam bentuk -A1 !loud. &isi pentingnya adalah bah%a data
masuk melalui jaringan telpon, menjelajah sepanjang line telpon, dan tiba pada
tepat pada alamat tujuannya.
'. /&5 (pa!ket s%it!hing eD!hange adalah suatu &%it!h pada jaringan !arrier
pa!ket s%it!hed. /&5$2 ini merupakan titik$titik penghubung dengan -A1
!loud.
La3anan Jarin(an 5AN
Ada banyak penerapan teknologi jaringan -A1 pada layanan -A1 oleh I&/ atau jasa
layanan koneksi -A1 yaitu sebagai berikut#
PSTN
PSTN adalah public switched telephone network, adalah merupakan teknologi tertua
dan diapakai se!ara luas diseluruh dunia dalam komunikasi -A1. /&.1 adalah
teknologi @aringan -A1 dalam jaringan !ir!uit$s%it!hed. .eknologi ini berbasis dial$up
atau leased line (al%ays$on menggunakan line telephone dimana data dari digital
(komputer diubah menjadi data analog oleh modem, dan kemudian data tersebut
menjelajah dengan ke!epatan terbatas sampai 8' 2bps saja.
ISDN
I&01 se!ara rin!i juga dibahas terpisah, lihat jaringan I&01 disini baik untuk jaringan
I&01 B,I maupun jaringan I&01 /,I. ISD (Integrated ser!ices digital network)
mendefinisikan standards pada penggunaan line telephone untuk kedua transmisi
analog maupun digital.
ATM
"s#nchronous Transfer Mode ("TM) adalah teknologi jaringan -A1 dengan koneksi
ke!epatan tinggi dengan menggunakan paket s%it!hed system dari ke!epatan "88
Mbps sampai '22 Mbps. Ia dapat mentransmisikan data se!ara simultan, voi!e yang
digitiJe, dan sinyal digitiJe video melalui kedua jaringan )A1 dan -A1. 2arakteristik
A.M meliputi berikut ini#
Menggunakan !ell ke!il berukuran tetap (86$byte yang mana lebih muda
diproses dibandingkan <.28 maupun frame relay yang menggunakan !ell
dengan panjang bervariable
.ransfer rate bisa setinggi sampai ".2 Bigabits
)ine digital berkualitas tinggi, lo% noise, yang menghilangkan perlunya adanya
error$!he!king.
Bisa menggunakan berma!am$ma!am media baik !oaDial, t%isted pair, maupun
fiber opti!.
Bisa mentransmisikan se!ara simultan jenis data yang berbeda.
T%GAS MANDIRI / KEL#MP#K
*arilah gambar jaringan -A1, baik melalui media !etak atau internet. .empelkan pada
selembar kertas dan kumpulkan ke bapak ? ibu guru kalian.
TIK Kls IX 21
T%GAS MANDIRI / KEL#MP#K
*arilah gambar ma!am$ma!am jaringan komputer di Internet. Berilah keterangan
masing$masing mengenai kelebihan atau kekurangan.
TIK Kls IX 22
MATERI
Peran(at Jarin(an Internet
M#DEM
Modem berasal dari singkatan M#dulator DEModulator. Modulator merupakan
bagian yang mengubah sinyal informasi kedalam sinyal pemba%a (carrier dan siap
untuk dikirimkan, sedangkan 0emodulator adalah bagian yang memisahkan sinyal
informasi (yang berisi data atau pesan dari sinyal pemba%a yang diterima sehingga
informasi tersebut dapat diterima dengan baik.
Modem merupakan penggabungan kedua$duanya, artinya
modem adalah alat komunikasi dua arah. &etiap perangkat
komunikasi jarak jauh dua$arah umumnya menggunakan bagian
yang disebut NmodemN, seperti E&A., Mi!ro%ave ,adio, dan lain
sebagainya, namun umumnya istilah modem lebih dikenal
sebagai /erangkat keras yang sering digunakan untuk
komunikasi pada komputer.
Gam$ar <.2 Modem
H%'
H.$ adalah sebuah perangkat jaringan komputer yang berfungsi untuk
menghubungkan peralatan$peralatan dengan ethernet "(Base. atau serat optik
sehingga menjadikannya dalam satu segmen jaringan. :ub bekerja pada lapisan fisik
pada model 7&I
Gam$ar <."
H.$
+ungsi :3B
0alam @aringan komputer kita perlu hub yang berfungsi untuk
menggabungkan beberapa komputer menjadi satu buah kelompok jaringan. Mungkin
TIK Kls IX 23
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
!. PENGERTIAN JARINGAN K#MP%TER
bila kita hanya akan menghubungkan dua buah /* kita hanya akan memerlukan 2abel
3./ dengan *rimping dengan metode !ross !able.
.api bagaimana halnya dengan "( /* C atau 2( /* C disinilah fungsi hub
bekerja dimana komputer2 tersebut akan dihubungkin dengan 3./ &traight *able yang
di!olokkan ke port2 yang ada di hub dan diset dengan I/ dengan alamat jaringan yang
sama, maka kita akan berada di dalam jaringan komputer yang terdiri lebih dari 2 buah
/*.
T%GAS MANDIRI
". @elaskan se!ara singkat ma!am$ma!am modem yang kamu ketahui dan
jelaskan F
2. Apa kelemahan dan kelebihan masing$masing modem tersebut F
TIK Kls IX 24
MATERI
REPEATER
/engunaan peralatan )A1, ternyata juga menjadi sesuatu yang sangat
mempengaruhi dalam proses transfer data, selain itu juga kabel penghubung yang
menjadi penghantar aliran data juga mempengaruhi !epat atau lambatnya data. 7leh
karena itu ada baiknya jika kita mengenal spesifikasi masing$masing peralatan )A1
yang akan di gunakan selain kabel penghubung dalam @aringan 2omputer
/eralatan :ub dan ,epeater adalah peralatan jaringan yang banyak digunakan
untuk menghubungkan sebuah !omputer ke beberapa !omputer. :ub dan ,epeter ini
bekerja pada /hysi!al )ayer dalam model 7&I. +ungsi dari :ub dan ,epeater ini
sederhananya adalah meneruskan paket data yang dikirim dari /* tanpa memiliki
ke!erdasan seperti ,outer yang memiliki filtering destination baik I/, MA* Address dan
lain$lain sehingga hanya memiliki kemampuan meneruskan saja ke alamat yang akan
dituju.
0ata yang dikirim oleh sebuah !omputer akan disampaikan ke tujuan dengan
menyebarkan berita (broad!ast ke seluruh !omputer yang terhubung dalam satu
terminal (:ub?,epeater, akibatnya seluruh !omputer yang terhubung akan menerima
paket data dan jika dalam %aktu yang bersamaan ada
!omputer lain yang mengirim paket data maka yang
terjadi adalah !rush atau tumbukan data, dan ini akan
mempengaruhi kelan!aran arus data dalam jaringan
tersebut. *omputer$!omputer yang berada dalam )A1
yang sama akan memiliki broad!ast yang sama atau
yang disebut broad!ast domain
Gam$ar =.! Repeater
R#%TER
TIK Kls IX 25
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
!. PENGERTIAN JARINGAN K#MP%TER
Ro.ter adalah sebuah alat yang mengirimkan paket data melalui sebuah
jaringan atau Internet menuju tujuannya, melalui sebuah proses yang dikenal sebagai
routing. /roses routing terjadi pada lapisan 6 ()apisan jaringan seperti Internet
/roto!ol dari sta!k protokol tujuh$lapis 7&I.
,outer berfungsi sebagai penghubung antar dua atau lebih jaringan untuk meneruskan
data dari satu jaringan ke jaringan lainnya. ,outer berbeda dengan s+itch. S+itch
merupakan penghubung beberapa alat untuk membentuk suatu 2ocal 0rea 1et+ork
()A1.
Ana,o(i Ro.ter dan S6it)+
&ebagai ilustrasi perbedaan fungsi dari router dan s+itch merupakan suatu
jalanan, dan router merupakan penghubung antar jalan. Masing$masing rumah berada
pada jalan yang memiliki alamat dalam suatu urutan tertentu. 0engan !ara yang sama,
s+itch menghubungkan berbagai ma!am alat, dimana masing$masing alat memiliki
alamat I/ sendiri pada sebuah )A1.
3outer sangat banyak digunakan dalam jaringan berbasis teknologi protokol
.*/?I/, dan router jenis itu disebut juga dengan IP $outer. &elain I4 3outer, ada lagi
0ppleTalk 3outer, dan masih ada beberapa jenis router lainnya. Internet merupakan
!ontoh utama dari sebuah jaringan yang memiliki banyak router I4. 3outer dapat
digunakan untuk menghubungkan banyak jaringan ke!il ke sebuah jaringan yang lebih
besar, yang disebut dengan internet+ork, atau untuk membagi sebuah jaringan besar
ke dalam beberapa su"net+ork untuk meningkatkan kinerja dan juga mempermudah
manajemennya.
,outer juga kadang digunakan untuk mengoneksikan dua buah jaringan yang
menggunakan media yang berbeda (seperti halnya router +ireless yang pada
umumnya selain ia dapat menghubungkan komputer dengan menggunakan radio, ia
juga mendukung penghubungan komputer dengan kabel 3./, atau berbeda arsitektur
jaringan, seperti halnya dari 5thernet ke .oken ,ing.
Gam$ar =.2
Ro.ter
3outer juga dapat digunakan untuk menghubungkan )A1 ke sebuah layanan
telekomunikasi seperti halnya telekomunikasi leased line atau 5igital Su"scri"er 2ine
(0&). 3outer yang digunakan untuk menghubungkan )A1 ke sebuah koneksi leased
line seperti .", atau .6, sering disebut sebagai access ser!er. &ementara itu, router
yang digunakan untuk menghubungkan jaringan lokal ke sebuah koneksi 0&) disebut
juga dengan DS% router. 3outer-router jenis tersebut umumnya memiliki fungsi fire+all
untuk melakukan penapisan paket berdasarkan alamat sumber dan alamat tujuan paket
tersebut, meski beberapa router tidak memilikinya. 3outer yang memiliki fitur penapisan
TIK Kls IX 26
paket disebut juga dengan packet-filtering router. 3outer umumnya memblokir lalu
lintas data yang dipan!arkan se!ara "roadcast sehingga dapat men!egah adanya
"roadcast storm yang mampu memperlambat kinerja jaringan
TIK Kls IX 27
MATERI
NET5#RK INTER&A0E 0ARD / NI0
2artu jaringan (Inggris# net+ork interface card disingkat 1I* atau juga net+ork
card adalah sebuah kartu yang berfungsi sebagai jembatan dari komputer ke sebuah
jaringan komputer. @enis 1I* yang beredar, terbagi menjadi dua jenis, yakni 1I* yang
bersifat fisik, dan 1I* yang bersifat logis. *ontoh 1I* yang bersifat fisik adalah 1I*
5thernet, .oken ,ing, dan lainnyaK sementara 1I* yang bersifat logis adalah loopba!k
adapter dan 0ial$up Adapter. 0isebut juga sebagai 1et%ork Adapter. &etiap jenis 1I*
diberi nomor alamat yang disebut sebagai MA* address, yang dapat bersifat statis atau
dapat diubah oleh pengguna
1I* fisik umumnya berupa kartu yang dapat ditan!apkan ke dalam sebuah slot
dalam motherboard komputer, yang dapat berupa kartu dengan bus I&A, bus /*I, bus
5I&A, bus M*A, atau bus /*I 5Dpress. &elain
berupa kartu$kartu yang ditan!apkan ke dalam
motherboard, 1I* fisik juga dapat berupa kartu
eksternal yang berupa kartu dengan bus 3&B,
/*M*IA, bus serial, bus paralel atau 5Dpress
*ard, sehingga meningkatkan mobilitas (bagi
pengguna yang mo"ile.
Gam$ar !>.!
NI0
2artu 1I* +isik terbagi menjadi dua jenis, yakni#
TIK Kls IX 28
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
!. PENGERTIAN JARINGAN K#MP%TER
2artu 1I* dengan media jaringan yang spesifik (Media$spe!ifi! 1I*# yang
membedakan kartu 1I* menjadi beberapa jenis berdasarkan media jaringan
yang digunakan. *ontohnya adalah 1I* 5thernet, yang dapat berupa .%isted$
/air (3./ atau &./, .hinnet, atau .hi!knet, atau bahkan tanpa kabel (-ireless
5thernet.
2artu 1I* dengan arsitektur jaringan yang spesifik (ar!hite!ture$spe!ifi! 1I*#
yang membedakan kartu 1I* menjadi beberapa jenis, sesuai dengan arsitektur
jaringan yang digunakan. *ontohnya adalah 5thernet, .oken ,ing, serta +00I
(+iber 0istributed 0ata Interfa!e, yang kesemuanya itu menggunakan 1I*
yang berbeda$beda. 2artu 1I* 5thernet dapat berupa 5thernet "(
Megabit?detik, "(( Megabit?detik, " Bigabit?detik atau "( Bigabit?detik.
.ugas 1I* adalah untuk mengubah aliran data paralel dalam bus komputer
menjadi bentuk data serial sehingga dapat ditransmisikan di atas media jaringan. Media
yang umum digunakan, antara lain adalah kabel 3./ *ategory 8 atau 5nhan!ed
*ategory 8 (*at8e, kabel fiber$opti!, atau radio (jika memang tanpa kabel.
2omputer dapat berkomunikasi dengan 1I* dengan menggunakan beberapa
metode, yakni I?7 yang dipetakan ke memori, 0ire!t Memory A!!ess (0MA, atau
memory yang digunakan bersama$sama. &ebuah aliran data paralel akan dikirimkan
kepada kartu 1I* dan disimpan terlebih dahulu di dalam memori dalam kartu sebelum
dipaketkan menjadi beberapa frame berbeda$beda, sebelum akhirnya dapat
ditransmisikan melalui media jaringan. /roses pembuatan frame ini, akan
menambahkan header dan trailer terhadap data yang hendak dikirimkan, yang
mengandung alamat, pensinyalan, atau informasi penge!ekan kesalahan. +rame$frame
tersebut akan kemudian diubah menjadi pulsa$pulsa elekronik (voltase, khusus untuk
kabel tembaga, pulsa$pulsa !ahaya yang dimodulasikan (khusus untuk kabel fiber$
opti!, atau gelombang mikro (jika menggunakan radio?jaringan tanpa kabel.
1I* yang berada dalam pihak penerima akan memproses sinyal yang
diperoleh dalam bentuk terbalik, dan mengubah sinyal$sinyal tersebut ke dalam aliran
bit (untuk menjadi frame jaringan dan mengubah bit$bit tersebut menjadi aliran data
paralel dalam bus komputer penerima. Beberapa fungsi tersebut dapat dimiliki oleh 1I*
se!ara langsung, diinstalasikan di dalam firm%are, atau dalam bentuk perangkat lunak
yang diinstalasikan dalam sistem operasi.
'RIDGE
Jem$atan 1arin(an (bahasa Inggris# etwork bridge adalah sebuah
komponen jaringan yang digunakan untuk memperluas jaringan atau membuat sebuah
segmen jaringan. @embatan jaringan beroperasi di dalam lapisan data-link pada model
7&I. @embatan juga dapat digunakan untuk menggabungkan dua buah media jaringan
yang berbeda, seperti halnya antara media kabel )nshielded T+isted-4air (3./
dengan kabel serat optik atau dua buah arsitektur jaringan yang berbeda, seperti
halnya antara .oken ,ing dan 5thernet.
@embatan akan membuat sinyal yang ditransmisikan oleh pengirim tapi tidak
melakukan konversi terhadap protokol, sehingga agar dua segmen jaringan yang
dikoneksikan ke jembatan tersebut harus terdapat protokol jaringan yang sama (seperti
halnya .*/?I/. @embatan jaringan juga kadang$kadang mendukung protokol Simple
TIK Kls IX 29
1et+ork *anagement 4rotocol (&1M/, dan beberapa di antaranya memiliki fitur
diagnosis lainnya.
Gam$ar !>.2
'rid(e
.erdapat tiga jenis jemabatan jaringan yang umum dijumpai#
@embatan )okal# sebuah @embatan yang dapat menghubungkan segmen$
segmen jaringan lokal.
@embatan /utar# dapat digunakan untuk membuat sebuah sambungan (link
antara )A1 untuk membuat sebuah -ide Area 1et%ork.
@embatan 1irkabel# sebuah "ridge yang dapat menggabungkan jaringan )A1 berkabel
dan jaringan )A1 nirkabel.
TIK Kls IX 30
MATERI
SER/ER
&erver adalah sebuah sistem komputer yang menyediakan jenis layanan
tertentu dalam sebuah jaringan komputer. &erver didukung dengan prosesor yang
bersifat scala"le dan ,AM yang besar, juga dilengkapi dengan sistem operasi khusus,
yang disebut sebagai sistem operasi jaringan atau net+ork operating s$stem.
&erver juga menjalankan perangkat lunak administratif yang mengontrol akses
terhadap jaringan dan sumber daya yang terdapat di dalamnya, seperti halnya berkas
atau alat pen!etak (printer, dan memberikan akses kepada %orkstation anggota
jaringan.
3mumnya, di dalam sistem operasi server terdapat berbagai ma!am servi!e
yang menggunakan arsitektur klien?server. *ontoh dari servi!e ini adalah 0:*/ &erver,
Mail &erver, :../ &erver, +./ &erver, 01& &erver dan lain sebagainya. &etiap sistem
operasi server umumnya membundel layanan$layanan tersebut atau layanan tersebut
juga dapat diperoleh dari pihak ketiga. &etiap layanan tersebut akan merespons
terhadap reMuest dari klien. &ebagai !ontoh, klien 0:*/ akan memberikan reMuest
kepada server yang menjalankan servi!e 0:*/ serverK ketika sebuah klien
membutuhkan alamat I/, klien akan memberikan perintah?reMuest kepada server,
dengan bahasa yang dipahami oleh server 0:*/, yakni protokol 0:*/ itu sendiri.
*ontoh sistem operasi server adalah -indo%s 1. 6.8", dan dilanjutkan dengan
-indo%s 1. 9.(. &aat ini sistem yang !ukup populer adalah -indo%s 2((( &erver dan
-indo%s &erver 2((6, kemudian &un &olaris, 3niD, dan B13?)inuD.
TIK Kls IX 31
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
!. PENGERTIAN JARINGAN K#MP%TER
Gam$ar !!.!
Ser?er Komp.ter
&erver biasanya terhubung dengan client dengan kabel 3./ dan sebuah 1et%ork
*ard. 2artu jaringan ini biasanya berupa kartu /*I atau I&A
0ilihat dari fungsinya, server bisa di kategorikan dalam beberapa jenis, seperti#
server aplikasi (appli!ation server, server data (data server maupun server proDy
(proDy server. &erver aplikasi adalah server yang digunakan untuk menyimpan
berbagai ma!am aplikasi yang dapat diakses oleh !lient, server data sendiri digunakan
untuk menyimpan data baik yang digunakan !lient se!ara langsung maupun data yang
diproses oleh server aplikasi.
&erver proDy berfungsi untuk mengatur lalu lintas di jaringan melalui
pengaturan proDy. 7rang a%am lebih mengenal proDy server untuk mengkoneksikan
komputer !lient ke Internet.
0LIENT
2omputer yang biasanya digunakan untuk pengolahan data yang diambil dari server.
2omputer !linet menerima pelayanan dari komputer server
KA'EL DAN K#NEKT#R
2abel yang digunakan untuk menghubungkan satu komputer dengan komputer yang
lain. 2abel in biasanya disebut dengan 3./ ( unshielded t+isted pair)
&nshielded twisted'pair (disingkat %TP adalah sebuah jenis kabel jaringan
yang menggunakan bahan dasar tembaga, yang tidak dilengkapi dengan shield
internal. 3./ merupakan jenis kabel yang paling umum yang sering digunakan di
dalam jaringan lokal ()A1, karena memang harganya yang rendah, fleksibel dan
kinerja yang ditunjukkannya relatif bagus. 0alam kabel 3./,
terdapat insulasi satu lapis yang
melindungi kabel dari ketegangan fisik
atau kerusakan tapi, tidak seperti kabel
Shielded T+isted-pair (&./, insulasi
tersebut tidak melindungi kabel dari
interferensi elektromagnetik.
Gam$ar !!.2 Gam$ar !!."
Ka$e, %TP Konetor
TIK Kls IX 32
)A.I:A1 &7A)
". 2umpulan komputer yang terhubung satu dengan yang lain dalam sebuah
jaringan, yang menghubungkan komputer dengan jaringan komputer di seluruh
dunia. /enjelasan tersebut adalah pengertian dari ...
a. Internet
b. Intranet
!. @aringan
d. .opologi
2. /erhatikan pernyataan berikutF *akupannya terbatas, koneksinya antar
kelompok kerja di dalam lingkukngan perusahaan, sekolah atau instans lain,
pengguna hanya kelompok tertentu. 0ari pernyataan tersebut adalah pengertian
dari ...
a. Internet
b. Intranet
!. @aringan
d. .opologi
6. /erhatikan gambar berikut #
0ari tampilan gambar diatas topologi bus ditunjukan pada nomor ...
a. "
b. 6
!. 2
d. 9
9. &ebuah perangkat jaringan komputer yang berfungsi untuk menghubungkan
peralatan$peralatan dengan ethernet "(Base. atau serat optik sehingga
menjadikannya dalam satu segmen jaringan, pernyataan tersebut adalah fungsi
dari ...
a. Modem
b. 5thernet !ard
!. A!!ess /oint
d. :ub
8. 2epanjangan dari MA1 adalah...
a. Metropolitan A!!ess 1et%ork
b. Megapolitan A!!ess 1et%orking
!. Megapolitan Area 1et%ork
d. Metropolitan Arae 1et%ork
'. Apa yang di maksud dengan Internet Ser!ice 4ro!ider (IS4)...
TIK Kls IX 33
a. &atuan ke!epatan transfer data
b. )embar saluran data yang dile%ati se!ara bersama$sama oleh data yang di
transfer
!. &aluran koneksi utama dalam jaringan internet untuk transfer data
d. &ebuah perusahaan atau badan yang menyediakan jasa layanan internet
A. Berikut ini yang tidak termasuk penyelenggara jasa layanan internet di
Indonesia adalah ...
a. .elkomnet
b. 015.
!. *HB5,15.
d. A,/A15.
;. &ystem koneksi pada komputer %arnet, di perusahaan, di kampus dan di
sekolahan menggunakan system ...
a. @aringan )A1
b. 0ial 3/
!. @aringan .E 2abel
d. @aringan B/,&
4. 2ita dapat menghubungkan komputer ke internet melalui media tanpa kabel
seperti penggunaan handphone istilah lain tanpa kabel adalah...
a. 3se kabel
b. Inkabel
!. 0ikabel
d. -ireless
"(. /erhatikan Bambar berikut ini #
0ari gambar jaringan di atas !lient di tunjukan pada nomor ...
a. " dan 6
b. 6 dan 9
!. 9 dan 2
d. " dan 2
"". @angkauan yang men!akup daerah geografis yang luas, seringkali men!akup
sebuah negara bahkan benua desebut...
a. -A1
b. )A1
!. MA1
d. Internet
"2. &alah satu fungsi :3B adalah ...
a. /enyimpan alamat$alamat faforit
b. /embagi jaringan
TIK Kls IX 34
!. /enyedia jasa layanan internet
d. /enambah ke!epatan
"6. /erhatikan gambar di ba%ah ini #
2abel tersebut adalah salah satu kabel untuk membuat jaringan, apa nama
kabel tersebut...
a. 2abel ,@ 8
b. 2abel 3./
!. 2abel ,@ '
d. 2abel !onne!ting
"9. Internet pada a%alnya disebut dengan...
a. Intranet
b. 1et%ork
!. *omputer 1et%ork
d. A,/Anet
"8. Berikut ini merupakan kelebihan internet, ke!uali..
a. &umber informasi yang tidak terbatas
b. 0apat meng irimkan informasi dengan !epat
!. &arana komun ikasi yang murah
d. Biaya aksesnya mahal
"'. Berikut ini merupakan manfaat dari jaringan komputer, ke!uali
a. dapat berbagi sumber daya
b. dapat menggunakan data bersama$sama
!. mempunyai keanda lan yang lebih tinggi
d. 2ita dapat mengakses data orang lain tanpa diketahui
"A. Berikut ini fasilitas$fasilitas di Internet,ke!uali
a. -orld -ide -eb (%%%
b. 5le!troni! mail
c. Mailing )ist
d. *arding
";. Berikut ini termasuk keunggulan$keunggulan akses internet,ke!uali...
a. 2onektivitas dan jangkauan global
b. Interaktivitas dan fleksibilitas
!. Akses 29 jam
d. An!aman virus
"4. @aringan komputer data yang jangkauan dalam satu kota besar dinamakan...
a. )o!al Area 1et%ork
b. -orld Area 1et%ork
!. Metropolitan Area 1et%ork
d. -ide Area 1et%ork
2(. @aringan komunikasi data yang jangkauannya dalam satu gedung dinamakan...
a. )o!al Area 1et%ork
b. -orld Area 1et%ork
TIK Kls IX 35
!. Metropolitan Area 1et%ork
d. -ide Area 1et%ork
2". 2omputer yang dilayani oleh server dinamakan...
a. /atient komputer
b. *lient komputer
!. &uper komputer
d. &erver komputer
22. 0alam sebuah sistem jaringan komputer induk yang mengelola aliran data
dalam jaringan disebut...
a. /ersonal !omputer
b. 2omputer server
!. /* stand alone
d. 2omputer !lient
26. &ejumlah komputer yang terhubung ke komputer induk dengan maksud agar
dapat saling berkomunikasi dinamakan...
a. /ersonal !omputer
b. 2omputer server
!. 2omputer !lient
d. /* stand alone
29. 2epanjangan dari I&/ adalahO.
a. Internet &ervi!e /roto!ol
b. Internet &ervi!e /roto!ol
!. Internet &ervi!e /rovider
d. International &ervi!e /roto!ol
28. 2e!epatan modem menstransfer data diukur dengan satuan...
a. bps
b. pbs
!. spb
d. sbp
6". 0ata yang berasal dari komputer berupa data...
a. Analog
b. &ignal
!. 5lektro magnetik
d. 0igital
62. Berikut ini merupakan manfaat positif dari penggunaan internet bagi kehidupan
manusia, ke!ualiO..
a. 3ntuk mengembangkan ilmu dan pengetahuan
b. &ebagai sarana keperluan bisnis
!. Media yang strategis untuk menyebarkan virus dan spam
d. &arana komunikasi yang murah dan interaktif
66. @enis kabel yang menghubungkan port ethernet !ard pada */3 dengan s%it!h
adalahO..
a. 2abel 3./
b. 2abel !oaD!ial
!. 2abel telepon
d. 2abel fiber optik
69. 3rutan jenis jaringan dari yang terbesar sampai terke!il adalahO..
a. )A1, -A1, MA1, Internet
b. Internet, -A1, MA1, )A1
TIK Kls IX 36
!. Internet, )A1, MA1, -A1, )A1
d. )A1, MA1, -A1, Internet
68. Berikut ini merupakan keuntungan atau manfaat yang dapat diperoleh dari
jaringan komputer, ke!ualiO
a. ,eliabilitas tinggi
b. :emat biaya
!. Berbagi sumber daya
d. Hemat Listrik
TIK Kls IX 37
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
!. MENGENAL KE0EPATAN AKSES INTERNET
MATERI
KE0EPATAN AKSES INTERNET
Internet mempunyai ke!epatan. 2e!epatan ini lebih ditujukan untuk
menunjukan berapa !epat jaringan Internet yang kita gunakan mengirimkan data.
Misalnya sebuah lagu dengan format M/6 yang mempunyai besar " Mbyte
membutuhkan %aktu satu (" menit untuk dikirim ke Internet. Maka ke!epatan
pengiriman data$nya adalah "Mbyte ? menit. .api notasi Mbyte per menit bukan notasi
umum yang biasa digunakan di Internet.
1otasi ke!epatan Internet erat hubungannya dengan notasi besarnya file atau
data yang kita miliki. 0ata dalam komputer biasanya disimpan dalam bentuk satuan bit
yang terdiri dari bilangan =(> dan =">. @adi sebuah data ="(""("""((""> panjangnya
adalah dua belas ("2 bit.
&eringkali untuk memudahkan pemrosesan data, kita biasanya
mengelompokan dalam kelipatan delapan (; bit yang biasa disebut satu (" Byte. @adi
sebuah data yang panjangnya 62 bit adalah sama dengan empat (9 Byte.
2e!epatan pengirim data di media komunikasi biasanya di tulis sebagai jumlah
bit yang dikirim per detik, atau biasa di sebut =bit per se!ond> atau =bps>. 1otasi
ke!epatan dalam bps sering kita dapati pada peralatan jaringan, seperti modem,
5thernet dll. Beberapa notasi yang sering digunakan
"((( bit?detik P " kilo bps P " 2bps
"(((((( bit?detik P " mega bps P " Mbps
"(((((((( bit?detik P " giga bps P " Bbps
1otasi lain yang sering digunakan untuk mengukur ke!epatan transfer data biasanya
ditulis dalam jumlah Byte per detik, atau biasanya di sebut =Byte per se!ond> atau
=Bps>. /erhatikan pada Byte digunakan huruf besar.
:ubungan antara bit dengan Byte adalah
" Byte P ; bit
hubungan berikut biasanya digunakan antara Byte dengan bit
" 2Bps P ; 2bps
" MBps P ; Mbps
1otasi Bps, 2Bps atau MBps sering kita dapati pada saat kita melakukan evaluasi
proses pengiriman data atau pengiriman file?berkas dari jaringan atau Internet.
0onto+ 2.! Men(+it.n( $it dari $3te
Berapa banyak bit yang ada pada " Mbyte dataC
@a%ab#
" Mbyte P ".(((.((( byte.
2arena satu (" byte adalah ; bit, maka data tersebut adalah
TIK Kls IX 38
".(((.((( D ; bit P ; juta bit.
0onto+ 2." Men(+it.n( 6at. .nt. mentrans-er -i,e
/ada saat kita melakukan transfer file dari Internet ke komputer yang kita gunakan, di
perlihatkan ke!epatan transfer (biasanya di sebut throughput, misalnya, 2 kBps.
Berapa lama %aktu yang dibutuhkan untuk men$transfer sebuah file M/6 yang
besarnya 9MbyteC
@a%ab#
)ama %aktu yang dibutuhkan adalah besar file (dalam Byte di bagi
ke!epatan dalam Byte per detik. @adi %aktu yang di butuhkan adalah
9 Mbyte ? 2 kBps P 9((( kB ? 2 kBps P 2((( detik atau sekitar 6(
menit.
ISPInternet Ser?i)e Pro?ider
I&/ pertama di Indonesia adalah I/.5215. (http#??%%%.iptek.net.id? yang
beroperasi penuh menjelang a%al "449. /ada tahun yang sama /... IndoInternet
(http#??%%%.indo.net.id? atau Indo1et yang dipimpin se!ara part$time oleh &anjaya
mulai beroperasi. Indo1et merupakan I&/ komersial pertama Indonesia yang pada
a%alnya memanfaatkan lisensi dari /... )intas Arta.
&ambungan a%al ke Internet oleh Indo1et dilakukan menggunakan metode
dial$up. Indo1et berlokasi di di daerah ,a%amangun, @akarta, di kompleks dosen 3I.
I&/ yang tidak lama menyusul Indo15. adalah ,ad1et (http#??%%%.rad.net.id?.
Gam$ar !.2
&ambungan Internet di
Indonesia pada tahun "449.
TIK Kls IX 39
/ada Bambar ".2 diperlihatkan sambungan jaringan Internet di Indonesia pada bulan
1ovember "449. &ebagian besar sambungan masih menggunakan teknologi radio
paket pada ke!epatan ",2 2bps ("2(( bps. Banyak sambungan, terutama yang
berlokasi di Bandung, tersambung menggunakan %alkie talkie pada band 2 meter atau
frekuensi sekitar "99$"9;M:J milik Amatir ,adio. .eknik ini yang kemudian hari
berkembang menjadi Internet menggunakan radio.
T.(as Mandiri
". Mari kita lakukan penelitian ke!il. )akukan %a%an!ara dengan %arnet atau
pengguna Internet yang berada di kotamu. *oba tanyakan siapa provider pertama
Internet di kotamuC
2. &iapa saja yang berjasa dalam menyambungkan Internet di kota muC
6. Berapa harga ? biaya sambungan Internet pada saat ituC Berapa biaya sambungan
Internet pada hari iniC
Mema+ami Nama2Nama Domain
&ebagian besar mesin ? komputer &erver di Internet akan dikenali mengunakan nama
domain.
%%%.google.!om L Mesin pen!ari Boogle.
%%%.yahoo.!om L mesin pen!ari Hahoo.
%%%.ipl.org L Internet /ubli! )ibrary di Internet.
%%%.plasa.!om L /lasa milik .elkom.
%%%.diknas.go.id L situs milik 0epartemen /endidikan 1asional.
%%%.ristek.go.id L situs milik 2antor Menteri 1egara ,iset dan .eknologi.
%%%.presidenri.go.id L situs milik Bapak /residen ,epublik Indonesia.
@ika kita perhatikan baik$baik maka penamaan sebuah mesin mempunyai struktur
tertentu. Mari kita lihat situs milik Bapak /residen ,epublik Indonesia, nama yang
digunakan adalah #
666.presidenri.(o.id
Beberapa informasi yang dapat di peroleh dari nama tersebut adalah
id I0 adalah Indonesia di Internet. I0 biasanya di sebut .op )evel 0omain (.)0.
.op )evel 0omain dapat mengindentifikasikan negara dimana mesin tersebut
terdaftar.
go B7 singkatan dari B7vernment. Artinya, situs ini adalah milik pemerintah.
presidenri 1ama dari institusi atau lembaga yang memiliki situs tersebut.
2ebetulan sekali lembaga tersebut adalah /residen ,epublik Indonesia yang
di singkat presidenri.
TIK Kls IX 40
%%% --- atau -orld -ide -eb. Memberitahukan bah%a mesin ini adalah
sebuah server -eb yang memba%a banyak informasi untuk masyarakat di
Internet.
0i dunia Internet terdapat beberapa .op )evel 0omain (.)0 yang sifatnya global. Ada
banyak sekali .op )evel 0omain, beberapa yang sangat umum digunakan adalah,
.!om $ untuk lembaga komersial
.org $ untuk organisasi biasanya tidak komersial
.gov $ untuk pemerintah Amerika &erikat
.edu $ untuk universitas
2ita juga mengenal beberapa .op )evel 0omain (.)0 negara, seperti#
.id L Indonesia
.sg L &ingapura
.jp L @epang
.au L Australia.
0i Indonesia kita mengenal beberapa sub$domain untuk berbagai institusi, seperti
.!o.id $ lembaga komersial.
.net.id $ Internet &ervi!e /rovider (I&/
.a!.id $ universitas
.s!h.id $ sekolah
.or.id $ lembaga non$komersial.
.%eb.id $ situs pribadi.
T%GAS MANDIRI
)akukan survey ke!il di Internet atau di kotamu. *arilah sepuluh ("( buah situs di
Internet,
@Q Milik media massa ? koran di Indonesia.
@Q Milik pemerintah daerah setempat di kotamu.
@Q Milik para artis, band di Indonesia.
@Q Milik teman ? saudara ? tetangga mu.
". Indonesia di kenali di Internet dengan top level domain
a. sg
b. id
!. a!
d. jp
2. &iapa penanggung ja%ab domain I0 pertamakali di IndonesiaC
a. Mi!hael &unggiardi
b. 7nno -. /urbo
!. ,ahmat M. &amik Ibrahim
d. Adi Indrayanto
6. Media komunikasi apa yang banyak digunakan saat pembangunan a%al Internet di
Indonesia O.
a. &peedy
b. 6B
!. ,adio /aket
d. :ot&pot
TIK Kls IX 41
9. 2antor Menteri 1egara ,iset dan .eknologi di kenali di Internet dengan domain
a. mastel.or.id
b. depristek.go.id
!. ristek.go.id
d. ri.go.id
8. 2ampus mana yang pertama kali mempunyai domain di InternetC
a. Institut .eknologi Bandung
b. 3niversitas Indonesia
!. Institut /ertanian Bogor
d. 3niversitas Bajah Mada
'. Apa singkatan dari %%%C
a. -orld -ide -eb
b. -eb -ide -
!. -ise -hile -online
d. @aringan @agad @embar
A. Apa domain yang biasa digunakan untuk sekolah di IndonesiaC
a. !o.id
b. a!.id
!. s!h.id
d. net.id
;. &iapakah Menteri pertama di Indonesia yang menggunakan surat elektronikC
a. 2usmayanto 2adiman
b. .ungki Ari%ibo%o
!. Akbar .anjung
d. Biri &useno :adihardjono
4. Apakah Amatir ,adioC
a. /enggemar ,adio +M
b. /enggemar komunikasi radio.
!. /enggemar komunikasi dan eDperimen radio.
d. /embuat peman!ar radio.
"(. Mengirim surat melalui media internet disebut ....
a. %%%
b. e$mail
!. domain
d. bro%ser
TIK Kls IX 42
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
!. MENGENAL KE0EPATAN AKSES INTERNET
MATERI
GPRS 7General Packet $adio Ser!ice)
B/,& merupakan sistem transmisi berbasis paket untuk B&M yang
menggunakan prinsip RtunnellingR. Ia mena%arkan laju data yang lebih tinggi. )aju
datanya se!ara kasar sampai "'( kbps dibandingkan dengan 4,' kbps yang dapat
disediakan oleh rangkaian tersakelar B&M. 2anal$kanal radio ganda dapat dialokasikan
bagi seorang pengguna dan kanal yang sama dapat pula digunakan dengan berbagi
antar pengguna sehingga menjadi sangat efisien. 0ari segi biaya, harga menga!u pada
volume penggunaan. /enggunanya ditarik biaya dalam kaitannya dengan banyaknya
byte yang dikirim atau diterima, tanpa memperdulikan panggilan, dengan demikian
dimungkinkan B/,& akan menjadi lebih !enderung dipilih oleh pelanggan untuk
mengaksesnya daripada layanan$layanan I/.
B/,& merupakan teknologi baru yang memungkinkan para operator jaringan
komunikasi bergerak mena%arkan layanan data dengan laju bit yang lebih tinggi
dengan tarif rendah ,sehingga membuat layanan data menjadi menarik bagi pasar
massal. /ara operator jaringan komunikasi bergerak di luar negeri kini melihat B/,&
sebagai kun!i untuk mengembangkan pasar komunikasi bergerak menjadi pesaing
baru di lahan yang pernah menjadi milik jaringan kabel, yakni layanan internet. 2ondisi
ini dimungkinkan karena ledakan penggunaan internet melalui jaringan kabel (telepon
dapat pula dilakukan melalui jaringan bergerak. )ayanan bergerak yang kini sukses di
pasar adalah, laporan !ua!a, pemesanan makanan, berita olah raga sampai ke berita$
berita penting harian. 0ari perkembangan tersebut, dapat dirasakan dampaknya pada
kemun!ulan berbeagai provider :/ yang bersaing mena%arkan tarif B/,& yang
semakin terjangkau.
0alam teorinya B/,& menjanjikan ke!epatan mulai dari 8' kbps sampai ""8
kbps, sehingga memungkinkan akses internet, pengiriman data multimedia ke
komputer, RRnotebookRR dan RRhandheld !omputerRR.
1amun, dalam implementasinya, hal tersebut sangat tergantung faktor$faktor
sebagai berikut#
2onfigurasi dan alokasi time slot pada level B.&
&oft%are yang dipergunakan
0ukungan fitur dan aplikasi ponsel yang digunakan
"G 7Third'Generation technolog#)
/ada dasarnya perkembangan teknologi komunikasi ini disebabkan oleh
keinginan untuk selalu memperbaiki kinerja, kemampuan dan efisiensi dari teknologi
generasi sebelumnya. Ada pun perkembangan teknologi nirkabel dapat dirangkum
sebagai berikut#
TIK Kls IX 43
". Benerasi pertama# analog, ke!epatan rendah (lo+-speed, !ukup untuk suara.
*ontoh# 1M. (1ordic *o"ile Telephone dan AM/& (0nalog *o"ile 4hone
S$stem). 0imulai pada a%al "4;($an sebagai bagian komersil dari AM/&.
Menggunakan format +0MA (6re&uenc$ 5i!ision *ultiple 0ccess) yang
memba%a suara analog sebesar ;(( M:J pita frekuensi.
2. Benerasi kedua# digital, ke!epatan rendah $ menengah. *ontoh# B&M dan
*0MA2((( "D,... Berkembang di a%al "44($an saat operator seluler
mengeluarkan 2 ma!am standar suara digital, B&M dan *0MA, dimana B&M
menggunakan sistem .0MA (Time 5i!ision *ultiple 0ccess) yang mampu
mengirimkan panggilan sampai ; saluran di pita 4(( dan ";(( M:J, sedangkan
*0MA sendiri adalah singkatan dari ((ode 5i!ision *ultiple 0ccess) yang
mampu mengirimkan sinyal panggilan sampai "' saluran di pita frekuensi ;((
M:J.
6. Benerasi ketiga# digital, ke!epatan tinggi (high-speed, untuk pita lebar
("road"and. *ontoh# -$*0MA (atau dikenal juga dengan 3M.& dan
*0MA2((( "D5E$07. 6B merupakan terobosan dalam pengiriman paket data
yang memungkinkan berbagai aplikasi jaringan diterapkan. 0engan kata lain,
6B menghadirkan sebuah perubahan evolusioner dalam ke!epatan
pemindahan data.
6B merupakan sebuah standar yang ditetapkan oleh International
Telecommunication )nion (I.3 yang diadopsi dari IM.$2((( untuk diaplikasikan pada
jaringan telepon selular. Istilah ini umumnya digunakan menga!u kepada
perkembangan teknologi telepon nirkabel versi ke$tiga. Melalui 6B, pengguna telepon
selular dapat memiliki akses !epat ke internet dengan "and+idth sampai 6;9 kilobit
setiap detik ketika alat tersebut berada pada kondisi diam atau bergerak se!epat
pejalan kaki. Akses yang !epat ini merupakan andalan dari 6B yang tentunya mampu
memberikan fasilitas yang beragam pada pengguna seperti menonton video se!ara
langsung dari internet atau berbi!ara dengan orang lain menggunakan video. 6B
mengalahkan semua pendahulunya, baik B&M maupun B/,&.
S9T
. Beberapa
perusahaan seluler dunia akan menjadikan 6B sebagai standar baru jaringan nirkabel
yang beredar di pasaran ataupun negara berkembang
S
T%GAS MANDIRI
". Apakah kamu memiliki :/ C
2. Berapa jumlah teman sekelasmu yang memba%a :/ dengan fasilitas
berteknologi B/,& C &ebutkan Merk :/ dan .ipe yang digunakan temanmu F
6. /ernahkah kamu pernah belajar teknologi B/,& melalui :/ C
9. Adakah yang menggunakan :/ 6B di sekolahmu C
8. @elaskan masing$masing fasilitas yang disediakan :/ yang memiliki B/,& dan
6B F
TIK Kls IX 44
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
M51BI051.I+I2A&I /5,A1B2A. 25,A& 0A1 )31A2 HA1B 0IB31A2A1 0A)AM
A2&5& I1.5,15.
MATERI
I. PERANGKAT KERAS 7HARD5ARE8 %NT%K KEPERL%AN AKSES INTERNET
3ntuk keperluan akses internet perangkat keras (hard%are yang dibutuhkan adalah #
".3nit komputer
2.Modem
6.@aringan telepon
".". 3nit komputer
3nit komputer merupakan kebutuhan pokok untuk dapat mengakses internet.
3nit komputer tersebut minimal terdiri dari#
a.Monitor
b.*/3 (*entral /rosessing 3nit
!.2eyboard
d.Mouse dan stavolt
".2. Modem (Modulator 0emodulator
Modem adalah salah satu alat yang paling penting agar komputer dapat
berkomunikasi melalui jaringan telekomunikasi ke Internet. Modem adalah singkatan
dari modulator demodulator. Modem mengkonversikan sinyal data ="> dan =(> menjadi
sinyal nada yang dapat di salurkan melalui saluran telekomunikasi.
Modem biasanya di klasifikasikan berdasarkan jumlah data yang dapat dikirim
pada satu %aktu, biasanya di ukur dalam satuan bit per detik, atau =bps>.
Berbagai modem yang !epat yang banyak digunakan oleh pengguna Internet
pada hari ini terutama di kota$kota besar di Indonesia adalah modem kabel (!ontoh
melalui fastnet dan modem A0&) (!ontoh melalui .elkom &peedy. /enggunaan
modem radio ke!epatan tinggi juga !ukup marak di Indonesia terutama dengan di
kembangkannya teknologi =-ajanboli! e$goen> dan teknologi ,.?,-$net.
TIK Kls IX 45
0i sisi operator telekomunikasi dan Internet, banyak digunakan modem
gelombang mikro (mi!ro%ave yang dapat mengirimkan data pada ke!epatan ratusan
juta bit per detik. 0an teknologi yang paling banyak digunakan untuk jarak jauh adalah
menggunakan kabel fiber optik termasuk untuk sambungan antar negara dan benua
melalui kabel laut. Model optik dapat digunakan untuk mengirimkan data melalui kabel
fiber optik. Modem optik dapat mengirimkan data pada ke!epatan sekitar satu milyard
bit per detik.
Beberapa tampilan modem yang banyak
digunakan di Indonesia di perlihatkan
pada beberapa gambar berikut ini.
Gam$ar
Modem telepon untuk Internet
.ampak pada gambar adalah modem
internal komputer yang dapat di pasang
ke slot yang ada di komputer. Modem
jenis ini biasanya digunakan untuk kabel
telepon dan harganya relatif murah. /ada
beberapa modem jenis ini, terdapat dua
tempat !olokan telepon agar dapat
menyambungkan pesa%at telepon ke
modem se!ara paralel.
Gam$ar
Memasukan kabel telepon kemodem internal.
/erangkat lunak yang ada di komputer umumnya telah siap mendukung
penggunaan modem internal ini. @adi kita tidak perlu di tambahkan perangkat lunak
tambahan. @enis modem untuk telepon ini biasanya bekerja pada ke!epatan maksimum
sekitar 8'kbps, dengan kondisi jaringan telepon yang ada di Indonesia ke!epatan rata$
rata yang dapat di !apai sekitar 6(kbps saja.
@enis modem lain yang banyak digunakan untuk mengakses Internet
mengunakan kabel selular adalah modem 6B. Modem 6B dapat berupa handphone,
atau berupa 3&B seperti flashdisk. Biasanya kita akan membutuhkan perangkat lunak
tambahan untuk menggunakan modem 6B di komputer.
TIK Kls IX 46
Gam$ar ;.".
Modem 6B untuk &elular
2e!epatan akses Internet yang dapat di peroleh menggunakan modem 6B
sangat tergantung pada lokasi to%er selular yang mendukung akses 6B. 3ntuk lokasi
yang dekat sekitar "(($2(( meter dari to%er operator selular 6B, kita mungkin akan
memperoleh akses Internet berke!epatan tinggi. 3ntuk lokasi di luar kota atau daerah
yang jauh dari to%er operator selular 6B
kemungkinan kita akan memperoleh ke!epatan
!ukup pelan sekitar 4,'$2( 2bps.
Gam$ar
Modem A0&) dengan
peralatan pendukung yang siap di instalasi
@enis m o d e m lain yang s e m a k i n hari semakin
b a n y a k digunakan di Indonesia adalah modem
A0&), atau lebih sering di kenal sebagai modem &peedy .elkom. &ebetulnya modem
A0&) yang banyak di pasaran tidak murni modem seperti modem internal yang di
jelaskan di atas. Modem A0&) yang banyak di Indonesia merupakan gabungan dengan
router di dalamnya. &ebetulnya lebih tepat di sebut router A0&), tapi kebanyakan
orang tetap menyebutnya modem A0&).
2omputer akan tersambung ke modem A0&) biasanya melalui kabel jaringan
lokal atau kabel 5thernet. .idak ada perangkat lunak khusus yang di perlukan untuk
menyambungkan komputer ke modem A0&) tersebut. Beberapa modem A0&) telah
menyiapkan tempat memasukan kabel jaringan 5thernet untuk sampai empat (9
komputer sekaligus. /ada saat ini, &peedy .elkom di banyak tempat di Indonesia telah
menggunakan ke!epatan "Mbps, di beberapa tempat masih berke!epatan 6;92bps.
@enis sambungan ke Internet yang banyak digunakan adalah menggunakan fasilitas
-ireless Internet yang seringkali disebut sebagai
-ireless +idelity (-i+i. 2ebanyakan laptop atau notebook biasanya telah
tersedia fasilitas -i+i di dalamnya. +asilitas -i+i dapat langsung digunakan dalam
ruangan yang telah menyediakan :ot&pot. :ot&pot adalah istilah yang digunakan bagi
jaringan Internet berbasis -i+i di sebuah ruangan. Biasanya fasilitas :ot&pot tersedia
di !afe, restoran, hotel, bandara dan di perkantoran modern. 2e!epatan akses Internet
menggunakan -i+i !ukup !epat dengan ke!epatan minimal "Mbps sampai dengan
sekitar 89Mbps.
TIK Kls IX 47
Gam$ar
)aptop dengan -i+i
Bambar diatas menunjukan laptop untuk anak$anak hasil karya para peneliti di
MI. Amerika &erikat yang di bagikan kepada anak$anak sekolah di Afrika. )aptop ini
telah memiliki -i+i yang dapat tersambung satu sama lain untuk membentuk jaringan
antar laptop dalam kelas mereka di pedusunan di Afrika. .erlihat betapa !eria$nya
%ajah$%ajah anak$anak Afrika ini yang telah mengenal laptop dari usia sangat muda.
Aktifitas ini merupakan usaha untuk memberikan satu laptop ke setiap anak di dunia
yang di kenal sebagai gerakan =7ne )aptop /er *hild>.
".6. @aringan .elepon
@aringan telepon juga merupakan salah satu sarat agar kita dapat mengakses
internet. @aringan telepon berfungsi untuk menghubungkan komputer kita dengan
dunia luar. &elain jaringan telepon, kita juga bisa menggunakan frekuensi atau
gelombang untuk menghubungkan komputer kita dengan dunia luar.
II. PERANGKAT L%NAK 7S#&T5ARE8 %NT%K AKSES INTERNET
3ntuk dapat mengakses internet maka sebuah komputer harus diperlengkapi dengan
perangkat lunak tambahan sesuai dengan aplikasi yang dibutuhkan. Beberapa
!ontoh perangkat lunak adalah sbb#
a. 3ntuk program aplikasi --- kita membutuhkan perangkat lunak Mi!rosoft
Internet 5Dplorer atau 1ets!ape 1avigator
b. 3ntuk program aplikasi 5$mail kita membutuhkan perangkat lunak 7utlook
5Dpres, Internet mail
!. 3ntuk program aplikasi !hatting kita membutuhkan perangkat lunak mI,*,
Hahoo messenger
d. 3ntuk program aplikasi +./ kita membutuhkan perangkat lunak *ut +./
T%GAS KEL#MP#K / MANDIRI
@ika sekolah atau rumah tinggalmu !ukup dekat dengan kota besar. *obalah untuk
berjalan$jalan ke pusat pertokoan, hotel, restoran yang ada di kota besar tersebut.
.anyakan ke pega%ai di pusat pertokoan, hotel atau restoran tersebut, apakah mereka
mempunyai fasilitas :ot&potC
TIK Kls IX 48
@ika mereka mempunyai :ot&pot, berapa biaya yang harus dikeluarkan untuk
menggunakan :ot&pot tersebutC Apakah ada yang memberikan akses Internet
menggunakan :ot&pot se!ara gratisC
TIK Kls IX 49
MATERI
5AJAN '#LI0 E2G#EN DAN RT/R52NET
Internet murah barangkali merupakan impian tidak hanya bangsa Indonesia,
tapi juga semua orang di 0unia. /erlu di!atat bah%a Internet murah bukan berarti
Internet gratis atau men!uri akses Internet. 2ita bangsa Indonesia !ukup beruntung dan
banyak terinspirasi dengan adanya /ak Bunadi di /ur%akarta yang menemukan
antenna -ajanboli! e$goen..
Gam$ar
/ak Bunadi dari /ur%akarta,
penemu antena -ajanboli! e$goen
.eknik Antenna -ajanboli! e$goen merupakan pengembangan dari teknik
antenna kaleng atau antenna baJoka yang pernah di kembangkan sebelumnya.
-ajanboli! e goen dapat digunakan
untuk membangun sambungan Internet
berke!epatan tinggi untuk jarak sampai
sekitar 6$9 km !ukup untuk menyambungkan
beberapa rumah dalam sebuah jaringan ,.?
,-$net.
TIK Kls IX 50
Standar Kompetensi / SK :
Memahami dasar$dasar penggunaan Internet dan Intranet
Kompetensi Dasar / KD :
Memahami 0asar$0asar &istem @aringan 2omputer
Indiator :
M51BI051.I+I2A&I /5,A1B2A. 25,A& 0A1 )31A2 HA1B 0IB31A2A1 0A)AM
A2&5& I1.5,15.
3kuran antenna -ajanboli! e$goen relatif sederhana. /ipa pralon dengan diameter 6
in!i atau 4 !m diberi lakban aluminium atau aluminium foil sepanjang 2( !m. 3&B -i+i
di masukan pada posisi 8.2 !m dari ujung pralon. Ada %ilayah pralon yang tidak di beri
lakban aluminium merupakan panjang fokus %ajan yang dapat dihitung dari diameter
%ajan di bagi ke dalaman %ajan.
Gam$ar -ajanboli! e$goen siap digunakan
Gam$ar 2.=
3kuran antenna -ajanboli! e$goen
.eknik membuat Internet menggunakan antenna kaleng dan antenna
-ajanboli! e$goen tidak hanya membuat bangsa Indonesia terkagum$kagum karena
sangat sederhana. Banyak bangsa di duniapun belajar kepada bangsa Indonesia teknik
membuat Internet murah tersebut. Beberapa bangsa di dunia yang pernah
mengundang untuk memberikan teknik antenna kaleng antara lain Afrika &elatan dan
sekitarnya, .unisia, 0enmark, India, Bhutan, 1epal, )aos, 2amboja dan masih banyak
lagi.
.eknik akses Internet menggunakan -ajanboli! e$goen banyak digunakan
untuk membangun ,.?,-$net yang pada dasarnya membagi dan menggunakan
se!ara beramai$ramai sebuah akses Internet seperti di tampilkan pada gambar. /roses
pembagian akses Internet dilakukan oleh router. &ementara proses pengkaitan
pengguna Internet dapat dilakukan menggunakan kabel jaringan 5thernet untuk jarak
dekat. &edangkan untuk jarak yang agak jauh, dalam lingkup satu ,. atau satu ,-
dapat mengunakan akses -ireless mengunakan antenna -ajanboli! e$goen.
Menggunakan teknik ,.?,-$net ini, kita dapat mengakses Internet 29 jam per
hari dengan biaya di tanggung bersama oleh pengguna satu ,. atau satu ,-. ,ata$
rata biaya akses Internet ,.?,-$net sekitar ,p. 8($"8(.(((,$ per bulan dengan
Internet yang beroperasi 29 jam.
T%GAS KEL#MP#K / MANDIRI
2ita semua pasti menginginkan Internet yang murah. *oba lakukan survey
ke!il$ke!ilan ke kantor .elkom terdekat maupun operator handphone. .anyakan berapa
TIK Kls IX 51
biaya yang dibutuhkan untuk Internet agar beroperasi 29 jam. :arus dibagi berapa
pelanggan agar Internet 29 jam ? hari dapat diperoleh seharga ,p. 8(((,$ ? bulanC
Mungkinkah itu dilakukanC *oba diskusikan kemungkinan tersebut dengan teman$
teman di kelasmu.
". Media telekomunikasi apa yang digunakan oleh .elkomnet InstanC
a. :ot&pot
b. -i+i
!. A0&)
d. .elepon
2. /ilih teknik sambungan berikut yang tidak digunakan di jaringan seluler ....
a. B/,&
b. 50B5
!. :&0/A
d. A0&)
6. .eknologi Internet menggunakan selular yang di operasikan saat ini merupakan generasi ke
berapaC
a. "B (generasi pertama
b. 2B (generasi ke dua
!. 6B (generasi ke tiga
d. 9B (generasi ke empat.
9. Mengapa Internet menjadi murah menggunakan ,.?,-$netC
a. 2arena menggunakan antenna -ajan.
b. 2arena menggunakan kabel.
!. 2arena biaya Internet dibagi bersama.
d. 2arena Internet dipakai beramai ramai.
8. &ebutkan mana yang tidak termasuk jenis %ajan seperti apa yang dapat digunakan untuk
antenna %ajanC
a. -ajan bolong.
b. -ajan bekas.
!. -ajan penggorengan.
d. -ajan plastik.
'. &iapa penemu antenna -ajanboli!C
a. /ak :arto.
b. /ak Arief
!. /ak Bunadi
d. /ak .hamura
A. 2emana kita berlangganan &peedyC
a. .elkomsel
b. Indosat
!. <)
d. .elkom
;. Berapa %ilayah jangkauan antenna %ajanboli!C
a. "(( meter
b. 9 km
!. 6( km
d. "(( km
4. Berapa bit per detik kah "((MbpsC
a. "(( juta bit per detik
b. "( ((( ((( bit per detik
!. "(( byte per detik
TIK Kls IX 52
d. "(( ((( bit per detik
"(. Berapa bit per detik kah "(( BpsC
a. "(( bit per detik
b. ;(( bit per detik
!. "( bit per detik
d. ;(( byte per detik
". 2epanjangan dari A/@II adalah O.
a. Asosiasi /edagang @asa Internet Indonesia
b. Asosiasi /enyelenggra @asa Internet Indonesia
!. Asosiasi /edagang @aringan Internet Indonesia
d. Asosiasi /enyelenggara @aringan Internet Indonesia
2. 0ipandang dari segi ilmu pengetahuan, internet adalah ....
a. teknologi untuk menghilangkan kejenuhan
b. teknologi untuk bermain game
TIK Kls IX 53
!. teknologi yang membuat fress pikiran yang kalut
d. teknologi yang menyediakan perpustakaan besar yang menyediakan jutaan informasi
6. @enis topologi jaringan dengan !ara menghubungkan komputer sehingga membentuk ring
(lingkaran adalah O.
a. .opologi B3&
b. .opologi .oken,I1B
!. .opologi &.A,
d. .opologi /eer$to$peer 1et%ork
9. &istem jaringan milik pribadi di dalam sebuah gedung atau kampus yang berukuran sampai
beberapa kilometer adalah O.
a. )A1
b. -A1
!. MA1
d. Internet
8. /enggunaan komputer !lient sistem ba!kup data lebih baik, karena pada jaringan !lient$
server ba!kup dilakukan terpusat di server, yang akan memba!kup seluruh data yang
digunakan di dalam jaringan adalah server. /ernyataan ini adalah keuntungan dari
penggunaan !omputer sebagai O.
a. !lient
b. %orkstations
!. server
d. benar semua
'. /erusahaan yang mena%arkan dan menyediakan layanan akses internet ke kalangan
umum dengan memakai biaya adalah O.
a. I&/
b. :../
!. :.M)
d. ---
A. /erangkat yang tidak dibutuhkan dalam membangun sebuah jaringan komputer adalah O.
a. !omputer
b. televise
!. !ard net%ork
d. hub
;. 0isamping ini adalah gambar kabel jaringan jenis O.
a. 3./
b. +iber 7pti!
!. *oaDial
d. .hin 5thernet
4. Hang termasuk jaringan -A1 adalah O.
a. jaringan komputer dalan gedung sekolah
b. jaringan komputer dalam sebuah provinsi
!. jaringan komputer antar benua
d. jaringan komputer tanpa kabel dengan memakai satelit
"(. 0i ba%ah ini program -orld -ide -eb yang paling populer adalah O.
a. 1ets!ape messenger
TIK Kls IX 54
b. 1et!sape 1avigator
!. 1et meeting
d. Mi!rosoft 7utlook
"". Bambar disamping ini termasuk jenis topologi jaringan O.
A. .opologi &.A,
B. .opologi /eer$to$peer 1et%ork
*. .opologi B3&
0. .opologi .oken,I1B
"2. &ederetan menu yang akan membantu kita dalam proses surfing di internet adalah O.
a. Menu Bar
b. &tandard Button
!. Address bar
d. &tatus Bar
"6. /ada sub menu 1e% fungsi untuk menampilkan jendela Internet 5Dplorer yang baru
terdapat pada pilihan O.
a. -indo%s
b. Message
!. /ost
d. *onta!t
"9. /rosedur yang tidak benar dalam proses penyambungan internet adalah O.
a. mengisi data .*/?I/
b. menginstal modem
!. tidak perlu koneksi ke I&/
d. membuat shot!ut koneksi
"8. &ub menu 1e%, 7pen, &ave as terdapat pada Internet 5Dplorer bagian menu O.
a. Eie%
b. +avorite
!. +ile
d. 5dit
"'. A,/A15. membentuk satu jaringan terpadu di dalam empat universitas besar di Amerika,
tahun berapakah dibuatnyaC
a. "4'(
b. "4'4
!. "4A(
d. "4A4
"A. &ingkatan dari .*/?I/ adalah O.
a. .ransmission *ontrol /roto!ol?Internet /roto!ol
b. .ranmissi *ontrol /roto!ol?Intranet /roto!ol
!. .ransmission *ode /roto!ol?Internet /roto!ol
d. .ransmissi *ode /roto!ol?Internet /roto!ol
";. /ada saat penggunaan internet dibutuhkan saluran khusus untuk dapat melakukan
tugasnya, saluran tersebut adalah ....
a. saluran telepon
b. modem
!. soft%are
d. I&/
"4. Berita$berita di ba%ah ini yang dimuat dalam internet, ke!uali ....
TIK Kls IX 55
a. berita iklan
b. berita politik
!. berita duka
d. berita pernikahan
2(. I!on yang berfungsi untuk men!etak dokumen ke printer adalah O.
2". /erhatikan pernyataan berikut iniF
". 2e!epatan akses lebih tinggi karena penyediaan fasilitas jaringan dan pengelolaannya
dilakukan se!ara khusus oleh satu komputer (server yang tidak dibebani dengan tugas
lain sebagai %orkstation.
2. &istem keamanan dan administrasi jaringan lebih baik, karena terdapat seorang pemakai
yang bertugas sebagai administrator jaringan, yang mengelola administrasi dan sistem
keamanan jaringan
6. Biaya operasional relatif lebih mahal.
9. 0iperlukan adanya satu komputer khusus yang berkemampuan lebih untuk ditugaskan
sebagai server.
2elemahan dari jaringan komputer server adalah nomor ....
a. 6 dan 9
b. 2 dan 6
!. " dan 2
d. 9 dan "
22. /erhatikan pernyataan di ba%ah iniF
". 3ntuk men!ari bahan$bahan tentang pembuatan kliping
2. 3ntuk sarana menyalurkan narkotika
6. 3ntuk men!ari informasi tentang kemajuan pendidikan modern
9. 3ntuk melakukan janji bertemu
+ungsi internet dalam dunia pendidikan adalah nomor ....
a. " dan 2
b. 2 dan 6
!. 6 dan 9
d. " dan 6
26. /ada saat ini ada dua jenis modem yang ada di pasaran yaitu modem jenis ....
a. 1I* dan eksternal
TIK Kls IX 56
b. internal dan 5thernet
!. internal dan eksternal
d. salah semua
29. Hang termasuk jaringan )A1 adalah O.
a. jaringan komputer dalan gedung sekolah
b. jaringan komputer dalam sebuah provinsi
!. jaringan komputer dalam sebuah negara bahkan benua
d. jaringan komputer tanpa kabel dengan mamakai satelit
28. @aringan lokal adalah O.
a. jaringan yang menggunakan satelit atau kabel ba%ah laut
b. jaringan meliputi area besar dalam satu propinsi
!. jaringan yang dibatasi oleh area yang relatif ke!il
d. salah semua
2'. *ontoh dari penggunaan jaringan komputer sharing data adalah O.
a. tukar menukar !omputer
b. tukar menukar jaringan
!. tukar menukar dokumen
d. benar semua
2A.
a. kembali ke halaman sebelumnya yang sudah diakses
b. kembali ke halaman sebelumdi ba!k
!. menghentikan bro%ser yang sedang mengakses suatu situs %eb
d. mengulangi kembali proses penampilan situs %eb
2;. 2otak dialog berikut ini digunakan untuk O.
a. setting net%ork
b. setting internet
!. setting %iJard
d. setting printer
24. Berikut adalah yang bukan merupakan kerugian dari penggunaan topologi &.A, adalah
O.
a. boros kabel
b. perlu penanganan khusus
!. paling fleksibel
d. kontrol terpusat (:3B jadi elemen kritis
6(. /erangkat hard%are tambahan yang menyediakan media untuk menghubungkan !omputer
dalam sebuah jaringan adalah ....
a. hub?konsentrator
b. modem
!. !omputer
d. kartu jaringan
TIK Kls IX 57
". @aringan 2omputer yang saling berhubungan antara satu dan lainnnya dengan area tak
terbatas adalah ......
a. intranet
b. internet
!. %arnet
d. telkomnet
2. .untutan yang menyebabkan agar komputer harus melayani beberapa terminal adalahO.
a. perkembangan teknologi
b. kebutuhan masyarakat
TIK Kls IX 58
!. mahalnya harga perangkat
d. ter!iptanya super !omputer
6. Bentuk pertama kali jaringan (net%ork komputer yang diaplikasikan adalahO..
a. 0istriduted pro!essing
b. /eer to peer system
!. )o!al area net%ork
d. .ime sharing system
9. @aringan milik pribadi dalam sebuah gedung sekolah atau kampus yang berukuran sampai
beberapa koilometer adalahOO
a. )A1
b. MA1
!. -A1
d. Inernet
8. @aringan yang men!akup daerah geografis yang luas, sering kali men!akup sebuah negara
atau benua adalahOO
a. )A1
b. MA1
!. -A1
d. Internet
'. 2epanjangan dari -an adalahO.
a. management area net%ork
b. metropolitan area net%ork
!. metropoli!e area net%ork
d. management appli!ation net%ork
A. 0iba%ah ini yang bukan termasuk jenis jaringan adalahO..
a. -A1
b. %irelass
!. Internet
d. tropologi jaringan
;. *ara untuk menghubungkan komputer bila semua %orkstation dan server dihubungkan
sehingga membentuk pola lingkaran adalahO..
a. tropologi bus
b. topologi star
!. topologi jaringan
d. topologi token ring
4. 0iba%ah ini yang bukan termasuk keuntungan tropologi bus adalahO..
a. hemat kabel
b. layout kabel sederhana
!. deteksi dan isolasi kesalahan yang sangat ke!il
d. penyambungan dan penambahan jaringan yang sangat mudah
"(. .opologi yang mempunyai keuntungan =tidak terjadi !olission atau tabrakan pengiriman
data> adalah......
a. topologo bus
b. topologi jaringan
!. topologi star
d. topologi token ring
"" 0ida%ah ini yang bukan termasuk kerugian dari topologi star adalah ......
TIK Kls IX 59
a. boros kabel
b. paling fleksibel
!. perlu penanganan khusus
d. !ontrol terpusat (:3B elemen kritis
"2. 2omputer yang menyediakan fasilitas bagi komputer L komputer lain dalam jaringan
adalah.....
a. server
b. !lient
!. %orkstation
d. !lient$server
"6. .ype jaringan yang mempunyai kelemahan =biaya oprasional relatif lebih mahal>adalahOO
a. -A1
b. %ireless
!. peer to peer
d. !lient$server
"9. .ype jaringan yang mempunyai keunggulan =antar komputer dalam jaringan dapat saling
berbagi pakai fasilitas yang dimilikinya> adalahO..
a. -A1
b. %ireless
!. peer to peer
d. !lient$server
"8. &ebuah aturan baku yang standart untuk menyelenggarakan komunikasi berbagai vendor
!omputer adalahO..
a. I&7
b. topologi
!. proto!ol
d. net%ork
"'. 2epanjangan dari 7&I adalahOO
a. open sour!e internet
b. open system internet
!. open sour!e inter!onne!tion
d. open system inter!onne!tion
"A. 1ama proto!ol yang digunakan untuk distribusi I/ pada jaringan dengan jumlah I/ yang
terbatas adalahO..
a. +./
b. 01&
!. 0:*/
d. :../
";. /roto!ol yang digunakan untuk transfer file :.M) dan %eb adalahO..
a. +./
b. 01&
!. 0:*/
d. :../
"4. +ungsi .*/ (transformation !ontrol proto!ol dalam jaringan proto!ol internet adalahO..
TIK Kls IX 60
a. untuk transfer file
b. untuk akses jarak jauh
!. untuk pertukaran data berorientasi
d. untuk mendapatk informasi hard%are dari nomor I/
2(. 0iba%ah ini yang bukan standarisasi yang diselenggarakan oleh badan dunia adalah.....
a. I&7
b. I.3
!. A,/
d. A1&I
2". /ada gambar disamping !lient di tunjukkan oleh #
a. A
b. B
!. *
d. 0
22. Bambar disamping ini merupakan jaringan #
a. topologi star
b. topologi bus
!. topologi token ring
d. topologi tree
26. Bambar disamping ini merupakan jaringan #
a. topologi star
b. topologi bus
!. topologi token ring
d. topologi tree
TIK Kls IX 61
Standar Kompetensi #
Menggunakan internet untuk memperoleh
informasi.
Kompetensi Dasar #
Mendemontrasikan akses internet sesuai
dengan prosedur
Indiator # $
Menyebutkan program bro%ser
$
Mengidentifikasi /erangkat lunak akses
internet
$
Menyebutkan toolbar bro%ser
$
Menuliskan nama domain di address bar
A
'
0
D
2ebanyakan informasi yang terdapat di internet ditempatkan di halaman$
halaman -eb. :alaman %eb tersebut merupakan file$file yang ditulis dengan
menggunakan kode$kode yang disebut dengan kode :.M).
:.M) (:yper.eDt Markup )anguage, yaitu suatu bahasa yang menggunakan
tanda$tanda tertentu (disebut sebagai .ag untuk menyatakan kode$kode yang harus
ditafsirkan oleh bro%ser agar halaman tersebut dapat ditampilkan se!ara benar.
0okumen :.M) sebenarnya hanya berupa dokumen teks biasa (tujuannya agar
dapat dengan mudah dipindah$pindahkan antar berbagai platform, namun
kelebihannya dari dokumen yang lain adalah# dengan :.M) dapat dilakukan
pemformatan teks, peletakan gambar, suara dan elemen$elemen multimedia yang lain,
dan yang terpenting adalah hyperteDt, yakni teks yang berfungsi sebagai suatu
penghubung (h$perlink atau link antara halaman %eb yang satu dengan halaman %eb
lainnya. )ink$link inilah yang menjadi !iri khas dan sekaligus membentuk -orld -ide
-eb, yaitu jaringan halaman$halaman %eb yang saling terhubung satu sama lain.
:alaman %ebsite sering juga disebut dengan istilah %%% ( %orld %ide %eb .
--- adalah layanan yang paling sering digunakan dan memiliki perkembangan yang
sangat !epat karena dengan layanan ini kita bisa menerima informasi dalam berbagai
format (multimedia. 3ntuk mengakses layanan --- dari sebuah komputer (yang
disebut --- server atau %eb server digunakan program %eb !lient yang disebut
6e$ $ro6ser ata. $ro6ser sa1a. @enis$jenis bro%ser yang sering digunakan adalah#
1ets!ape 1avigator?*omuni!ator, Internet 5Dplorer, 1*&A Mosai!, Arena, )ynD, dan
lain$lain.
&elain dalam bentuk halaman %eb, informasi juga sering disimpan dalam
bentuk file$file dokumen, yakni dokumen %ord ( . do! , ,i!h .eDt +ile ( . rif dan
sebagainya. &edangkan informasi dalam bentuk gambar biasanya disimpan dalam
bentuk file gambar @/B dan BI+.
S.r-in( merupakan istilah umum yang digunakan bila menjelajahi dunia maya
atau %eb. .ampilan %eb yang sangat artistik yang tidak hanya menampilkan teks tapi
juga gambar$gambar yang di tata sedemikian rupa sehingga selalu membuat betah
netter untuk surfing berjam$jam. 2arena itu para netter harus sangat memperhitungkan
ren!ana %eb mana saja yang akan dikunjungi atau batasi informasi yang ingin diakses,
karena bila tidak netter akan tersesat kedalam rimba informasi yang luas.
!. PR#GRAM APLIKASI INTERNET EAPL#RER
TIK Kls IX 62
Standar Kompetensi #
Menggunakan internet untuk memperoleh
informasi.
Kompetensi Dasar #
Mendemontrasikan akses internet sesuai
dengan prosedur
Indiator # $
Menyebutkan program bro%ser
$
Mengidentifikasi /erangkat lunak akses
internet
$
Menyebutkan toolbar bro%ser
$
Menuliskan nama domain di address bar
Internet 5Dplorer merupakan bro%ser ba%aan dari sistim operasi -indo%s. &aat
ini Internet 5Dplorer sudah mengeluarkan berbagai versi, versi yang terakhir adalah
Internet 5Dplorer ;, pengguna Internet 5Dplorer saat ini di dunia men!apai 46,AU.
Internet 5Dplorer dapat dijalankan dengan 2 !ara, yaitu #
" Mengeklik short!ut Internet 5Dplorer yang ada di desktop
2 Mengeklik ikon internet eDplorer dari menu &tart
)angkah$ langkah menjalankan dari menu &tart sebagai berikut K
a. 2lik menu &tart
b. /ilih /rograms, daftar program yang di komputer akan ditampilkan
!. *ari Internet 5Dplorer dan kemudian klik @endela Internet 5Dplorer akan
ditampilkan, seperti diba%ah ini.
a b ! d
Men(ena, E,emen Internet EBp,orer
/erhatikan gambar, se!ara umum jendela internet eDplrorer terdiri dari
empat bagian utama, yaitu
a. Men. 'ar, berisi
sederetan menu yang akan
membantu kita dalam proses
surfing di internet. &etiap menu mempunyai sub menu dan fungsi sesua
dengan nama menunya.
$. Standard '.tton, terdiri dari i!on$i!on standar yang akan sering
digunakan disaat kita mengakses internet.
TIK Kls IX 63
I)on &.n(si
2embali ke halaman sebelumnya yang
telah diakses
Bila telah kembali kehalaman
sebelumnya dengan Button Ba!k, maka untuk
Maju ke halaman berikutnya gunakan tombol ini.
.ombol ini digunakan untuk
menghentikan proses penampilan situs %eb
yang telah diketik pada address "ar
0igunakan untuk mengulangi kembali
proses penampilan situs %eb.
0igunakan untuk kembali ke halaman
a%al dari internet eDplorer.
0igunakan untuk menampilkan jendela
pen!arian yang disediakan oleh internet
eDplorer.
0igunakan untuk daftar alamat situs %eb
yang kita sukai (sering dikunjungi, agar
memudahkan kita untuk membukanya kembali.
.ombol ini digunakan untuk melihat daftar
alamat situs yang pernah dikunjungi.
). Address 'ar, digunakan untuk mengetikkan alamat situs %eb
yang akan dikunjungi. Misalnya anda mau mengunjungi situs /rogram
5kstensi +53A, maka pada kotak address "ar ini ketikkan http#??ekstensi$
feua.or.id lalu tekan tombol 51.5, atau klik tombol B7 yang terletak di
ujung kotak address "ar ini. Maka bro%ser Internet 5Dplorer akan membuka
situs tersebut.
@ika kita sedang mengarahkan penunjuk mouse ke suatu kata,
kalimat, i!on atau gambar dan bentuk mouse berubah menjadi gambar
tangan yang sedang menunjuk, berarti kata, kalimat, i!on atau gambar
tersebut dapat diklik dan akan memba%a kita kehalaman yang lain. Inilah
yang disebut dengan h$perlinks biasa disingkat link. 0engan adanya
hyperlink ini, suatu situs %eb menjadi kaya akan halaman. *oba anda buka
%%%.yahoo.!om, anda akan menemukan ratusan daftar link. &emakin
banyak link dari suatu situs %eb, berarti situs tersebut padat akan informasi.
d. Stat.s 'ar, berfungsi untuk menampilkan alamat dari hyperlinks
yang yang sedang disorot.
TIK Kls IX 64
2. PR#GRAM APLIKASI M#CILLA &IRE&#A
MoJilla +irefoD ( aslinya bernama /hoeniD dan kemudian untuk sesaat dikenal
sebagai MoJilla +irebird adalah penjelajah %eb antar platform gratis yang
dikembangkan oleh yayasan MoJilla dan ratusan sukarela%an. MoJilla +irefoD
sekarang telah sampai ke versi 6.(.;.
Bambar tampilan MoJilla +irefoD ( 7fline
" 2 6 9

" P .itle Bar
2 P Menu Bar
6 P Address Bar
9 P Address Boogle
Pi,i+,a+ sa,a+ sat. 1a6a$an 3an( pa,in( $enar D
". @elaskan pengertian dari istilah %eb dan homepage F
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO..
2. .uliskan 9 !ontoh penulisan alamat %ebsite dengan format penulisan yang
benar F
TIK Kls IX
TUGAS 1
65
a. OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO..
b. OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO..
!. OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO..
d. OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO..
6. @elaskan bagian L bagian dari alamat berikut # %%%.its.a!.id
a. %%% adalah OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
b. its adalahOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO..
!. a! adalah OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.
d. Id adalah OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.
9. @elaskan bagian L bagian dari # http#??%%%.google.go.id
a. http#?? singkatan dari OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO..
b. google adalah OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.
!. go adalah OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.
d. id adalah OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.
8. *ari dan amatilah alamat dari %ebsite /emerintah kabupaten .ulungagung,
kemudian !atatlah bagian L bagian :yperlink ( halaman L halaman %eb yang
bisa di klik , sebutkan OOOOOOOOOOOOOO.........................................
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.......

1. Bambarlah semua tampilan di layar monitormu dengan program yang sedang
aktif yaitu Internet 5Dplorer se!ara online ( sudah terhubung ke internet .
2emudian beri penjelasan tiap$tiap bagian dari gambarmu F
TIK Kls IX
TUGAS 2
66
NILAI PARAF
NILAI PARAF
". *arilah gambar atau kamu gambar sendiri tampilan dari soft%are 7pera F
2. *arilah gambar atau kamu gambar sendiri tampilan dari 7pera mini yang
digunakan untuk akses internet menggunakan telepon seluler ? :/ F
Sem.a (am$ar am. tempe,an di ota $a6a+ ini.
TIK Kls IX 67
TUGAS MANDIRI
TIK Kls IX
NILAI PARAF
68
Standar Kompetensi #
Menggunakan internet untuk memperoleh
informasi.
Kompetensi Dasar #
Mendemontrasikan akses internet sesuai
dengan prosedur
Indiator # $
Mengakses %eb
$
Menyimpan halaman %eb
$
Menyetting program bro%ser
MA.5,I &I1B2A.
:alaman %ebsite sering juga disebut dengan istilah %%% ( %orld %ide %eb .
--- adalah layanan yang paling sering digunakan dan memiliki perkembangan yang
sangat !epat karena dengan layanan ini kita bisa menerima informasi dalam berbagai
format (multimedia. 0alam mengakses halaman kita perlu memahami ikon$ikon toolbar
agar mudah pada saat mengakses internet
Berikut langkah$langkah mengakses halaman %eb #
". Aktifkan !omputer
2. Aktifkan koneksi internet
6. Aktifkan /rogram aplikasi bro%ser misalnya # Internet 5Dplorer
9. .uliskan pada Address bar alamat # %%%.google.!om, kemudian tekan
tombol Bo atau tekan 5nter pada keybord.
8. &etelah itu akan mun!ul tampilan alamat situs yang dituju, situs goole.
Men3impan Ha,aman 3an( Ati-
3ntuk menyimpan informasi yang diperoleh dari suatu situs, dapat dilakukan
dengan !ara K
2lik menu &i,e dan
pilih Sa?e As, mun!ul kotak dialog Sa?e As
.entukan lokasi
penyimpanannya, apakah diharddisk atau didisket
/ada kota &ave As
type, pilih %eb page, :.M) only jika ingin menyimpan teksnya saja atau
pilih -eb /age, *omplete untuk menyimpan seluruh isi %eb site termasuk
images (ukuran file menjadi besar.
2lik tombol Sa?e
untuk melakukan proses penyimpanan
TIK Kls IX 69
Standar Kompetensi #
Menggunakan internet untuk memperoleh
informasi.
Kompetensi Dasar #
Mendemontrasikan akses internet sesuai
dengan prosedur
Indiator # $
Mengakses %eb
$
Menyimpan halaman %eb
$
Menyetting program bro%ser
Men3impan Gam$ar/ima(es
2lik kanan diatas
gambar?image yang akan disimpan.
2lik pilihan Sa?e
Pi)t.re as
.entukan lokasi
penyimpanan file tersebut.
/ada kotak -i,e
name, ketikkan nama file tersebut.
/ada Sa?e as t3pe,
tentukan tipe file yang akan disimpan
2lik tombol save
untuk melakukan proses pemyimpampanan
Melakukan bro%sing harus bisa membedakan antara program bro%ser dan %eb
bro%ser, program bro%ser ditandai dengan address bar ? 3,), sedangkan %eb bro%ser
ditandai dengan sear!h engine ? kolom pen!arian.
3ntuk mengatur ke!epatan akses internet disarankan agar diatur pada option
program, misalnya pengaturan enable?disable # image, sound, multimedia, movie,
animasi, dll. 2arena semakin banyak pengaturan yang diaktifkan maka akan semakin
melambat akses internet, begitu juga sebaliknya.
MENAM'AHKAN DA&TAR 5E'SITE KE &A/#RITES
/ada saat kita menjelajah internet kita terkadang menemukan %ebsite baru
yang menarik atau penting,maka kita dapat memanfaatkan fasilitas yang ada di
bro%ser untuk menyimpan alamat %ebsite sehingga suatu saat dapat kita kunjungi lagi
dengan mudah. +asilitas di bro%ser adalah di menu +AE7,I.5&. )angkah L langkah
untuk menyimpan alamat %ebsite sebagai berikut#
". .ampilkan jendela bro%ser dengan %ebsite yang ingin ditambahkan ke favorites
di layar monitor
2. 2lik tombol favorites, task pane favorites akan ditampilkan
6. 2lik tombol Add, kotak dialog add favorites akan ditampilkan
9. 0i kotak teks name, isi dengan alamat %ebsite yang akan kita tambahkan ke
favorites
8. 2lik tombol *reate in untuk memilih folder tampat penyimpanan
'. /ilikh folder penyimpanan, bila ingin membuat folder baru, klik tombol ne%
folder, bari nama folder tersebut
A. 2lik 72
MELIHAT HALAMAN 5E' EANG DIK%NJ%NGI TERAKHIR
2ita dapat melihat daftar alamat %ebsite yang terakhir kali dikunjungi dalam
selang %aktu tertentu, misalnya, dua minggu, seminggu terakhir atau beberapa hari
terakhir, dan kemudian menampilkan kembali kita dapat memanfaatkan :istory.
)angkah L langkahnya sebagai berikut #
". 2lik tombol history di toolbar. .ask pane history akan ditampilkan
2. 0i task pane, klik %aktu yang ingin ditampilakan misal last %eek untuk
menampilkan seminggu terakhir yang dikunjungi
TIK Kls IX 70
/ilih dan klik %ebsite yang terdapat di history jika ingin menampilkan %ebsite
tersebut
1. Bambarlah se!ara lengkap tampilan dari situs %%%.depdiknas.go.id
2. Amati dan gambarlah tampilan situs %%%.ilmukomputer.!om
TIK Kls IX
TUGAS TERSTRUKTUR
NILAI PARAF
71
TUGAS MANDIRI
". *arilah alamat situs dari suatu lembaga sekolah, misalnya # &MA .A,31A
13&A1.A,A MAB5)A1B
2. *arilah alamat situs dari suatu lembaga pemerintah, misalnya # /5M2AB
.3)31BAB31B
&emua hasil pen!arian tadi kamu tempelkan di ba%ah ini.
TIK Kls IX
NILAI PARAF
72
MA.5,I &I1B2A.
Menem.an In-ormasi den(an Mesin Pen)ari 7Search (ngine8
&eperti telah dikemukakan diatas, internet adalah gudangnya informasi, mulai
dari hal$hal yang ke!il sampai pada hal$hal yang diluar pikiran kita semuanya ada
diinternet. .inggal bagaimana !aranya kita memanfaatkannya. 0iantara jutaan bahkan
milyaran informasi yang ada di internet, tentu kita akan kesulitan untuk men!ari
informasi tertentu. 3ntuk itulah mesin pen!ari (Search ngine sangat berperan dalam
men!arikan informasi yang dibutuhkan.
Banyak sekali situs yang berfungsi sebagai mesin pen!ari di internet saat ini,
diantaranya adalah %%%.yahoo.!om, %%%.google.!om, %%%.!at!ha.!o.id,
%%%.hotbot.!om, %%%.in!ari.!om, %%%.eD!ite.!om, %%%.sear!hindoensia.!om,
%%%.looksmart.!om, %%%.naver.!o.id, %%%.altavista.!om dan masih banyak yang
lainnya. 0iantara sekian banyak mesin pen!ari, kami sarankan anda menggunakan
%%%.yahoo.!om atau %%%.google.!om, karena situs ini lebih padat informasi dan
selalu diupdate.
Adapun !ara menggunakan mesin pen!ari ini adalah sebagai berikut K (kita
gunakan %%%.google.!om untuk men!ari informasi tentang /rogram 5kstensi.
Aktifkan bro%ser Internet 5Dplorer anda.
/ada kotak Address, ketikkan %%%.google.!om
.ekan tombol 51.5, atau 2lik B7. .unggu hingga tampil situs google tersebut.
&etelah tampil situs google, ketikkan V/rogram 5kstensiW pada kotak ber%arna,
lalu tekan 51.5, atau klik 7oogle Search, lihat gambat berikut K
TIK Kls IX 73
Standar Kompetensi #
Menggunakan internet untuk memperoleh
informasi.
Kompetensi Dasar #
Mengakses beberapa situs untuk memperoleh
informasi
Indiator # $
Menggunakan mesin pen!ari ( sear!h
engine
$
Men!ari suatu artikel kemudian disimpan
dalam bentuk dokumen Mi!rosoft -ord

.unggu beberapa detik, maka mesin pen!ari Boogle akan menampilkan daftar
situs dan link yang menggunakan kata /rogram 5kstensi dalam sistusnya. )ihat
hasil berikut K
Bunakan vertikal s!rol bar untuk menggeser layar keba%ah, kliklah daftar link
yang anda inginkan, maka anda akan diba%a menuju ke alamat link tersebut.
0engan !ara yang sama, kamu juga dapat men!ari informasi tentang apa saja,
misalnya kamu ditugaskan oleh guru untuk men!ari data keuangan atau profil suatu
perusahaan di internet. Maka langkah pertama anda harus tahu alamat situs %eb dari
perusahaan tersebut, kalau tidak tahu, gunakanlah mesin pen!ari ini. Mesin pen!ari ini
akan selalu membantu anda kapan saja kamu butuh.
Menyimpan artikel dari %eb kemudian kita simpan dalam bentu dokumen -ord,
langkah$langkahnya sebagai berikut #
Bloklah terlebih
dahulu data yang akan disimpan, dengan !ara klik dia%al data yang akan
disimpan dan geser tombol mouse ke akhir data.
/ilih Edit dan klik
0op3 (tekan *trlX*
Ati-an MS25ord
TIK Kls IX 74
/ilih Edit dan klik
0op3 (tekan *trlXE
Maka data yang diblok tadi akan berpindah ke format M&$-ord, kita bisa
melakukan pengeditan seperlunya. &impanlah hasil pengeditan tersebut sebagaimana
anda menyimpan dokumen -ord biasa.
". .emukan alamat dari mesin pen!ari Hahoo F
2. .emukan alamat dari mesin pen!ari Altavista F
6. .emukan alamat dari mesin pen!ari M&1 F
9. .emukan alamat dari mesin pen!ari 5D!ite F
8. .uliskan kelebihan dari masing$masing pen!ari yang sudah kamu temukan F
'. .uliskan kekurangan dari mesing$masibg mesin pen!ari yang sudah kamu
temukan F
TIK Kls IX
NILAI PARAF
75
TUGAS TERSTRUKTUR
################################
################################
################################
###############################..
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
################################
". *arilah artikel mengenai sejarah .ulungagung F
2. *arilah artikel mengenai gempa bumi F
Artikel pen!arianmu kamu pasang di kolom berikut F
TIK Kls IX 76
TUGAS MANDIRI
$%&'(') *+,+-.'.+-.
TIK Kls IX
NILAI PARAF
77
.%/0' B+/1
MATERI SINGKAT
Apa it. E,e)troni) Mai,
E,e)troni) Mai, adalah salah satu fasilitas atau aplikasi yang paling banyak
digunakan di Internet. :al ini karena 5mail merupakan alat komunikasi yang paling
murah dan !epat. 0engan 5mail kita dapat berhubungan dengan siapa saja yang
terhubung ke Internet di seluruh dunia dengan biaya pulsa lokal(bila kita menggunakan
line telepon atau I&01. 5mail menggeser penggunaan telepon dan faD dimasa kini.
2onsep 5mail adalah seperti kita mengirim surat dengan pos biasa, dimana kita
mengirimkan ke kantor pos dengan dibubuhi alamat yang kita tuju. 0ari 2antor /os
tersebut akan disampaikan ke 2antor /os yang terdekat dengan alamat yang dituju dan
akhirnya sampai ke alamat tersebut. 0an si penerima hanya membuka kotak pos$nya
saja yang ada didepan rumah. 0isini si /engirim tidak tahu apakah si orang yang dituju
tersebut sudah menerima surat tersebut, sampai surat itu dibalas.
0engan 5mail, data dikirim se!ara elektronik sehingga sampai di tujuan dengan
sangat !epat. @uga kita dapat mengirim file$file berupa program, gambar, graphik dan
lain sebagainya. 2ita juga dapat mengirim ke lebih dari satu orang sekaligus pada saat
bersamaan dan kita juga tahu dalam hitungan detik, bah%a surat kita tersebut telah
sampai ketujuannya.
TIK Kls IX 78
Standar Kompetensi #
Menggunakan internet untuk memperoleh
informasi.
Kompetensi Dasar #
Mengidentifikasi beberapa layanan yang ada
di internet
Indiator # $
Mengidentifikasi email
$
Menggunakan email untuk sarana informasi
dan komunikasi
Jenis21enis E2Mai,
.iga jenis layanan email, yaitu /7/ mail, email for%arding dan email berbasis
%eb. Masing$masing jenis email tersebut mempunyai kelebihan dan kekurangan.
e. P#P Mai,
5mail jenis ini sama dengan email yang kamu terima dari I&/ kamu (bagi
kamu yang !onne!t internet dari rumah atau kantor.
Ke,e$i+an #
2elebihan utama /7/ mail adalah kemampuannya untuk diba!a se!ara
offline (tidak !onne!t ke internet. 3ntuk menge!ek email, kamu perlu
!onne!t ke server /7/ mail kamu, lalu mendo%nload seluruh email yang
ada. &etelah itu kamu bisa memutuskan hubungan dengan internet dan
memba!a email. Bila sudah siap dengan ja%abannya kamu bisa !onne!t lagi
ke internet dan tekan &end. 3ntuk itu semua Anda harus menggunakan
program !lient mail seperti 5udora atau 7utlook 5Dpress.
Ke.ran(an
2ekurangan /7/ mail adalah kamu tidak bisa menge!ek emailmu dari
sembarang tempat.
-. 5e$ 'ased emai,
5mail jenis ini merupakan email yang dita%arkan berbagai situs seperti
Hahoo, :otmail, BolehMail, )oveMail dan lain$lain. Biasanya bersifat gratis.
Ke,e$i+an
kamu bisa menge!ek emailmu dari mana saja dan bro%ser apa saja.
Ke.ran(an
2ekurangan utama dari email berbasis %eb adalah, untuk menge!ek email
kamu harus selalu terhubung ke internet. Bagi yang hanya menerima
beberapa atau belasan email tentu nggak begitu terasa. .api bagi kamu yang
menerima puluhan email atau bahkan ratusan email tentu akan terasa
kekurangannya terutama dalam hal biaya (menambah biaya, karena harus
selalu !onne!t ke internet.
(. Emai, &or6ardin(
5mail jenis ini akan terasa manfaatnya bagi kamu yang belum menemukan
layanan email yang !o!ok alias suka gonta$ganti email. /ada prinsipnya
email for%arding ini merupakan layanan email yang meneruskan email yang
dikirim kepadanya ke a!!ount email kamu yang lain.
Ke,e$i+an
kamu bisa menyembunyikan alamat email kamu yang sesungguhnya. &elain
itu kamu juga tidak perlu memberi tahu email kamu yang baru (jika kamu
sering gonta$ganti email. Hang kamu berikan !ukup alamat email for%arding
tersebut.
Ke.ran(an
2arena bersifat sebagai perantara, email tersebut akan membutuhkan %aktu
yang lebih lama untuk sampai ke tempat kamu
TIK Kls IX 79
Berikut beberapa panduan untuk mendaftar email yang berbasiskan %eb dan dari situs
yang terkenal yaitu %%%.yahoo.!om ( menggunakan bahasa Inggris . @ika ingin yang
berbahasa Indonesia situsnya adalah # %%%.yahoo.!o.id.
". .ekan dan tahan tombol *.,) kemudian tekan tombol . di keyboard. Maka akan
terbuka tab baru di bro%ser yang kita pakai. 2etikkan mai,.3a+oo.)o.id di address bar,
)alu tekan enter. )ihat !ontoh gambar di ba%ah. Atau kalau masih bingung langsung
aja klik link ini daftar yahoo.
2. &elanjutnya kita akan menemui halaman dengan tampilan seperti pada gambar
berikut.
6. 2lik pada tombol =*reate 1e% A!!ount>. Maka kita akan menemui halaman dengan
tampilan seperti pada gambar di ba%ah. Isilah form pendaftaran dengan data$data yang
diminta. 0ilanjutkan dengan menekan tombol =Buat A!!ount &aya>.
TIK Kls IX 80
2eterangan #
$ 1ama &aya# isilah dengan nama depan dan nama belakang kamu (bisa pakai nama
samaran, terserah F
$ @enis 2elamin # /ilih salah satu )aki atau perempuan
$ .anggal )ahir # Isilah dengan tanggal lahir seperti yang diminta
$ &aya tinggal di # /ilih salah satu negara di mana kamu tinggal
$ I0 HahooF dan 5mail # Isikan dengan nama email yang kamu inginkan. Akhirannya
bisa dipilih Gyahoo.!o.id, Gyahoo.!om, Gymail.!om atau Gro!ketmail.!om, terserah.
$ 2ata &andi # Isikan dengan kata sandi (pass%ord yang akan digunakan setiap kali
akan sign login ke akun yahoo nantinya. /enggunaan huruf besar berpengaruh.
Bunakan ' hingga 62 karakter, dan jangan gunakan nama atau I0 HahooF 2amu.
$ 2etik ulang 2ata &andi # 3langi lagi kata sandi di atas
$ /ertanyaan 2eamanan # Ini nantinya akan digunakan jika kamu misalnya lupa
pass%ord emailnya. Bisa menggunakan pertanyaan keamanan ini untuk
mere!overy?mengembalikan pass%ord email kamu. /ertanyaan bisa dipilih atau bisa
membuat sendiri.
TIK Kls IX 81
$ @a%aban kamu # Isi dengan ja%aban dari pertanyaan keamanan di atas.
$ 2etik kode yang ditampilkan # 2etikkan kode angka dalam gambar seperti yang
ditampilkan. Apabila kamu sulit memba!anya, bisa minta kode yang lain dengan
menekan tombol =!oba kode baru>.
9. &etelah menekan tombol =Buat Akun &aya>, maka kamu akan menemui halaman
konfirmasi dengan tampilan seperti pada gambar berikut,
8. .ekan tombol =lanjutkan>. Maka kamu akan menemui halaman baru dengan tampilan
seperti pada gambar di ba%ah ini.
'. Itu artinya email telah selesai dibuat.
TIK Kls IX 82
". Buatlah alamat email dari situs %%%.yahoo.!o.id
2. 2irimkan email kalian ke email gurumu, dengan ketentuan sebagai berikut #
A. &ubjek ? @udul # )atihan
B. Isi &urat # .ulis nama aslimu dan tulis !ita L !itamu
". *arilah artikel tentang Buku &ekolah 5lektronik dan kirimkan ke email gurumu
dalam bentuk lampiran dokumen mi!rosoft %ord F
2. *arilah artikel mengenai ebook dan kirim ke email gurumu dalam bentuk
lampiran dokumen mi!rosoft %ord F
TIK Kls IX
NILAI PARAF
NILAI PARAF
83
TUGAS TERSTRUKTUR
TUGAS MANDIRI
',o( adalah sebuah %eb, biasanya dimiliki perseorangan, berisi !atatan
personal yang bisa diakses se!ara online. &ejarah blog bisa dilihat di
http#??en.%ikipedia.org?%iki?blog. 0alam perkembangannya, blog menjadi sebuah
gerakan !itiJen journalism dan lebih dari sekedar !atatan harian pribadi belaka. Banyak
toko online yang dikembangkan menggunakan blog.
3ntuk membuat blog, diperlukan sebuah *M&. &alah satunya adalah
-ordpress. &elain -ordpress, ada beberapa penyedia hosting blog lainnya yang juga
gratis. Misalnya Blogger (http#??blogger.!om, Blog.*om (http#??blog.!om, )ive@ournal
(http#??livejournal.!om Blog&ome (http#??blogsome.!om, My7pera
(http#??my.opera.!om, BlogMas (http#??blogmas.!om, Blog0etik (http#??blogdetik.!om
dan Blog0rive (http#??blogdrive.!om.
1ge"log (istilah bahasa Indonesia untuk blogging harus dilakukan hampir
setiap %aktu untuk mengetahui eksistensi dari pemilik blog. @uga untuk mengetahui
sejauh mana blog dira%at (mengganti template atau menambah artikel. &ekarang ada
lebih "( juta blog yang bisa ditemukan di Internet. 0an masih bisa berkembang lagi,
karena saat ini ada banyak sekali soft%are, tool, dan aplikasi Internet lain yang
mempermudah para blogger (sebutan pemilik blog untuk mera%at blognya.selain
mera%at dan terus melakukan pembaharuan di blognya, para blogger yang tergolong
TIK Kls IX 84
Standar Kompetensi #
Menggunakan internet untuk memperoleh
informasi.
Kompetensi Dasar #
Mengidentifikasi beberapa layanan yang
ada di internet
Indiator # $
Menjelaskan pengertian blog
$
Menggunakan blog sebagai sarana
informasi
baru pun masih sering melakukan blog%alking, yaitu aktivitas dimana para blogger
meninggalkan link di blog atau situs orang lain seraya memberikan komentar. Beberapa
blogger kini bahkan telah menjadikan blognya sebagai sumber pemasukan utama
melalui program periklanan Ad&ense, posting berbayar, jualan link, afiliasi dan lain$lain.
&ehingga kemudian mun!ullah istilah profesional blogger, atau problogger, orang yang
menggantungkan hidupnya hanya dari aktivitas ngeblog.
Srujukan8T
karena memang
faktanya banyak !hanel$!hanel pendapatan dana baik berupa dolar maupun rupiah dari
aktivitas ngeblog ini.
Membuat blog
Lan(a+ !: Da-tar Goo(,e
Da-taran Diri Anda di Goo(,e
2enapa di BoogleC 2atanya mau membuat blog di blogger.!om, kok malah di
BoogleC .idak salah, karena untuk masuk ke blogger, kalian harus memiliki login
google.!om.
&ilahkan kunjungi http#??%%%.blogger.!om. kalian akan mendapatkan halaman seperti
pada gambar diba%ah.
@ika kalian sudah memiliki login di Boogle, kamu tinggal login, maka akan masuk ke
*ontrol /anel atau /anel 2ontrol.
7h ya, kamu bisa memilih bahasa, apakah Bahasa Indonesia atau bahasa Inggris.
3ntuk kali ini saya anggap kalian belum memiliki login Boogle.
2lik tanda panah besar yang bertuliskan *I/.A2A1 B)7B A10A.
&ejauh ini sangat mudah dan akan terus mudah.
:alaman /ertama
TIK Kls IX 85
Lan(a+ 2: Da-tar ',o(
Len(api Penda-taran Anda
&etelah kamu klik tanda panah besar yang bertuliskan *I/.A2A1 B)7B A10A,
maka akan mun!ul formulir seperti yang ada pada gambar diba%ah ini.
/roses ini akan men!iptakan a!!ount Boogle yang dapat Anda gunakan pada layanan
Boogle lainnya. @ika kamu sudah memiliki sebuah a!!ount Boogle mungkn dari Bmail,
Boogle Broups, atau 7rkut.
&atu a!!ount Boogle bisa digunakan untuk mengakses semua fasilitas yang disediakan
oleh Boogle.
@ika kamu sudah memiliki a!!out google, kamu bisa langsung login (masuk. 3ntuk
login ke Boogle, kamu harus login dengan menggunakan alamat email.
&ilahkan lengkapi.
". Alamat email yang kamu masukan harus sudah ada sebelumnya.kamu akan dikirim
konfirmasi ke email tersebut. @ika kamu menggunakan email palsu atau email yang
baru ren!ana akan dibuat, maka pendaftaran bisa gagal. kamu tidak perlu
menggunakan email gmail.!om. 5mail apa saja bisa.
2.)engkapi data yang lainnya.
6. .andai N&aya menerima /ersyaratan dan )ayananN sebagai bukti bah%a kamu
setuju.
&etelah lengkap, klik tanda panah yang bertuliskan lanjutkan.
+orm /endaftaran "
TIK Kls IX 86
+orm /endaftaran 2
Lan(a+ ": Mem$.at ',o(
Memi,i+ Nama ',o( dan %RL ',o(
@ika berhasil, kamu akan diba%a ke halaman seperti pada gambar diba%ah.
@ika gagalC Bagal biasanya karena verifikasi kata salah. Itu %ajar karena sering kali
verifikasi kata sulit diba!a. Hang sabar saja, ulangi sampai benar. &aya sendiri sampai
mengulang 6<.
&etelah Anda berhasil mendaftar, Anda akan diba%a ke halaman seperti yang ada pada
gambar diba%ah. &ekarang Anda mulai membuat blog dengan mengisi nama dan
alamat blog Anda.
&ebagai !ontoh, http#??mgmptiksmpta.blogspot.!om.
2alian bisa menge!ek ketersediaan alamat blog yang kamu pilih. @ika tersedia bisa
kamu lanjutkan. @ika tidak tersedia, maka kamu harus kreatif men!ari nama lain atau
memodifikasi alamat yang sudah ada, misalnya ditambahkan ab!, DJy, "(", dan bisa
juga dengan menyisipkan nama kamu.
)anjutkan dengan klik tanda panah bertuliskan )A1@3.2A1.
TIK Kls IX 87
/roses /embuatan Blog
Lan(a+ e ; ',o( Temp,ate
Pi,i+ desain 3an( ses.ai den(an se,era a,ian.
3ntuk Memilih tema Anda klik (tandai bulatannya o seperti pada gambar diba%ah.
)ihat yang saya tunjuk dengan panah merah buatan saya.
&etelah itu Anda klik tanda panah yang bertuliskan )A1@3.2A1
Memilih .ema
'e,a1ar Mem$.at ',o( Se,esai
Searan( tin((a, postin(F pen(at.ranF dan tata ,eta
&elamat, sekarang kamu sudah memiliki sebuah blog. &ekarang kamu sudah
mulai bisa memposting pemikiranmu di blog dan dibagi ke seluruh dunia (eh
Indonesia.
Memang masih ada beberapa hal yang harus kamu lakukan, yaitu pengaturan, tata
letak, penambahan eleman, dan penggantian tema jika kamu menginginkan tema yang
lain. Ini untuk tingkat lanjut.
&etidaknya, kalian sudah memiliki blog dan bisa posting. :al ini sudah !ukup untuk
tahap a%al.
TIK Kls IX 88
". Buatlah alamat blog dari situs %%%.blogger.!om
2. /ostingkan tulisanmu di blog dengan tema pendidikan
6. /resentasikan hasil tulisanmu kepada guru
". Buatlah alamat blog dari situs # %%%.%ordpress.!om
2. Buatlah alamat blog dari situs # %%%.blogdetik.!om
TIK Kls IX
NILAI PARAF
NILAI PARAF
89
TUGAS TERSTRUKTUR
TUGAS MANDIRI
MA.5,I &I1B2A.
Mi!rosoft /o%er /oint adalah suatu soft%are yang akan membantu dalam
menyusun sebuah presentasi yang efektif, professional, dan juga mudah. Mi!rosoft
/o%er /oint akan membantu sebuah gagasan menjadi lebih menarik dan jelas
tujuannya jika dipresentasikan karena Mi!rosoft /o%er /oint akan membantu dalam
pembuatan slide, outline presentasi, presentasi elektronika, menampilkan slide yang
dinamis, termasuk !lip art yang menarik, yang semuanya itu mudah ditampilkan di layar
monitor komputer atau ditampilkan ke layar proyektor.
Mengaktifkan program po%erpoint
". 2lik tombol start
2. /ilih All program, kemudian pilih mi!rosoft po%erpoint
6. /ilih Mi!rosoft po%erpoint 2((6
Menutup program po%erpoint
". 2lik menu +ile
2. /ilih 5Dit
6. Atau 2lik tanda < di pojok kanan atas
TIK Kls IX 90
Standar Kompetensi #
Menggunakan program perangkat lunak
presentasi untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar #
Mengidentifikasi menu dan ikon pada
perangkat lunak presentasi
Indiator # $
Mengaktifkan program presentasi
$
Menyimpan hasil kerja
$
Menutup program
/engenalan )ayar 2erja /o%er /oint

2eterangan Bambar #
". .itle Bar # Merupakan judul dari dokumen yang sedang dikerjakan
2. Menu Bar # 0aftar menu yang masing$masing terdiri dari beberapa
perintah
6. &tandart .oolbar # ikon dan menu untuk menangani file,
menyisipkan objek gambar atau grafik
9. +ormatting toolbar # Ikon dan menu yang berhubungandengan
pengaturan huruf atau tulisan
8. &lide sortir vie% # menampilkan keseluruhan slide di layar kerja
dalam bentuk ukuran ke!il
'. &lide sho% # Menampilkan tayangan sebuah slide
A. 0ra%ing menu # Ikon dan menu yang terdiri dari item yang
berhubungan dengan pembuatan atau pengaturan gambar
&lide presentasi yang telah selesai dibuat, dapat disimpan ke suatu file dengan !ara #
". 2lik menu +ile, kemudian klik &ave As
2. Mun!ul kotak dialog
TIK Kls IX 91
6. .entukan nama file yang akan disimpan beserta lokasi file tersebut
9. 2lik 72.
M5MB3A. /,5&51.A&I 051BA1 B)A12 /,5&51.A&I
:alaman aplikasi /o%er/oint mempunyai beberapa tipe yang defaultnya adalah
1ormal vie%. Berikut ini adalah gambar aplikasi /o%er/oint dengan 1ormal vie%.
TIK Kls IX 92
)angkah yang dilakukan untuk membuat slide presentasi #
". /ada halaman baru dari /o%er/oint, pilih tipe halaman slide yang hendak
0ipakai
Bila kamu butuh menyisipkan gambar, table, ataupun objek dalam slide presentasi,
2amu dapat melakukannya dengan !ara #
". /ilih menu Insert
2. /ilih jenis yang mau kalian sisipkan (/i!ture, .able, 7bje!t
$ Insert /i!ture selanjutnya akan meminta kamu memilih gambar yang
akan disispkan
$ Insert .able akan meminta kamu menentukan ukuran table
$ Insert 7bjek akan meminta kamu mendefinisikan objek yang akan kamu sisipkan
TIK Kls IX 93
Bukalah /rogram Mi!rosoft /o%er /oint dan kerjakan soal diba%ah ini #
". Buatlah &lide /resentasi mengenai G0ara Men(+id.pan dan Mematian
Komp.ter Den(an 'enarH.
2. Buatlah 6 ( tiga halaman, dengan ketentuan #
2.". &lide pertama # @udul
2.2. &lide kedua # *ara Menghidupkan 2omputer
2.6. &lide ketiga # *ara Mematikan 2omputer
)Gunakan *ustum "nimation + (ffect secara sederhana pada
masing'masing Slide ,- . da- /0
1Design Templates masing'masing slide berbeda' beda 2
TIK Kls IX
NILAI PARAF
94
TUGAS TERSTRUKTUR
". Buatlah presentasi sederhana sebanyak 9 slide tentang .eknologi 2omunikasi
dan Informasi
2. *etak dan tempelkan di )embar kerja ini F
TIK Kls IX
NILAI PARAF
95
TUGAS MANDIRI
S($3" S($3I IT($(T
ISTILAH2ISTILAH DI INTERNET
INTRANET adalah jaringan internet yang lebih ke!il, biasanya dibangun dan dimiliki
oleh perusahaan untuk menghubungkan beberapa komputer perusahaan tersebut
'R#5SER atau %eb bro%ser merupakan program yang diunakan untuk
mengakses internet
SEAR0H ENGINE suatu program di %ebsite tertentu yang digunakan untuk
men!ari informasi yang ada di internet
%RL 7 .ni-orm reso.rr)e ,o)ater 8 sistim pemberian nama alamat %ebsite, juga
merupakan alamat dari sebuah halaman %eb
'AND5IDTH adalah ukuran kemampuan sebuah jaringan untuk mentransfer data
dalam jangka %aktu tertentu, dan satuan ukuran untuk band%idth adalah mega bit
perse!ond (Mbps atau kilo bite perse!ond (2bps
'R#5SING adalah &uatu metode untuk mejelajah -ord -ide -eb (--- dalam
internet.
D#5NL#AD adalah Istilah resmi untuk mengambil data$data dari dalam internet
atau 7nline &erver lainnya. 0ata atau file tersebut ditransfer melalui jaringan telpon
dan transfer ke dalam komputer lo!al
%PL#AD adalah proses penempatan file dari komputer kita ke sebuah server di
internet.
SER/ER adalah komputer yang memberi layanan kepada komputer lain yaitu
komputer !lient. 0i internet, server selain memberikan layanan juga berfungsi
sebagai tempat menyimpan dokumen L dokumen %eb dari %ebsite tertentu.
0LIENT adalah komputer yang ada dalam sebuah jaringan yang berfungsi sebagai
penerima layanan.
&REE5ARE adalah perangkat lunak? program yang ditempatkan di internet dan
dibagi se!ara gratis
SHARE5ARE adalah program komputer di internet yang dapat di do%nload dan
dapat kita gunakan dalam jangka %aktu tertentu, jika ingin mengunakan se!ara
terus menerus maka kita harus membelinya.
5E'SITE adalah kumpulan dari halaman L halaman %eb yang saling terkait.
-ebsite sering juga disebut dengan situs, site atau juga portal.
TIK Kls IX 96
I&/ ( Internet &ervi!e /rovider adalah penyedia layanan jasa koneksi ke internet,
agar bisa terhubung dengan internet maka komputer kita harus terhubung dengan
I&/.
H#MEPAGE adalah halaman pertama yang terdapat dalam sebuah %ebsite.
:ompage sering juga dianggap sebagai ``rumah`` dalam dalam bentuk halaman
%eb.
#NLINE adalah keadaan dimana komputer kita tersambung dengan internet.
#&&2LINE adalah keadaan dimana komputer kita terputus dengan internet.
L#GIN adalah proses masuk pada halaman sebuah halam %eb diinternet yang
sifatnya personal?otoritas dengan measukan user I0 dan juga pass%ord. &ebagai
!ontoh saat kita masuk pad email kita.
L#G#%T adalah proses keluar dari sebuah halaman %eb yang hanya dapat
diakses oleh orang yang punya otoritas tersebut.
DIAL2%P 0#NNE0TI#N adalah metode koneksi ke I&/ menggunakan jaringan
telepon.
D#MAIN NAME lokasi organisasi atau perseorangan dalam Internet. Misalnya ed.
# edu!ation, s)+ # s!hool, a) # a!ademik, )om # !ommer!ial, net # net%ork, or( #
organiJation dan lain$lain.
&TP 7 &i,e Trans-er Proto)o, 8 adalah metode dalam melakukan transfer file
menggunakan internet. Biasanya digunakan untuk meng$upload file ke server lain.
HEPERLINK adalah koneksi antara sebuah elemen (kata, gambar, atau informasi
dalam sebuah dokumen dalam lingkungan %eb. /engguna dapat mengklik elemen$
elemen tersebut yang biasanya digarisba%ahi atau diberi %arna khusus.
S%R&ING adalah suatu kegiatan mengunjungi situs, dari satu situs ke situs lainnya
untuk men!ari informasi$informasi yang dibutuhkan oleh pengakses
Berikut arti dari alamat %ebsite di ba%ah ini
http # ?? %%%. Its.a!.id? pas!a sarjana? syaratYpendaftaran.htm
". /rotokol yang digunakan # http
2. 2omputer host # %%%
6. 1ama domain level pertama # its
9. 1ama domain level kedua # a!.id ( akademik di Indonesia
8. 1ama direktori # /as!a sarjana
'. 1ama file # syaratYpendaftaran
TIK Kls IX 97
1ama 0omain 2eterangan
.edu /endidikan ( 3&A
. gov /emerintah ( 3&A
.go.id /emerintah ( Indonesia
.jp @epang
.id Indonesia
.sg &ingapura
.uk Inggris
.org 7rganisasi non profit
.!om /erusahaan
.net /enyedia jaa internet
.mil Militer
.a! Akademik
Da-tar Sin(atan dan Sim$o, Emosi 3an( serin( di(.naan
&ingkatan dan simbol emosi sangat sering digunakan dalam *hatting, biasanya
berupa bahasa prokem, tapi kita juga hati$hati dalam menggunakannya, apalagi
simbol emosi, kalau salah simbol, artinya bisa berbeda ";( derajat dengan
dimaksud, hati$hati 7kF
a. Da-tar Sin(atan
Sin(atan Arti
a?s?l Age P 3sia, SeD P @enis 2elamin
Lo!ation P )okasi anda
pls P,ease P silahkan
u, u" Ho. P kamu, .! P kamu duluan
np, nop No problem P nggak masalah
bt% 'y the 6ay P ngomong$ngomong nih,
lalu
gtg Got to (o P aku mo pergi nih
lol Loughing of ,oud P .erta%a terbahak$
bahak
b9 'efore P sebelumnya
d! Dis!onne)ted P proses !hatting terputus
%ok or %ek *o6o atau !e6e
kul or ker K.,iah atau erja
pdg Padan(
brb 'e right $a!k P segera lembali
re :i again P halo lagi
hi 2 :i too P halo juga
thD .hank you P terima kasih
$. Da-tar Sim$o, Emosi
Sim$o, Arti Sim$o
,
Arti
TIK Kls IX 98
U$( Bingung (#$I Marah
U$ Bego #Z *ium dong
U$' Mati kutu #[ Bosan dan sedih
U$\ @enaka atau ironis #( Mulut lebar, berteriak
]]#$^^ Marah besar #G Apa
]$ *e%ek #$ *o%ok
]$^ 1aik darah #,( Menangis
]$ 2edipan setan # &enang, tersenyum
( /eluk #( &edih
#$ .ersenyum #$( &edih
#__p ngiler K$ Mengedipkan mata
($# 7rang kidal
tersenyum
.ersenyum
Masih banyak lagi singkatan dan simbol emosi yang digunakan dalam !hatting,
setiap negara mempunyai !iri khas tertentu. @ika anda menerima suatu singkatan atau
simbol dan tidak tahu artinya, maka bertanya kepada orang tersebut dengan !ara
memberi tanda tanya diakhir singkatan atau simbol tersebut. Misal anda menerima
simbol singkatan seperti V:/:2IW dan anda tidak tahu maksudnya, maka balaslah dengan
V:/:2I JW, maka orang tersebut akan memberitahu anda maksudnya. &emakin sering
anda !hatting, semakin banyak kosa kata anda dalam ber!hating.
PAND%AN MENGG%NAKAN EMAIL
'e$erapa men. dan tom$o, 3an( $iasa terdapat pada pro(ram emai,:
Ne6 Mai, untuk menulis pesan baru yang akan dikirim ke e$mail orang lain.
Rep,3 untuk mengirim email balasan ke alamat email yang masuk.
&or6ard untuk meneruskan pesan email yang kita terima (dari pihak kedua ke
alamat email orang lain (pihak ketiga.
Send/Re)ei?e untuk menge!ek email yang masuk atau mengirim email yang
belum terkirim.
In$oB yaitu folder tempat menampung email$email yang masuk.
#.t$oB yaitu folder tempat menampung email yang hendak dikirim (sementara
dalam proses pengiriman.
Sent Items yaitu folder tempat menampung semua email yang sudah dikirim.
De,eted Items yaitu folder tempat menampung semua email yang sudah kita
hapus dari inboD.
Bila kita memilih Ne6 Mai, akan mun!ul jendela untuk menulis email baru yang di
dalamnya terdapat sejumlah tombol dan menu diantaranya#
&rom yaitu kotak yang di dalamnya tertulis email pengirim.
To yaitu kotak tempat kita menulis alamat email yang kita tuju.
00 70ar$on 0op38 yaitu kotak tempat kita menulis alamat email lain yang
hendak kita kirimkan pesan yang sama sebagai NtembusanN.
TIK Kls IX 99
'00 7',ind 0ar$on 0op38 fungsinya sama dengan ** tapi alamat email yang
ditulis di sini tidak akan diperlihatkan di a!!ount email tujuan.
S.$1e)t yaitu kotak tempat kita menuliskan judul dari pesan yang hendak kita
kirim.
Send yaitu tombol untuk memulai pengiriman email baru yang sudah ditulis.
Atta)+ yaitu tombol untuk melampirkan file yang hendak kita kirim bersama
pesan tersebut.
/erlu diketahui bah%a kita bisa mengirim surat kepada banyak alamat email sekaligus.
3ntuk memasukkan lebih dari satu alamat email tujuan (baik di kotak To, 00 maupun
'00 harus diantarai dengan tanda koma (, ataupun titik koma (K diantara setiap
alamat email.
'e$erapa Isti,a+ Sep.tar E2Mai,
Atta)+ment -i,e yaitu file yang disertakan atau dilampirkan ketika mengirim
email.
Spam yaitu email yang tak diinginkan oleh si penerima yang dikirim oleh orang
yang tidak kita kenal (biasanya berbau komersil, kadang juga politis.
'o.n)e (pentalan, mental yaitu pesan yang dikembalikan kepada pengirim,
baik karena alamat email penerima tidak benar atau karena sedang ada
masalah konfigurasi di sisi penerima.
'ot yaitu soft%are tertentu yang bertindak me%akili orang (dari kata roB7..
Mai,$ot yaitu soft%are tertentu yang membalas email se!ara otomatis.
List$ot yaitu soft%are tertentu yang mengendalikan distribution list atau mailing
list.
Listser?er sama dengan listbot.
S.$s)ri$e yaitu mendaftarkan email kita sebagai peserta mailing list atau
ne%sgroup.
%ns.$s)ri$e yaitu memutuskan hubungan dengan sebuah mailing list atau
ne%sgroup.
Post yaitu mengirim email ke mailing list atau ne%sgroup.
&,ame yaitu pesan kasar atau tidak sopan.
'om$2mai, yaitu pengiriman e$mail dalam jumlah yang amat sangat
besar?banyak se!ara sekaligus (biasanya menggunakan program khusus.
0alam dunia internet, perbuatan ini merupakan suatu kejahatan.
0ompose sama fungsinya dengan Ne6 Mai, atau Send yaitu untuk mengirim
sebuah mail baru.
'e$erapa Etiet da,am Men((.naan Emai,
/erlakukan email se!ara pribadi. @ika seseorang mengirim informasi atau
gagasan kepada Anda se!ara pribadi, Anda tidak sepatutnya mengirimnya ke
forum umum, seperti kelompok grup, atau mailing$list. 5mail pada dasarnya
adalah alat komunikasi personal.
@angan gunakan huruf kapital. Memba!a pesan email yang menggunakan huruf
besar?kapital yang berlebihan, tidak enak dilihat. 0i samping itu, penggunaan
huruf besar biasanya dianggap berteriak.
TIK Kls IX 100
@angan membi!arakan orang atau pihak lain, apalagi kejelekan$kejelakannya.
Berhati$hatilah terhadap apa yang Anda tulis. 5mail memiliki fasilitas bernama
+or%ard, yang memungkinkan si penerima meneruskan (for%ard pesan yang
diterimanya kepada orang lain.
@angan gunakan ** (*arbon *opy. @ika Anda ingin mengirim mail ke sejumlah
orang (misalnya di mailing$list, jangan !antumkan nama$nama pada kolom **.
@ika Anda melakukan hal itu, $$atau biasa disebut !ross posting$$ semua orang
yang menerima email Anda, akan bisa melihat alamat$alamat email orang lain.
3mumnya orang tidak suka bila alamat emailnya disebarluaskan di depan
umum. &elalu gunakan B** (blind !arbon !opy. 0engan !ara ini setiap orang
yang dituju hanya bisa melihat alamat emailnya sendiri. /ada 7utlook 5Dpress,
kolom B** ini bisa dimun!ulkan dari menu Eie%.
@angan gunakan format :.M). @ika Anda mengirim sebuah pesan penting ke
rekan Anda, jangan gunakan format :.M) tanpa Anda yakin bah%a program
email rekan Anda bisa memahami kode :.M). @ika tidak, pesan Anda sama
sekali tidak terba!a atau kosong. &ebaiknya, gunakan plain teDt.
@angan kirim atta!hment file tanpa minta iJin sebelumnya. /eraturan email
se!ara internasional melarang pengiriman format melalui email, apalagi di
dalam milis. /engiriman file yang besar akan membebani mailboD orang lain
dan membuat proses do%nload menjadi lamban. @ika file melebihi kuota, maka
proses do%nloading praktis terganggu. @ika ini terjadi, Anda bisa dituduh telah
melakukan bomb$mail.
@a%ablah se!ara proporsional. @angan menja%ab dengan terlalu singkat
ataupun terlalu panjang. @a%ablah sesuai dengan pesan yang dikirim kepada
anda. /esan yang terlalu panjang memakan file yang besar, membuat loading
menjadi lambat, menambah beban pulsa baik pada pihak penerima, maupun
pada pihak si pengirim. &edangkan pesan yang terlalu pendek bisa disangka
kurang menghargai orang lain.
M5MB3A. +A*5B772 ATA% MENDA&TAR
&A0E'##K 'AR%
TIK Kls IX 101
". /ertama kali yang harus kita lakukan adalah masuk ke halaman utama fa!ebook.
/ilih yang bahasa indonesia aja biar lebih gampang. Alamatnya adalah di http,99id-
id.face"ook.com9. Atau bisa le%at link berikut masuk halaman utama fa!ebook
2. /astikan tampilan yang ada di layar komputer kamu adalah seperti gambar di ba%ah,
6. Isi data$data yang diminta pada kolom yang tersedia seperti nama depan, nama
belakang, email, kata sandi, jenis kelamin, dan tanggal lahir (saran # sebaiknya
menggunakan identitas samaran saja. &etelah terisi semuanya, selanjutnya klik tombol
menda-tar. *ontoh lihat gambar di ba%ah.
9. &elanjutnya akan diba%a ke halaman yang mengharuskan kita mengisi kode
!apt!ha. Isi kotak yang tersedia dengan angka?huruf yang ada dalam gambar kemudian
klik tombol menda-tar. Isikan yang benar, karena kalau salah akan disuruh mengulang.
TIK Kls IX 102
8. @ika sudah benar, maka kamu akan diba%a ke halaman baru yang mempunyai
tampilan seperti pada gambar di ba%ah.
$ /ada langkah " !ukup kamu le%ati saja dengan !ara klik tombol ,e6ati ,an(a+ ini
$ /ada langkah 2, akan ada isian mengenai nama sekolah, perguruan tinggi,
perusahaan. @ika kamu tidak ingin mengisinya tidak apa$apa. )angsung klik saja pada
tombol ,e6ati
TIK Kls IX 103
$ /ada langkah 6 akan ada pilihan untuk mengupload?mengunggah photo. .api,
langkah ini bisa dilakukan belakangan, jadi tekan saja tombol simpan dan ,an1.tan.
0ilanjutkan ke halaman baru seperti pada gambar di ba%ah,
'. .ekan pada tombol =buka email anda>. Maka selanjutnya akan diba%a ke dalam akun
email kita. *ek dalam kotak masuk (inboD. /asti ada pesan dari fa!ebook dengan judul
=@ust one more step to get started on +a!ebook>. Bukalah dan temukan link konfirmasi
seperti pada gambar di ba%ah.
TIK Kls IX 104
2lik link tersebut gar bisa mulai menggunakan akun fa!ebook baru milik kita.
Menambah foto, teman, update status, dll.
/ergunakanlah se!ara layak untuk menyambung silaturahmi dengan teman, men!ari
teman baru, mengupload foto, video, dll. @uga bisa memainkan banyak feature hiburan
seperti .eDas :oldWem /oker, graffiti dan online fa!ebook games lainnya.
jangan sampai akun kalian jatuh ke tangan orang lain yang tidak diinginkan. .ipsnya,
jangan lupa untuk selalu log out setiap habis mengaksesnya dari %arnet dan jangan
pernah mengasih tahu pass%ord akun fa!ebook kalian kepada siapapun.
TIK Kls IX 105
M5MB3A. 0A1 M510A+.A, .-I..5,
". /ertama kali silahkan buka halaman bro%ser baru dan ketikkan t%itter.!om di
address bar lalu tekan 51.5,.
2. Maka kita akan masuk ke halaman utama situs .%itter. 0i bagian kanan akan
menemui tampilan seperti pada gambar di ba%ah
6. klik pada tulisan SI(n .p. Maka kita akan masuk pada halaman baru yang berisi
form pendaftaran. Isi saja apa saja yang diperlukan (lihat !ontoh gambar di ba%ah
TIK Kls IX 106
2eterangan #
+ull name # isi dengan nama lengkap
3sername # isi dengan username atau nama t%itter yang kita inginkan.
/ass%ord # isi dengan kata sandi, yang nantinya akan digunakan setiap kali mau login
ke akun t%itter kita. bisa angka, huruf, atau !ampuran angka dan huruf, yang penting
bisa kita mengingatnya dengan baik.
5mail # isi dengan alamat email kita. 2alau belum punya email bisa diba!a panduan
!ara membuat email.
9. &etelah terisi semua, langkah selanjutnya adalah menekan tombol )reate m3
a)oo.nt. Maka akan mun!ul kode gambar seperti pada gambar di ba%ah. Isilah sesuai
dengan gambar yang tertera. 0an tekan &inis+.
2odenya harus tepat, karena kalau salah akan disuruh mengulang lagi. @ika kesulitan
memba!a kodenya, bisa meminta kode baru dengan menekan tulisan =Bet t%o ne%
%ords>.
TIK Kls IX 107
8. &elanjutnya kita akan masuk ke interest. 2lik pada =neD step# friends>.
TIK Kls IX 108
'. &elanjutnya kita masuk pada halaman =friends>. 0i sini kita bisa mengimport daftar
teman yang ada di Hahoo messenger, gmail, dll. .api, jika tidak ingin melakukannya,
tekan saja tombol =skip import>.
A. .inggal selangkah lagi untuk mendapatkan akses akun t%itter kita se!ara penuh dan
menikmati berbagi fasilitas yang dita%arkan. Haitu, melakukan konfirmasi via email.
Buka alamat http#??mail.yahoo.!om. Masukkan email dan sandi kemudian sign in.
;. *ek email masuk (inboD dari .%itter.
TIK Kls IX 109
2lik pada link seperti =http#??t%itter.!om?a!!ount?!onfirmYemail?tomaskeren?+BB9B$
8'+;*$"24''2`
4. &ekarang t%itter sudah jadi. &ilahkan edit profil, menambahkan teman atau update
status.
TIK Kls IX 110
3@I 27M/5.51&I
". 5$mail merupakan kepanjangan dari O
a. 5le!tri! Mail
b. 5lektronik Mail
!. 5lektroni!a 5$mail
d. 5le!tone 5$mail
2. 2onsep e$mail adalah seperti O..
a. Menelepon
b. +aD
!. .elegram
d. Mengirim surat
6. 5$mail yang dita%arkan oleh situs yahoo atau hotmail disebut O.
a. Mailing )ist
b. /op Mail
!. 5$mail +or%ading
d. -eb bassed e$mail
9. )ayanan e$mail yang meneruskan e$mail yang diterimanya ke alamat e$mail
yang lain disebut O.
a. Mailing )ist
b. /op Mail
!. 5$mail +or%ading
d. -eb bassed e$mail
8. 2emampuan diba!a se!ara offline merupakan kelebihan layanan e$mail O.
a. Mailing )ist
b. /op Mail
!. 5$mail +or%ading
d. -eb bassed e$mail
'. &oft%are untuk mengelola e$mail yang dikeluarkan oleh Mi!rosoft adalah O.
a. Mi!rosoft -ord
b. Mi!rosoft 5D!el
!. +ront /age
d. 7utlook 5Dpress
A. &ifat dari %eb based e$mail adalah O.
a. Membayar
b. Barter
!. Bratis
d. 2onsinyasi
;. 2elebihan menyembunyikan alamat e$mail kita yang sesungguhnya dimiliki oleh
layanan e$mail O.
a Mailing )ist
b /op Mail
! 5$mail +or%ading
d -eb bassed e$mail
4. Berikut ini adalah jenis layanan e$mail ke!uali O.
a Mailing )ist
b /op Mail
! 5$mail +or%ading
d -eb bassed e$mail
TIK Kls IX 111
"(. Berikut ini merupakan alamat %ebsite yang bukan penyedia jasa e$mail adalah
O.
a. %%%.google.!om
b. %%%.hotmail.!om
!. %%%.yahoo.!om
d. %%%.plasa.!om
"". /roses pengiriman data dengan e$mail adalah se!ara O.
a. Manual
b. 5lektronik
!. 2onvensional
d. &emi modern
"2. /engertian e$mail a!!ount sama dengan O.
a. alamat e$mail
b. alamat %ebsite
!. pengingat pass%ord
d. pass%ord e$mail
"6. 3ntuk membuat dan mengirim surat se!ara elektronik, maka i!on yang dipilih
pada jendela %ebsite yahoo adalah O.
a. .ravel
b. Mail
!. My Hahoo
d. Messenger
"9. .ombol yang harus dipilih dan diklik untuk membuat e$mail baru pada kotak
dialog yahoo mail adalah O.
a. &ign in
b. &ign do%n no%
!. &ign 7ut
d. &ign 3p 1o%
"8. /ada %aktu mengirim e$mail pada Hahoo kotak subyek diisi O.
a. Isi surat
b. @udul surat
!. Alamat e$mail
d. Alamat e$mail ke 2
"'. 3ntuk menutup e$mail yang sudah kita buka, dapat dilakukan dengan memilih
dan mengklik tombol O.
a. &ign in
b. &ign do%n no%
!. &ign 7ut
d. &ign 3p 1o%
"A. *ontoh nama e$mail yang salah adalahO.
a. mayang.yahooG!om
b. mayangGyahoo.!om
!. mayangGtelkom.net
d. mayangGplasa.!om
";. Berikut ini yang "ukan bagian dari alamat suatu e$mail adalahO.
a. tanda G
b. username
!. alamat %ebsite
d. nama domain
"4. 5$mail yang diterima melalui I&/ yang menjadi langganan kita disebutO.
TIK Kls IX 112
a. /7/ mail
b. 5$mail for%ading
!. -eb based e$mail
d. Mailing list
2(. Berikut ini yang "ukan merupakan jenis layanan e$mail adalahO.
a. /7/ mail
b. 5$mail for%ading
!. -eb based e$mail
d. Mailing list
2". 5$mail dapat diba!a dari mana saja dan bro%ser apa saja merupakan
keunggulan dariO.
a. /7/ mail
b. 5$mail for%ading
!. -eb based e$mail
d. Mailing list
22. Memba!a e$mail harus selalu dalam keadaan online merupakan salah satu
kelemahan dari jenis layanan e$mailO.
a. /7/ mail
b. 5$mail for%ading
!. -eb based e$mail
d. Mailing list
26. 5$mail tidak bisa diba!a di sembarang tempat merupakan kekurangan dari
layanan e$mail jenisO.
a. /7/ mail
b. 5$mail for%ading
!. -eb based e$mail
d. Mailing list
29. .ombol yang harus dipilih dan diklik untuk melihat e$mail kita pada kotak dialog
yahoo mail, setelah memasukkan yahoo I0 dan pas%ord adalahO.
a. sign in
b. sign up no%
!. sign out
d. sign do%n no%
28. .ombol yang harus dipilih dan diklik untuk membuat e$mail baru se!ara gratis
pada kotak dialog yahoo mail adalahO.
a. &ign up for yahooFmail
b. 7rder yahooFMail plus
!. 7rder personel addres
d. &ign in for yahooFMail
2'. )ayanan e$mail gratis dapat diperoleh dari %ebsite,O.
a. %%%.kompas.!om
b. %%%.intraktif.!om
!. %%%.ja%apos.!om
d. %%%.plasa.!om
2A. 0iba%ah ini merupakan program mail !lient adalahO.
a. +ront page
b. mI,*
!. 5udora
d. /hotoshop
2;. &yarat membuat dan mengirim e$mail adalahO.
TIK Kls IX 113
a. mendaftar untuk mendapatkan fasilitas e$mail
b. tidak perlu mempunyai e$mail
!. harus mendaftarkan ke I&/ untuk memperoleh mailboD
d. membeli amplop dan prangko
24. /ada %aktu mengirim e$mail pada yahoo kotak .o diisiO.
a. alamat rumah yang dituju
b. alamat kantor yang dituju
!. alamat %arnet yang dituju
d. alamat e$mail yang dituju
6(. /ada %aktu mendaftarkan e$mail di yahoo I0 diisiO.
a. kun!i e$mail
b. alamat rumah
!. alamat e$mail
d. kotak %arnet
TIK Kls IX 114
)A.I:A1 &7A)
I. PILIHLAH SAT% JA5A'AN EANG PALING 'ENAR D
". )ayanan perbankan yang memungkinkan para nasabahnya melakukan transaksi
perbankan di internet, dengan masuk ke situs %eb yang disediakan oleh bank
adalah OOOOO..
a. Internet banking
b. 5$!ommer!e
!. &ms banking
d. 0iskusi online
2. /eralatan elektronik yang menangani informasi ( angka, gambar, kata, dan
sebagainya bekerja atas instruksi ? program, adalah definisi dari....
a. **.E
b. ,adio
!. telepon
d. 2omputer
6. Bila kita selesai menggunakan komputer maka kita harus mematikan komputer
dengan benar sesuai prosedur, proses mematikan komputer sesuai prosedur
disebut dengan istilah....
a. :ot boot
b. -arm boot
!. :ang Boot
d. &hut0o%n ? .urn 7ff
9. Berikut ini programperangkat lunak pengolah angka yang sudah ada %aktu kita
menginstall /rogram Mi!rosoft offi!e adalah O
a. )otus "26
b. -ord
!. 5D!el
d. 2&pread
8. Membuat )embar kerja baru dapat dilakukan dengan mengeklik tombol ( ikon 1e%
di .oolbar standard atau dengan menjalankan perintah 1e%. /erintah 1e% terdapat
di Menu...
a. 5dit
b. +ormat
!. .ools
d. +ile
'. /erangkat keras diba%ah ini yang termasuk alat 7utput adalah OOOOOO.
a. +las dish
b. */3
!. keyboard
d. printer
A. 0idalam perangkat pro!essing ada bagian yang merupakan otak komputer atau
sebagai pusat pengolah data dan pengontrol kerja komputer adalah OOOO
a. mi!ropro!esor
b. memori
TIK Kls IX 115
!. !ard
d. matherboard
;. 2omputer terdiri dari 2 bagian utama yaitu :ard%are dan &oft%are, salah satu
saoft%are sistim operasi yang terkenal adalah.......
a. Mi!rosoft 5D!el
b. Mi!rosoft %ord
!. Adobe photoshop
d. -indo%s </
4. 5lemen diba%ah ini tampilan dari toolbar &tandard yang memudahkan kita memberi
perintah ke komputer, hanya perlu satu klik, dinaamakan tombol apa yang berfungsi
untuk membatalkan perintah yang telah kita lakukan sebelumnya.....
a. &ave
b. 3ndo
!. ,edo
d. /rint previe%
"(. @ika ingin mengakses internet maka kita membutuhkan suatu program perangkat
lunak ? soft%are, disebut apakah soft%are untuk mengakses internet.....
a. *a!her
b. Bro%ser
!. -eb site
d. &py%are.
"". &itus tertentu yang diran!ang khusus untuk menemukan alamat %eb site atau
artikel berdasarkan kata kun!i yang diinginkan oleh pengguna internet disebut....
a. Miling )ist
b. 5mail
!. +./
d. &ear!h 5ngine.
"2. &etiap orang berhak untuk mempunyai e$mail. 3ntuk memiliki e$mail, seseorang
harus melakukan pendaftaran terlebih dahulu, konsep pengiriman email sama
dengan proses yang ada di.....
a. Industri
b. Bea dan *ukai
!. /erpajakan
d. 2antor /os
"6. 3ntuk menggunakan -mail, seseorang harus login terlebih dahulu ke I&/ dan
mengisi 2 (dua hal yaitu . . . .
a. 4ass+ord dan 4ass+ord lagi
b. :ata kunci dan 1ama pengguna
!. 1ama pengguna dan kata sandi
d. )sername dan )sername.
"9. )ayanan yang ada di internet yang dapat menampilkan data dokumen, audio,
video, multimedia disebut dengan....
a. email
b. e!omer!e
!. e$edu!ation
d. %%%
TIK Kls IX 116
"8. /rogram aplikasi yang digunakan untuk mengolah angka mempunyai lembar kerja
( %orksheet yang terdiri dari kolom dan baris, disebut apakah perpotongan kolom
dan baris....
a. &el
b. Merger
!. +ormula
d. As!ending
"'. /enggunaan internet sudah mendunia dan diakui sangat benyak manfaatnya,
berikut adalah keunggulan internet , ke!uali....
a. @angkauan bersifat umum, tidak mengenal tempat, %aktu, dan jalur birokrasi
b. aksesnya selalu online daslam 29 jam sehari
!. adanya penyebaran virus komputer melalui internet
d. komunikasi dengan orang lain di tempat yang jauh menjadi lebih interaktif dan
fleksibel
"A. /rogram eD!el ataupun -ord ada fasilitas yang dapat kita aktifkan yang berfungsi
untuk menyimpan dokumen se!ara otomatis dan berkala agar dokumen tidak hilang
semua jika tiba$tiba listrik padan, fasilitas ini disebut....
a. &ave As Auto
b. ,e!overi Atutomati!
!. &ave Auto ,e!over
d. &ave And ,un ,e!over
";. /ada saat men!ari informasi dari internet, kadang$kadang kita ingin sekali
menyimpan data atau informasi yang ditampilkan di internet. Mengambil informasi
dari internet untuk kita simpan di /* kita disebut dengan . . . .
a. upload
b. do%nload
!. paste
d. reload
"4. /erangkat keras berupa kartu yang berfungsi untuk mengguhungkan antar
komputer di dalam suatu jaringan dan dipasang di dalam */3 adalah....
a. ,outer
b. :ub
!. )and *ard
d. /rosessor
2(. 2umpulan komputer yang saling terhubung se!ara global tanpa dibedakan
berdasarkan agama, golongan, ras sehingga memungkinkan setiap pengguna
komputer untuk bertukar informasi dan data dinamakan . . . .
a. komputer
b. jaringan telepon
!. Intranet
d. internet
2". &ering kali kita berselan!ar di dunia maya menemukan suatu halaman %eb yang
sangat menarik sehingga ingin menyimpannya, berikut langkah$langkah
menyimpan halaman %eb adalah.....
a. 5dit &ave As
b. +ile &ave As
!. .ools &ave As
d. +avorite &ave As
22. Menyalin suatu Artikel yang ada di internet ke dalam dokumen pengolah kata,
langkah$langkah adalah...
TIK Kls IX 117
a. !opy Blok /aste di Ms -ord
b. 5dit paste /aste di Ms -ord
!. Blok *opy /aste di Ms -ord
d. save )ink /aste di Ms -ord
26. salah satu perangkat keras yang %ajib
untuk mengakses internet yang berfungsi
mengubah sinyal analog menjadi sinyal
digital, yaitu . . . .
a. Modem
b. :3B
!. jaringan telepon
d. )an*ard
29. 0i suatu sisitim jaringan komputer terdapat komputer yang berfungsi untuk
melayani komputer lainnya, komputer ini disebut dengan....
a. /*
b. server
!. !lient
d. )aptop
28 .&istem jaringan komputer yang menghubungkan komputer dalam suatu kota
disebut . . . .
a. )o!al Area 1et%ork
b. Metropolitan Area 1et%ork
!. -ide Area 1et%ork
d. Internet
2'. 3ntuk mengganti nama lembar kerja, setelah mengaktifkan lembar kerja yang akan
diganti namanya pilih menu +ormat, pilih sheet selanjutnya pilih....
a. ,o%
b. ,ename
!. :ide
d. Ba!kground
2A. /rogaram Hahoo Messenger dan Mir! yang digunakan di internet digunakan
untuk....
a. Mailing )ist
b. *hatting
!. %%%
d. 1e%sgroup
2;. Berikut merupakan salah satu !ara untuk memperla!ar bro%sing jika kita ingin
menggunakan internet, ke!uali....
a. .ambahkan !a!he bro%ser
b. .idak menampilkan animasi dan multimedia
!. Melakukan pada jam kerja
d. menghentikan proses do%nload
24. .ombol refresh yang ada di program untuk mengajses internet berfungsi..
a. 2embali ke halaman sebelumnya
b. Menghentikan proses do%nload
!. Melakukan loading dari a%al
d. untuk kembali ke tampilan a%al
6(. &oft%are untuk mengakses internet banyak sekali, salah satu yang terkenal dan
sudah ada di komputer jika komputer kita menggunakan sistim operasi %indo%s
dan simbolya adalah.....
TIK Kls IX 118
a.
b.
!.
d.
6". /erhatikan kotak dialog di ba%ah iniF
Apabila akan memberi garis pembatas atau bingkai pada sel atau range adalah
dengan menekan .ombol .ab.......
a. 1umber
b. Alignment
!. +ont
d. Border

62. Bambar tersebut merupakan perintah untuk mengatur halaman kertas, jika kita
ingin menampilkan dokumen ke bentuk mendatar, di pilihan mana yang harus
kita klikO
a. /ages
b. )ands!ape
!. /ortrait
d. )ayout
66. Bambar di ba%ah ini yang merupakan salah satu fasilitas yang ada di program
pengolah angka, manakah yang mempunyai fungsi untuk menuliskan rumus ...
a.
b.
!.
d.
69. /erhatikan tampilan pada Ms.-ord, tampilan berikut F
TIK Kls IX 119
1
2
3
4
1omer mana yang berfungsi untuk mengatur lebar spasi...
a. "
b. 2
!. 6
d. 9
68. 2omputer merupakan alat !anggih yang juga mempunyai beberapa kelemahan
antara lain, kecuali ...
a. 2omputer tidak punya inisiatif
b. Memerlukan persyaratan khusus untuk dapat digunakan
!. /ersyaratan hard%are, soft%are, dan pendukungnya yang sesuai kebutuhan
d. Membuat Eirus
6'. Bekerja menggunakan komputer saat ini sudah banyak dilakukan orang sehingga
kita memerlukan suatu fasilitas %indo%s yang digunakan untuk mengelompokkan
+ile, tempat untuk mengelompokkan file dinamakan....
a. 07&
b. +older
!. &tart
d. Eista
6A. 0okumen yang ada di komputer dapat kita simpan sesuai ke tempat yang
dikehendaki, salah satu media penyimpanan yang terkenal dan bentuknya berupa
kartu adalah...
a. :ardisk
b. +loopy 0isk
!. *ard ,eader
d. Memory *ard
6;. Apabila kita menyalin sesuatu data, dokumen, gambar dan lain$lain, maka langkah
yang kita lakukan adalah # (" blok data atau dokumenK (2 klik !opyK dan (6 . . . .
a. klik paste
b. klik !ut
!. klik !opy
d. klik save
64. /erintah *oulomns pada program pengolah kata digunakan untuk membuat
dokumen dalam bentuk kolom koran. /erintah !oulomns terdapat di Menu....
a. +ile
b. 5dit
!. Eie%
d. +ormat
9(. /erangkat lunak Internet 5Dplorer mempunyai tombol yang berfungsi untuk
menampilkan jendela yang berisi daftar halaman %eb yang telah kita buka, tombol
ini disebut dengan....
a. :istory
b. :ome
!. Address
d. Bo .o
9". +ormula PMA<(B2#B"( mengandung fungsi . . . .
a. menghitung jumlah
b. menghitung nilai terke!il
TIK Kls IX 120
!. menghitung nilai terbesar
d. menghitung nilai rata$rata
92. 0engan menggunakan program pengolah angka kita dapat dengan mudah
melakukan proses penghitungan. @ika kita mempunyai rumus P((2ZA(X;(X4(?9,
nilai yang dihasilkan adalah . . . .
a. '8,8
b. A8,8
!. AA,8
d. A',8
96. /rogram pengolah angka juga dapat memudahkan kita melakukan pengurutan
data. /ilihan pengurutan dari yang terke!il ke terbesar disebut....
a. 0esesnding
b. Astending
!. As!ending
d. 0epending
99. /erintah yang digunakan untuk membuat grafik yaitu 2lik Insert lalu pilih....
a. -orksheet
b. *he!ksheet
!. *hart
d. +un!tion
98. Berdasarkan gambar tersebut jika kita ingin melihat tampilan dokumen sebelum
di!etak maka tinggal kita klik tombol...
a. /rint
b. &ave
!. /ermisssion
d. /rint previe%
TIK Kls IX 121
0epdiknas. 2(('. &tandar Isi untuk Mata /elajaran .eknologi Informasi dan 2omunikasi
untuk &M/?M.s. @akarta # B&1/
1ovyan, &is%anto. 5fendi, Akfen. 2("(. &atelit .I2 .eknik Informasi dan 2omunikasi.
@akarta # /usat /erbukuan, 2ementerian /endidikan 1asional
%%%.mgmptiksmpta.!om
http#??%%%.idafaJJ.!om
http233444.s5"idoo.com
http#??adnanhabsi.blogspot.!om
TIK Kls IX 122
0aftar /ustaka

You might also like