Cartes Heuristiques - Usages en Contextes Universitaires

A.
Bouchard
03/2014
Image : http://english.vov.vn/Home/Guinness-record-for-Vietnamese-mind-map-mosaic/20119/130546.vov
Logiciel : iMindMap
Images : Pointless corp.
Logiciel : iMindMap
Comment fonctionne le cerveau
sciences cognitives

Roger Sperry (Nobel de mdecine, 1981)
CRDP Acadmie de Besanon
D
i g
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S
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g
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n
.
M
y

b
r
a
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.
C
C

B
Y
-
N
D

souvenirs dvnements lis des
contextes prcis
(temps et espace)
images, sons
(informations
captes
par les sens)
concepts et
connaissances
gnrales du
monde
apprentissage et comptences
conversation,
orientation de
tches,
scne visuelle
Mmoires de reprsentation
long terme
Mmoire de reprsentation
court terme
source des images : F. Van Ingen, Ca mintresse
Mmoire daction
ex.: rsoudre des quations,
apprendre un pome,
faire du vlo

la pense nest ni chronologique ni linaire
elle fonctionne avec des mots-cls et des images
Exercice
Souvenez-vous du dernier
film/tlfilm/srie TV que
vous avez vu et racontez-le.
Exercice (1) :
Lisez la liste de mots suivants

Comment fonctionne la vue
porte, souris, cheval, ordinateur, voiture, assiette,
chemine, livre, cran, carotte, lphant, mot, avion,
salade, tagre, chaussure, fourchette, histoire, maison,
cuisine, beurre, mer, montagne, gteau, papier,
voyage, travail, pomme, ville, opra, bateau
Exercice (2) :
Regardez la srie dimages suivantes

Texte : a mintresse, janv. 2012, p. 58 ; Images : Clip art
une comprhension plus instantane,
mais charge de signification(s) supplmentaire(s)
MOT
les limites :
- inattentional blindness
- selective looking

Comment fonctionne la vue
vision centrale
- active et prcise
- formes et couleurs
G
u
i
d
e
-
v
u
e
.
f
r

vision priphrique
- passive et floue
- mouvements et contrastes,
structuration de lespace
Visions fovale et priphrique
sur un cran (D. Manrise)
La visualisation de linformation
Raymond Lulle. Arbor scientiae
venerabilis et caelitus, 1515.

Pour aller plus loin
cartographie abstraite de donnes non graphiques
data mining, text mining, data clustering, web mining
contexte
en dveloppement depuis 1960s
principes
logique spatiale, comme la cartographie classique
intrts
union des deux hmisphres du cerveau (travail cognitif)
lutte contre linfobsit (RSLN)
aide-mmoire (images, couleurs et spatialisation)
outil de communication (cf. infographies)

cognition externe / reprsentation interne
se librer du texte
favoriser une vision globale et synthtique, tout en permettant des
dtails spcifiques
traiter de grands corpus et des structures complexes
mettre en vidence des informations supplmentaires (nature,
relations, associations, ressemblances, problmes)
faciliter lassociation dides
favoriser la rflexion spontane et sans a priori (inconnues,
hypothses)

produire, trier et retrouver linformation

Source : Rgis Robineau
Carte conceptuelle
= concept map, carte des connaissances (Kmap)

schmas qui dfinissent les rapports entre les
diffrents concepts ou nuds prsents. Ces nuds
sont relis entre eux grce des traits (arcs) sur
lesquels on peut placer une tiquette textuelle. Ces
structures ne sorganisent pas forcment partir
dune seule notion (P. Nobis)

Ex. doutils : Cmaptools, ThinkGraph, VUE
Repris de M. Amar
Logiciel : CmapTools
Carte heuristique
= carte mentale = mind map = carte (dorganisation)
des ides = topogramme = arbre des ides
reprsentation graphique arborescente hirarchise
qui se dveloppe autour dune notion centrale sans
forcment insister sur la nature des relations qui
existent entre les diffrents nuds (P. Nobis)
Source : Rgis Robineau, Mindcator
Cartes heuristiques et mind maps
Heuristique ?

contexte
travaux sur la psychologie cognitive et lapprentissage
Tony Buzan, 1970s et le mind map
principes
pense irradiante (T. Buzan)
spontanit et crativit
couleurs et dessins

heuriskein : trouver en grec ancien
n.f. : discipline qui se propose de dgager les rgles de la recherche
scientifique et de la dcouverte
adj. : qui a une utilit dans la recherche, notamment la recherche
scientifique et pistmologique ; qui aide la dcouverte

Source : Petit Larousse
Cartes heuristiques et pdagogie
un dveloppement mondial et
pour tous les niveaux
Finlande (JT France 3, 2007)
Vietnam
quelques tudes
Colorado
Espagne
France
et encore ailleurs
conclusions
dveloppement de lattention ? cf. Comic Sans Ms
structuration des connaissances
augmentation de la motivation
approche active voire collaborative de lapprentissage
cartes informatiques : navigation proche de celle dinternet et de linformatique
(cf. C. Frey)

24/09/2011
France
2005-2006 : exprimentation en lettres (cole et collge)
Page daccueil Eduscol-Lettres
France
2009 : produit RIP (Reconnu dintrt pdagogique)
logiciel MindView de Matchware

2010 (BO) : Programme denseignement de cration et innovation
technologiques en classe de seconde gnrale et technologique

ex. dutilisations au collge (JT de France 2, 2013)

outil de classification technique
plus que dapprentissage ?
Logiciel : iMindMap
Exercice
1Faites la liste de ce que vous avez faire au
travail la semaine prochaine.
2Ralisez-en une carte heuristique.
3Ralisez une carte heuristique de vos tches
professionnelles du mois venir.

Matriel : feuille de papier, crayon de
papier, gomme, crayons de couleurs
une dmarche spontane personnelle
mais ncessitant de suivre quelques rgles
Logiciel : iMindMap
Quelles donnes ?
textuelles
temporelles
hirarchiques
rseaux

visuelles
multidimensionnelles
icnes, images, symboles

[hypertextuelles
documents
liens]

ides
concepts
informations
Lordre de cration
Brainstorming : 7 questions

QQOQCCP 5W 2H
qui
quoi
o
quand
comment
combien
pourquoi
who
what
where
when
why
how
how much
numration de termes, sans a priori
(ex. mthode des post-its)

Marco Bertolini. Octopus : les huit facettes de votre projet
Logiciel : Mindomo
Lordre de cration
N. Cournoyer. Perspectives XXI Inc
Attention : par convention, les
cartes se lisent en commenant
en haut droite et dans le sens
des aiguilles dune montre
Le choix des termes
brainstorming = donnes brutes
structuration en grandes catgories
9 catgories (mmoire court terme)
termes = mots-cls (noms, verbes)
viter les phrases et expressions
limiter la lecture textuelle
favoriser les associations dides

Ex. : A quoi peut servir un trombone papier ?

Le choix des termes (2)
Daprs : X. Delengaigne et P. Mongin. Boostez, 2009.
Logiciel : MindMeister
La gestion de lespace
importance du contexte
perception visuelle
signification des donnes

lois de la Gestalt, 1890 [extraits]

lois effets
prgnance une image est facile comprendre si sa structure est simple
et inversement
proximit deux composants qui sont proches ont tendance tre
perus comme un seul composant
similarit les composants similaires sont perus comme sils taient
regroups
symtrie des lments sont perus comme un lment global
lorsquils forment une symtrie
La gestion de lespace
exploitation de la dimension spatiale
arer, mais pas trop
(vue densemble big capture)
hirarchiser les branches
(similarit des niveaux)
Logiciel MindMeister
N. Cournoyer. Perspectives XXI Inc
Les branches
favoriser
la lecture
crire sur les lignes et droit ( < 45)
privilgier les lignes courbes plutt que droites
la rationalisation de lespace
limiter la longueur de la ligne celle des mots-cls
la spontanit
prparer des lignes vides
Les regroupements

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:

T
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n
.

M
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,

p
.

4
3
-
4
4

rle des regroupements (nuages, accolades)
rle des relations (liens, flches)
Les variables visuelles
comment reprsenter des informations supplmentaires au
texte et distinguer les donnes ?
transcrire les relations de

- diffrence
- ordre
- proportionnalit
existant entre
des donnes
par des variations

- proportionnelles,
- ordonnes,
- diffrentielles

Jacques BERTIN. La Graphique
jouer sur les polices, les couleurs et
valeurs
favoriser la comprhension et la lecture
Les illustrations
The Velvet Underground & Nico. Verve, 1967
Les couleurs

Illustrations et couleurs
Utiliser les illustrations et les couleurs favorise
les ressources intellectuelles associes
la spontanit et limagination
les associations
la mmorisation
+ attrait de la carte

Quelques possibilits
dvelopper des codes spcifiques
spontanit et meilleure appropriation (ex. couleurs : par personne, par thme)
mettre une image au centre de la carte
distinguer les diffrentes cartes

Mais parfois expliciter

+ = New York, par. ex.
Rsumons
EBSI Montral.Comment
fabriquer une carte mentale ?
Exercice
Vous devez faire une revue de presse.
Pour cela, reprsentez par une carte heuristique les
principaux titres des journaux du soir :
TF1 : http://www.tf1.fr/jt-20h/
France 2 : http://www.francetvinfo.fr/replay-jt/france-
2/20-heures/
M6 : http://www.6play.fr/m6/#/m6/le-1945

Les points dattention
manque de lisibilit
multiplication dinformations : objectifs ?
organisation de la carte : penser une utilisation
ultrieure et/ou extrieure

manque de rflexion et de crativit
se cantonner au cadre initial
donner plus de place lesthtique quau contenu
et son organisation

manque danalyse
absence de hirarchie
Ex. damliorations
Logiciel : iMindMap
Logiciel: XMind
Illustrations : Ioannis Kounadeas sur Fotolia
Utilisation des cartes
C. Frey. 2010
Concevoir : principes
Les +
facilite la prparation et la rdaction
permet dindiquer des priorits et un ordre de ralisation
permet de prendre en compte lensemble des ides et avis

Les -
peut tre ncessaire de le limiter dans le temps
(30 min)
ne reflte pas le temps ncessaire pour la ralisation

!
utiliser des modles, combins avec la mthode des
QQOQCCP
utiliser des images et des couleurs
en travail collaboratif
crer individuellement avant de rassembler les ides
tablir des rgles de travail en commun
Ex. : organiser ses ides
(brainstorming),
concevoir un cours ou une
intervention, mener une enqute
ou faire une exprience
Concevoir : exemple
Modle MindMeister
Concevoir : cours
A. La Piana. Utilisation
Concevoir : exprience
Modle iMindMap
Rsumer : principes
Les +
limite la prise de notes linaire (contre le copier-coller)
souligne les mots-cls, sans oublier dides
met en valeur la structure et la logique dun expos, dun
texte
facilite la rutilisation (rvision, compte rendu,
synthse)
favorise un rle actif et critique

Les -
difficile raliser en temps rel (confrence)
risque dapporter des lments personnels

!
conserver les exemples
reprendre la carte ensuite pour la complter
Ex. : prendre des notes en direct
ou sur un ouvrage, faire une revue
de presse, faire une fiche de
lecture
Et tmoignages
Kevin
Edward Hugues
Rsumer : confrences et cours
Live Mapping. PDLT : lordinateur de demain prise de notes parallle (carte mentale et conceptuelle)
--. Biens communs : de la nature la connaissance - livetweet structur
Marie D. Adolescents et adolescents prcoces
Sylvie Dalbin. Le blog : un moyen de publication sur le Web
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Exemples
Rsumer : ouvrage ou article
Exemple dune table des matires

Exemple darticles
Lucas Gruez. Carte de lecture Evaluation prliminaire de limpact
Philippe Boukobza. Article El Pas Atentos a todo... y a nada
WikiMindMap pour Wikipdia ( ?)

X. Delengaigne et P. Mongin. Booster, 2
e
d.
Exemples de fiches de lecture

A. Johnson. Rsum de Switch. How to Change Things When Change is Hard
P. Boukobza. Rsum de Edgar Morin, La mthode, t. 4

Exemples de notes de synthse
Politique documentaire de la British Library

Rsumer : ouvrage ou article
X. Delengaigne et P. Mongin. Booster, 2
e
d.
Rsumer : texte
William Shakespeare (1564-1616)
On connat trs peu de choses officiellement sur Shakespeare, mais les
chercheurs ont reconstitu un tableau assez complet de sa vie depuis son
mariage avec Anne Hathaway en 1582 jusquaux baptmes de ses 3 enfants. Et
les critiques les plus rputs le considrent comme lauteur de la majeure partie
des 38 pices de thtre les plus respectes au monde, plusieurs pomes
excellents, et quelques 154 sonnets. William russit en grande partie tout seul.
Apparemment, il n'a jamais frquent luniversit. Des achats et des ventes
successifs de produits agricoles et de parcelles de terre prs de Stratford
semblent avoir fourni Shakespeare une forte augmentation de capital, qui,
rinvesti, lui fournit un revenu stable pendant de nombreuses annes. Ceci lui
donna la libert et le temps ncessaires pour se consacrer ses premires
amours : jouer et crire. En 1594-1595, William se produisit devant la reine
Elizabeth et son nom devint largement reconnu. Limportance publique de
Shakespeare grandit quand il devint lun des propritaires de Thtre du Globe
de Londres en 1599. Pour les chercheurs, les uvres de Shakespeare peuvent
tre divises en six sections distinctes, quelque peu chronologiques : premires
uvres ; histoires majeures ; pices problme ; tragdies ; pices historiques ;
romances tardives. Ses comdies semblent tre intercales dans ces divisions.
daprs Chase Terrace Technology College. Revision Ideas, 2009
et M. Amar. Cartes.
Rsumer : texte
William Shakespeare (1564-1616)
On connat trs peu de choses officiellement sur Shakespeare, mais les chercheurs ont reconstitu
un tableau assez complet de sa vie depuis son mariage avec Anne Hathaway en 1582 jusquaux
baptmes de ses 3 enfants. Et les critiques les plus rputs le considrent comme lauteur de la
majeure partie des 38 pices de thtre les plus respectes au monde, plusieurs pomes excellents,
et quelques 154 sonnets. William russit en grande partie tout seul. Apparemment, il n'a jamais
frquent luniversit. Des achats et des ventes successifs de produits agricoles et de parcelles de
terre prs de Stratford semblent avoir fourni Shakespeare une forte augmentation de capital, qui,
rinvesti, lui fournit un revenu stable pendant de nombreuses annes. Ceci lui donna la libert et le
temps ncessaires pour se consacrer ses premires amours : jouer et crire. En 1594-1595, William
se produisit devant la reine Elizabeth et son nom devint largement reconnu. Limportance publique
de Shakespeare grandit quand il devint lun des propritaires de Thtre du Globe de Londres en
1599. Pour les chercheurs, les uvres de Shakespeare peuvent tre divises en six sections
distinctes, quelque peu chronologiques : premires uvres ; histoires majeures ; pices problme ;
tragdies ; pices historiques ; romances tardives. Ses comdies semblent tre intercales dans ces
divisions.
Mots-cls : ~ 10 % du texte
Chase Terrace Technology College. Revision Ideas, 2009
et M. Amar. Cartes.
Structurer : principes
Les +
insiste sur la structure, les mots-cls (catgories) et les
relations
organise la documentation (lutte contre linfobsit)
permet un tat des lieux
facilite la rdaction
facilite la rutilisation (ajouts, rvision, rsum)
permet lappropriation
permet dexpliquer aux autres
possibilit dajouter du contenu multimdia

Les -
attention aux cartes trop grandes et/ou trop compliques
ncessit de former (soi, tudiants) aux cartes
ncessit de ractiver sa carte pour apprendre (mmoire)

!
utiliser tout ce qui peut favoriser la mmoire (images,
couleurs)
veiller la structuration de lespace
Ex. : organiser et classer ses
connaissances, apprendre du
vocabulaire, comprendre des
concepts, rdiger un plan,
raliser un scnario
pdagogique, crer un site
internet
Source : a mintresse
Toit, myosotis,
Vivaldi, pervenche,
plancher, fentre,
Mozart, tulipe,
Beethoven, Debussy,
ptunia, porte
Structurer : arborescences
gestion de linformation
carte de capitalisation (X. Delengaigne et P. Mongin), bookmark
cartographi (B. Foenix-Riou), carte de veille, dmarche de knowledge
management
organisation des connaissances : cartes mdicales de Felicia MedStudent
concepts : Remizuka. Linformation
faits : Gregs Thinking. Overview of the Terrorists Attacks in Mumbai (11/2008)
tat des lieux : F. Bocquet. Recherche autour de la pdagogie numrique
mthodologie : J.-P. Solanet-Moulin. Comment lire une uvre dart ?...
outils : Ordre des experts comptables. Outils de veille gratuits du net
vocabulaire : S. Mercier. Tags de veille sur Diigo
organigramme : BULAC
questionnaire : M. Poumay... Professionnaliser son enseignement

site internet
cration : Nicole Cournoyer. Crativit.net
navigation : Christophe Deschamps. Outils froids et organisation des archives
Structurer : CV et identit numrique
Prsence en ligne de Franois Jourde
CV de Carl A. Giosa
CV de Sylvie Reynes
Structurer : texte
travaux et thses
ralisation de travaux (tape 5 de la ralisation)
changes de Julien Paris et Marine Soichot
carte comme support de rflexion : J. Paris
carte comme support de discussion : M. Soichot ( Parce quun schma vaut
mieux que 400 pages )

article
David Paz. Writing scientific paper

ouvrage
Franck Maintenay. Mind Mapping, transformer vos ides en projet avec
Freeplane

Rsoudre : principes
Les +
favorise la rflexion et les associations
indique toutes les hypothses, mme farfelues
insiste sur la structure et les notions-cls
hirarchise les lments
facilite la rdaction
permet les arbres de dcisions

Les -
ne reflte pas le temps ncessaire pour la
ralisation/rdaction
risque de scarter des objectifs initiaux
gomme la progression (dbut, dveloppement, fin)
risque dinsister plus sur loutil que sur le contenu

!
partir de la mthode des QQOQCCP
veiller la structuration de lespace pour faciliter le rendu
Ex. : rsoudre un problme,
raliser un exercice, rdiger
une dissertation
Serge Aries. Faire du caf.
Rsoudre : exemples

Danile Catalanotto. La vieillesse est-elle un naufrage ?
EBSI Montral
Exemple
Prsenter : principes
Les +
facilite la mmorisation
favorise la spontanit de lexpression
vite la pense Powerpoint (tout de mme niveau)
insiste sur la structure du discours plus que la forme
souligne la progression au fur et mesure
permet de construire des formations en kit
(assemblage dune carte portail et dautres cartes)
faciles mettre jour
possibilit davoir du contenu multimdia
prsentation du contenu en fonction des besoins
Les -
prsente plusieurs sous-parties la fois
gomme le temps ncessaire pour la prsentation
ncessite dtre ct de lordinateur
ncessite un vrai support transmettre par ailleurs
!
utiliser des images et des symboles parlants
viter la surcharge (textes, images) : sobrit
Ex. : faire un expos,
donner un cours,
donner une confrence
Cf. C. Vaufrey
Prsenter : exemple
Prparation (brainstorming)

Support ralis pour le formateur (remis lissue de la formation)
Carte utilise pendant la formation (TP)

Prsenter : exemples
Exemples
formation
F. Bocquet. Formation C2I2E ( destination des formateurs)
A. Bouchard. Web 2.0 et formation : enjeux, outils et pratiques
F. Jourde. Concevoir et scnariser un diaporama numrique pour lenseignement
R. Trillard. Grer sa thse et son projet professionnel avec le web (2.0)
intervention
P.-Y. Debliquy. Etudiants, cartes mentales. Cocktail explosif ?
C. Vaufrey. Intelligence collective et rseaux sociaux pour lapprentissage des
langues
soutenance
M. Soichot. Les muses et centres de sciences face au changement climatique.
Quelles mdiations musales pour un problme socioscientifique ?

Grer : principes
Les +
permet dindiquer des priorits et un ordre de ralisation
permet davoir une vue densemble et danalyser en
consquence
facilite le compte rendu

Les -
ne reflte pas le temps ncessaire pour la ralisation
ncessite de bien dfinir les objectifs

!
en travail collaboratif, crer individuellement avant de
rassembler les ides (ex. post-its)
indiquer tous les lments (dcisions, personnes
responsables, rsultats et dlais attendus)

Ex. : organiser un vnement,
tablir un calendrier ou un
planning, prparer un entretien,
mener un projet,
travailler en groupe
Grer : runion
Modle MindMeister
Grer : projet
Modle MindMeister
Grer : exemples
Exemples
organisation dun colloque
Antoine Blanchard. Journe danimation de lappel REPERE : axes de discussion
MS.ISTE. Colloque Carto 2.0. 3/04/2008.

organisation de formations
Olivier Legrand. Organisez votre dispositif de formation avec le Mindmapping
Synthse : mener une recherche documentaire
Intrt : recherche but flou
dfinir des objectifs et les informations qui y sont lies
clarifier la comprhension de tous les lments (termes, images, arborescences)
pour soi et pour les autres
voir la progression du travail et les lments dvelopper ou rduire
limiter le copier-coller

Etapes :
internet et document de collecte
carte des ides
recherche documentaire
complments
restitution

Exercice
Dans le cadre dun travail collaboratif, vous
devez faire des recherches sur les thermes
romains :
- chacun ralise dabord une carte individuelle des
notions et des ides possibles
- le groupe rassemble ensuite le contenu des
diffrentes cartes en une seule carte de groupe
possibilit dutiliser la carte cre comme un outil de
projet (rpartition des tches, outil de collecte)

Pour une exprience de travail collaboratif,
cf. J. W. Budd
Logiciel : iMindMap
Carte papier
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k
i
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g
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F
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c
k
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papier assez pais (80 g/m)
vierge et sans ligne
format paysage
couleurs (crayons ou feutres)
ralisation horizontale
Carte papier ou informatique ?
Images : Nicole Cournoyer. Crativit.net (Logiciel: MindManager)
Exemple de ralisation :
C. Mongrdien, La procrastination
Carte papier ou informatique ?

Carte papier Carte informatique
cration
- les outils sont faciles se procurer
- leur utilisation est vidente
- il faut utiliser un logiciel soit sur son ordinateur soit en ligne
- il faut prendre en main le logiciel, do le risque de sintresser plus
loutil quau contenu
espace
- lespace est limit une feuille (rarement plusieurs)
- il faut grer lespace
- il faut rester synthtique (mots-cls)
- lespace est illimit, peut tre personnalis et sadapte
- lensemble peut devenir disproportionn et difficile utiliser
illustrations
- les illustrations sont personnelles
- il faut parfois savoir dessiner
- les logiciels disposent de bibliothques dimages et/ou peuvent
prendre en compte des images extrieures
modifications
- les modifications doivent pouvoir tre faites sur la feuille
- il faut souvent prvoir un brouillon (possibilit de ratures)
et une version termine
- les modifications de la structure et du contenu sont aises
(supprimer, glisser-dposer)
- un brouillon nest pas ncessaire
utilisation
- toute la carte est visible en une seule fois
- la collaboration (criture plusieurs mains) et le partage
sont difficiles
- les informations sont visibles ou caches en fonction des besoins
(dynamique)
- il ne faut pas oublier dutiliser des styles, des couleurs, des images
rutilisation
- la carte nest pas soumise un logiciel, sa prise en main,
ses volutions et ses compatibilits avec dautres
- la carte permet de suivre des projets en cours
- le partage peut se faire sous diffrents formats (texte, image,
mail)
- la carte peut tre prsente telle quelle (ex. : runion)
- ! tous les logiciels ne sont pas compatibles
les +
- la libert de cration est totale (couleurs, illustrations)
- les ides sont consignes rapidement
- toute carte est personnelle
- on peut ajouter des contenus externes actifs (fichiers, internet)
- les informations sont plus facilement lisibles par un tiers
- le partage et le travail collaboratif sont plus faciles (mise en page et
alimentation en parallle)
- la carte parat plus professionnelle (matrise doutil technique)
- les logiciels peuvent disposer de fonctions de recherche, de filtres
et dun historique
- on peut disposer de modles
- varit de laccs (en ligne, hors ligne ou logiciel portable sur USB)
des outils complmentaires plus que concurrents
Loffre logicielle
Logiciels pionniers

Actuellement : 200 logiciels diffrents ?

Etude 2010 (Etats-
Unis)
C. Frey. Mind Mapping Software
User Survey. 2010.

Voir galement tude
BiggePlate (2014)
FreeMind/Freeplane : FreeMind : 4 000 tlchargements/j. ;
Freeplane ~ 800 tlchargements/j. dont 1/5 en France
MindManager : annonce 2 M. dutilisateurs depuis sa cration
Quelques exemples hors ligne
Nom mode daccs
tarif
(par pers.)
points dattention renseignements
FreeMind
tlchargement
open source
(+ version portable)
gratuit ncessite Java
tlchargement
documentation
Freeplane
tlchargement
open source
gratuit
fork de Freemind
ncessite Java
tlchargement
documentation
XMind
tlchargement
open source
gratuit
(version XMind
pro payante)
ncessite Java
plateforme de partage
best-looking free mindmapper
(PCMag)
tlchargement
Docear
tlchargement
open source
gratuit
cr pour les chercheurs (gestion de
rfrences bibliographiques)
tlchargement
MindManager logiciel
349 - 448
HT
existence doffres mensuelles
compatible avec suite Microsoft
le plus complet
site de MindJet
comparaison des offres
MindView logiciel
version 5 : 249-
349
site de Matchware
prsentation
iMindMap logiciel et en ligne 62 -190
le seul logiciel officiel de Mind
Mapping reconnu par T. Buzan
le plus graphique
site ThinkBuzan
Voir galement lextension MindMapr de Google chrome
sinterroger : - sur le systme dexploitation de lordinateur
- les formats denregistrement et dexport
Quelques exemples en ligne
Nom
mode
daccs
tarif
(par pers.)
points dattention renseignements
MindMeister

en ligne
(compte)
0 -14,99 /mois
6 offres diffrentes, dont
une gratuite limite (nombre
de cartes, export)
site
aide
Mindomo
en ligne
(compte)
0 $ - 9 $/mois
offre gratuite limite
(nombre de cartes,
export)
site
aide

Framindmap
en ligne
open
source
gratuit (Framasoft)
sauvegarde exprimentale
fonctionnalits trs limites
ajout de branches par
simple glisser possible
site

MindMup
en ligne
open
source
gratuit
fonctionnalits de base
utilisation possible sans
inscription accs priv
possible via Google Drive
collaboratif
site
- permettent de rendre les cartes visibles sans installation de logiciel spcifique
- ne permettent pas systmatiquement le travail collaboratif
- ventuels problmes de comptabilit avec les systmes dexploitation et les
navigateurs (cf. logiciels particuliers comme Java)

Exercice
Reprenez votre carte sur les thermes romains.
En utilisant ventuellement laide,
reproduisez-la sur Freeplane , XMind ,
Mindmeister et/ou Framindmap
compltez-la avec des documents externes (icnes,
images, schmas, PDF, liens internet)
Enregistrez-la.
Quelles sont les possibilits
dimport,
dexport ?
Marie. Les thermes.
Logiciel : MindManager
Possibilits et amliorations
J.-P. Cte. Les cartes mentales
Prsentation
typographie
http://lewebpedagogique.com/litterae/ameliorer-limpact-de-ses-mind-
maps-grace-aux-generateurs-de-texte/
icnes, images, etc. :
http://www.mindmeister.com/fr/43732476/trouver-des-pictogrammes-
de-qualit
http://www.mindmeister.com/fr/54947760/carte-des-illustrations-pour-
le-mindmapping
! droit dauteur ! : privilgier les ressources libres et sous Creative Commons
organisation : penser exporter la carte dans un logiciel de
traitement de texte pour vrifier le plan

Filtre : selon les destinataires

Fonctionnalits collaboratives
les cartes heuristiques : un outil pour collaborer
o ? dans lentreprise (cf. tmoignage de Philippe Boukobza)
dans lenseignement (cf. retour dexprience de Thomas Longeon)

sur quoi ? : brainstorming (spar > rassembl)
travail collaboratif (devoirs en commun)
revue de presse et fiches de lecture

fonctionnalits de partage et 2.0
dition en mode collaboratif et en temps rel (cf. Dan Woods)
par invitation
fonctionnalit wiki
prsence dun historique
export possible vers des sites internet et des blogs

Quelques outils
Mindomo
Mindmeister
Mind42
Exercice
Contribuez la carte Organiser une formation
sur les cartes heuristiques sur Mindmeister

Nomadisme
De plus en plus doutils proposent des versions mobiles, au moins partiellement
gratuites et sur Apple/Android (ex. : Imindmap, Mindmeister, Mindomo)
Voir galement apps spcifiques comme iThoughts pour iPad
SimpleMind
Listes ici et l
et encore l
Cela va de 0 350 euros Mais attention aux
piges ! Certains logiciels ont des prix cachs !
Il faudra par exemple payer un surcot pour
bnficier de la fonction impression. Quant aux
solutions gratuites, leur ergonomie est souvent
moins bien pense, surtout lorsquil sagit
dexporter des cartes mentales vers des
applications bureautiques.
Pierre Mongin, in B. Texier. Les outils du mind mapping
Gratuit ou payant ?
La question de la sauvegarde
sauvegarde rgulire ncessaire (contenu, volution du logiciel)
mais logiciels peu compatibles entre eux ou avec dautres logiciels

Pierre Mongin. http://mindmanagement.org/
Elments de comparaison
Logiciel : Freeplane
Pour aller plus loin
Une question dutilisation
savoir quelle utilisation

professionnelle personnelle
Critres
facilit dutilisation
besoins visuels (proche de la ralisation manuelle ou pas)
change de donnes
compatibilit avec des suites bureautiques ou dautres logiciels
Fonctionnalits
utiles
- import
- export, notamment vers des logiciels
bureautiques et de prsentation
- impression
- travail collaboratif
- aspect professionnel du rendu
- en fonction de ses propres gots et
besoins
Logiciels
recommands
- logiciels professionnels, payants
- un voire plusieurs logiciels, permettant
dautres utilisations (diagramme de Gantt,
diagramme dIshikawa)
- logiciels gratuits suffisent gnralement
quipement des postes si utilisation de logiciels sur diffrents postes
(logiciel utilis, Java...), mme dans le cas dutilisation en ligne
Conclusion : les limites ?
Concept
terme lui-mme
rflexion thorique pas assez pousse (J.-P. Cte)
lien avec les NTIC
travail sur le cerveau
mthodes de management
rendu
ne semble pas trs srieux (surtout avec des dessins)
question du recours a priori aux logiciels

Utilisation
mthode
ne fonctionne pas pour tous les domaines (sciences notamment) o
structures trs complexes
apprentissage faire
ncessit dapprendre un nouvel outil/mthode
diffrents types cognitifs selon les personnes (pas visuels) [?]
manque de souplesse des logiciels
peu dinnovations malgr la multiplication de loffre (P. Nobis)
manque de compatibilit entre les logiciels
viabilit ? : absent des grandes suites bureautiques (Microsoft,
OpenOffice)
productivit
utilisable dans le monde professionnel
utilit relle prouver (gain de temps : + 20 % [C. Frey] ?)

Un outil avant tout personnel
souvent prsent dans un contexte
de personal information management
ou personal knowledge management (PKM)

difficult partager avec les personnes qui ne connaissent pas
effet choc
ncessit dun discours explicatif
pas dexplicitation des relations entre les branches
moins communiquer un message que dvelopper une pense crative et
collective
ex. tmoignage dEtienne Goos

Ex. le (vrai) cas Edward Hugues
Question centrale de la motivation de lapprenant
et de la nature active et collaborative de lapprentissage
une dmarche et non une fin en soi
Dautres exemples de visual mapping...
cartes argumentaires
M. Bertolini
sketchnoting
Spencer. Changing the face of biomechanics CC BY
Dautres exemples de visualisation arborescente
Sophie Kennel. Pearltree Cartes heuristiques
Pearltrees
outil dorganisation arborescente
et de partage de signets
SpicyNodes
cartes mentales dynamiques
Prezi
outil de prsentation dynamique
CEGEP Levis-Lauzon. Gnration C
L. Calcavecchi. Using Mind Mapping
! ne sont pas des logiciels
de mind-mapping
Logiciel : iMindMap
Bibliographie - gnralits
Cerveau et mmoire
Rita CARTER. Atlas du cerveau : neurosciences du comportement : les nouveaux savoirs et leurs consquences. Paris : Autrement, 1999. 224 p.
Francis EUSTACHE et Batrice DESGRANGES. Vers un modle unifi de la mmoire . Cerveau & Psycho. juil.-aot 2008, n28. Complment
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vers-un-modele-unifie-de-la-memoire-18774.php.
Patti NEIGHMOND. Think you're an auditory or visual learner? Scientists say it's unlikely . NPR. 29/08/2011. Disponible sur :
http://www.npr.org/blogs/health/2011/08/29/139973743/think-youre-an-auditory-or-visual-learner-scientists-say-its-unlikely.
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Visuelle et ergonomie
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Cartographie de linformation
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Bibliographie - enseignement
Enseignement primaire et secondaire
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marseille.fr/pedagogie/upload/docs/application/pdf/2012-10/aix_carte_heuristique__juin_2012.pdf.
Claire CASSAIGNE. Cartes heuristiques : quels outils pour un usage pdagogique ? . Fentresur. 05/12/2012. Disponible sur :
http://fenetresur.wordpress.com/2012/12/05/cartes-heuristiques-quels-outils-pour-un-usage-pedagogique/.
Jean-Pascal CTE. Interview de Claire Egalon . JPCs blog. 27/12/2010. Disponible sur : http://emapsfree.fr/2010/12/27/interview-de-
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EDUSCOL LETTRES. La carte heuristique, un outil pdagogique. Dossier. 02/12/2009. Disponible sur :
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Chuck FREY. A profound look at Generation Y and mind mapping . The Mind Mapping software blog. 27/01/2012. Disponible sur :
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GT LETTRES ET TICE BESANON. Utiliser une carte heuristique pour apprendre structurer un dossier de synthse. Dossier, 2007-2009.
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Voir galement deux cartes de liens et rfrences :
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Bibliographie enseignement et recherche
Enseignement suprieur
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Etudes sur la question
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Recherche
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Bibliographie sites et blogs
Gnralits
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Philippe BOUKOBZA. Heuristiquement. Disponible sur : http://www.heuristiquement.com/.
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ILLUMINE. Illumine. Disponible sur : http://www.illumine.co.uk/.
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Franck MAINTENAY. Freemind par lexemple. Disponible sur : http://www.freemindparlexemple.fr/. [ne concerne pas seulement Freemind]
MIND MAP SEARCH. Rpertoire. Disponible sur : http://www.mindmapsearch.org/index.php.
Pierre MONGIN. Le mindmapping pour tous. Disponible sur : http://www.mindmanagement.org/ complter par un Scoop.it :
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Jamie NAST. Idea Mapping. Disponible sur : http://ideamapping.ideamappingsuccess.com/IdeaMappingBlogs/.

Enseignement
Enseignement primaire et secondaire
Marion CHARREAU et Thomas ZANNONI. HeuristicFLE. Disponible sur : http://heuristicfle.wordpress.com/.
Lucas GRUEZ. Classmapping. Disponible sur http://classemapping.blogspot.com/ [arrt provisoirement en 10/2012], complter par un
Scoop.it : http://www.scoop.it/t/classemapping.
Ludovic FCAMP. Histoire de bloguer. Disponible sur : http://leprofdhistoire.wordpress.com/.
HLNE. Le blog dides ASG. Disponible sur : http://idees-ash.blogspot.fr/.
KEVIN. Augmentez votre productivit et votre efficacit avec le mind mapping. Disponible sur : http://cartesdesidees.wordpress.com/.
MARIE. Lettres et Cartes Heuristiques. Cartes heuristiques (mind mapping) et enseignement du latin et du franais au collge. Disponible
sur : http://lewebpedagogique.com/litterae/. Blogroll trs fournie. A complter par un Scoop.it : http://www.scoop.it/t/lettres-et-
cartes-heuristiques/ et deux listes Twitter : http://lewebpedagogique.com/litterae/suivre-lactu-du-mind-mapping-grace-aux-
listes-de-twitter/.

Galeries de cartes heuristiques
Plateformes de dpt
BiggerPlate. Disponible sur : http://www.biggerplate.com/.
Mappio. Mind Map Library. Disponible sur : http://mappio.com/default.aspx. rachet par le prcdent.
Mindmaps Directory. Disponible sur : http://www.topicscape.com/mindmaps/.
MindMapPedia. Disponible sur : http://www.mindmappedia.com/. (plus vraiment aliment depuis 2008).

Plateformes de dpt spcifiques des logiciels
Voir les sites des diffrents logiciels, notamment
MINDJET. Disponible sur : https://www.mapsforthat.com.
MINDMEISTER. Disponible sur : http://www.mindmeister.com/fr/public.
MINDOMO. Disponible sur : http://www.mindomo.com/fr/mind-maps.
MIND42. Disponible sur : http://mind42.com/public-mindmaps.
XMIND SHARE. Disponible sur : http://www.xmind.net/share/.

Galeries
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Convertir du texte en carte
TEXT 2 MIND MAP. http://www.text2mindmap.com/.

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