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Timbre UTP

1

COLEGIO MARTA BRUNET – LOS ÁNGELES
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
“EL CANARIO POLACO”

Identifica
ción
alumna(o):

Nombre

:

__________

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Curso: 7º

año B

Fecha: 20

I.

de Agosto

Puntaje

total:

Puntaje

obtenido___

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Nota :

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Objetivos a Evaluar:

Leer comprensivamente textos de intención literaria para
fortalecer el interés por la lectura.

Extraer información implícita y explícita

Redactar respuestas con ideas desarrolladas, cohesivas y
coherentes.

INTRUCCIONES:
- Lea atentamente antes de responder.
- No se aceptan correcciones ni borrones.
- Tiempo estimado 60 minutos
- Esta evaluación tiene un nivel de exigencia de 60%
- Utilizar lápiz pasta.

- Se descontarán 1 décima por 5 faltas ortográficas.

Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). JUSTIFICA las falsas.

1. _____A Joseph Suran se le acusaba por su origen judío y fue detenido por ello.
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2. _____“El pequeño estudiante Simón” y “Las nuevas e increíbles historias del estudiante Simón”
fueron cuentos que escribió Anne en cautiverio.
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3. _____ El canario polaco se caracterizaba porque cantaba en todo momento.
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4. _____ “El ratón Miau y el canario polaco viajan a América” es un cuento escrito por Briget Muller.
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II. Lee atentamente cada pregunta y responde.
1. ¿Quién narra la historia? ¿Dónde vive en el presente? Describe el personaje y el lugar.
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2. ¿Dónde vivía originalmente el ratón? ¿Qué personas habitaban en esa casa?
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3. ¿A qué se dedicaban los padres de Anne? ¿Cómo era el estilo de vida de ellos? –económica, social_______________________________________________________________________________________
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Martínez _____Valiente ratón que sobrevivió al veneno 6.Arturo _____Ratón de los desagües de París. los malos días. cuidaba una casa 4. ¿Por qué la familia de Anne debió abandonar su hogar? ¿Dónde fueron enviados antes de separarse? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________ 7. cuando vivía en París? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________ 5. 1.Sra.Osornino _____Ayudó a Emile hasta su muerte. qué significa la siguiente cita del libro. ¿Quiénes ayudaron a Anne cuando estaba sin sus padres? (Nombra dos episodios) ¿Qué les ocurrió a sus padres? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________ 8.Gaspard _____Peuco enorme enemigo de los ratones 3. ¿Qué tenía de especial el abrigo hecho por la madre para Anne? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________ 9.2 _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4.Talabán _____Chileno que se casó con Anne y la trajo a su país 2. siempre hay una esperanza a la que aferrarse” _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________ . los problemas.Emile ____Soldado francés que ayudó a Anne y admiraba a su padre 5. “No importa la adversidad. y conocedor de rutas **Interpreta: Explica a continuación. con tus palabras. ¿Cómo conoció el ratón al canario polaco? ¿Cómo se llevaban? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________ 6. ¿Cómo llegó finalmente a Chile Anne? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________ **Indica el número del nombre del personaje con la descripción correspondiente. ¿Qué hacía Anne en su tiempo libre.