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PROFESORA: ROMINA COFRÉ

SEGUNDO BÁSICO A



EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

NOMBRE COMPLETO CURSO FECHA
2° Año Básico A - 09- 2014
PUNTAJE MÁXIMO PUNTAJE OBTENIDO PUNTAJE OBTENIDO CALIFICACIÓN OBTENIDA





APRENDIZAJES ESPERADOS:
Reconocer proceso de mestizaje y aportes de pueblos originarios e inmigrantes a nuestra cultura.
Reconocer conceptos claves: mestizaje, herencia, inmigrantes.


I.- Marca la alternativa correcta (2 pts. c/u)

1.- ¿Qué significa ser mestizo?
a) ser hijo de padres de diferente cultura o raza
b) ser hijo de padres de la misma cultura o raza
c) ser hijo de padres de separados

2.- ¿Quiénes participaron en el proceso de
mestizaje en Chile?
a) españoles y brasileros
b) pueblos originarios y argentinos
c) pueblos originarios y españoles

3.- El proceso de mestizaje comenzó con la llegada
de:
a) los chinos
b) los alemanes
c) los españoles
4.- Los pueblos originarios le enseñaron a los
españoles:
a) la papa, el maíz y a domesticar animales
b) el tomate, la cebolla y la pesca
c) el arroz, los fideos y la agricultura
5.- Los españoles le enseñaron a los pueblos
originarios:
a) el arroz, los fideos y la agricultura
b) la religión católica, naranjas y manzanas
c) el tomate, la cebolla y la pesca
6.- ¿Qué significa la palabra inmigrante?
a) personas que se cambian de ciudad
b) personas que visitan otro país
c) personas que llegan a vivir de forma permanente
a otro país.
7.-Los inmigrantes que llegaron a vivir a la zona sur
del país y que traían el kuchen fueron:
a) los ingleses
b) los palestinos
c) los alemanes
8.- Los inmigrantes que llegaron a vivir a la zona
central del país y que traían la costumbre de tomar
té fueron:
a) los ingleses
b) los palestinos
c) los alemanes
9.- Los inmigrantes que llegaron a vivir a la zona
central del país y que se dedicaron a la industria
textil fueron:
a) los ingleses
b) los palestinos
c) los alemanes
10.- Actualmente los inmigrantes del presente
provienen principalmente de:
a)China, Perú y Bolivia
b)Marruecos, España y África
c) Italia, Canadá y Austria


PROFESORA: ROMINA COFRÉ
SEGUNDO BÁSICO A




II.- Observa la imagen e identifica de qué país proviene ( 1pto)





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1. Define con tus palabras.(2 Pts. c/u)

a. Mestizaje:


b. Colonia de inmigrantes:





PROFESORA: ROMINA COFRÉ
SEGUNDO BÁSICO A





Observa atentamente la siguiente imagen y responde las preguntas (1Pto.)












2. ¿Qué ingrediente de este plato es de origen español?
a. Carne.
b. Choclo.
c. Zapallo.

3. ¿Qué ingredientes son propios de Chile?
a. Carne y papa.
b. Choclo y carne.
c. Papa, zapallo y choclo.

4. Este plato es un ejemplo del proceso llamado:
a. mestizaje.
b. inmigración.
c. discriminación.

PROFESORA: ROMINA COFRÉ
SEGUNDO BÁSICO A



5. Responde: ¿Cómo debemos tratar a los inmigrantes que
llegan a vivir a Chile? Escribe dos ideas. (3Pts)
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¡BUENA SUERTE!