Lenguaje y comunicacin

Prof. Rebeca Alday Prueba coeficiente 2

Lenguaje y comunicacin
Nombre: ___________________________________ Curso: _______________
Fecha: ___________________ Puntaje: _____________ Nota: _____________
I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas, encerrando e un crculo la letra
de la alternativa correcta.
TORCAZA
Largo: ! cm.
"odo el cuer#o de color $inoso casta%o& e'ce#to el lomo y cubiertas de tonos gris(ceos.
)emicollar blanco en la nuca con #lumas $erdes y bronceado hacia abajo. Primarias
negruscas. Cola gris oscura con banda subterminal negra. Pico negro. Patas rojo #*r#ura.
A$e muy ligada a la historia de Chile desde la +#oca #recolombina y caracter,stica de las
-onas boscosas& la torca-a se $e,a en gran abundancia& es#ecialmente en la regin de la
Araucan,a y m(s al )ur. )in embargo& durante la d+cada del ./0& una mortal enfermedad
#roducida #or el $irus de Ne1castle& hi-o 2ue murieran en tal cantidad 2ue se temi una
e'tincin de esta es#ecie.
Afortunadamente& 2uedaron ejem#lares 2ue lograron sobre$i$ir a dicha enfermedad& y en
la actualidad& aun2ue en un n*mero muy inferior a lo 2ue era& se ha recu#erado bastante&
siendo catalogada hoy como una es#ecie $ulnerable& #ero sin estar en #eligro de
desa#arecer.
Las torca-as #refieren las -onas boscosas& siendo m(s abundantes en los bos2ues de la
-ona )ur entre el 3iob,o y la #en,nsula de "aitao& en la regin de Ais+n. 4acia la -ona
Norte tambi+n es #osible $erla aun2ue es bastante rara y normalmente como a$e
migratoria de in$ierno. )e alimenta de frutos de (rboles como #or ejem#lo el lingue 5#ersea
lingue6& la mollaca 5muehlenbec7ia hastulata6& el #eumo 5#eumus boldus6 o del ma2ui
5aristotelia chilensis6& a$e muy gregaria& frecuentemente se le $e en bandadas.
8.9 :l te'to 2ue acabas de leer es:
a6 Normati$o
b6 ;escri#ti$o
c6 Narrati$o
d6 Argumentati$o
<.9 Las torca-as #refieren las -onas:
a6 3oscosas
b6 C(lidas
c6 Ne$adas
d6 4*medas
.9 Las torca-as son m(s abundantes:
a6 :n cue$as #rofundas
b6 :n =al#ara,so
c6 :n el Norte de Chile
d6 :n la -ona )ur.
>.9 ?Por 2u+ disminuyo la cantidad de torca-as@
a6 Por2ue se temi 2ue se e'tinguieran
b6 Por2ue fueron atacadas #or el $irus ne1castle
c6 Auchas murieron #or una enfermedad #roducida #or una bacteria.
d6 Ninguna de las anteriores.
/.9 :n el siguiente fragmento: A$e muy gregaria& frecuentemente se le $e en bandadas.
?Bu+ significa la #alabra destacada@9
a6 Bue tiene #areja #ara toda la $ida.
b6 Bue es un a$e 2ue cuyo canto es semejante al canto gregoriano.
c6 Bue es un a$e 2ue $i$e con otros de su es#ecie.
d6 Bue los #olluelos son criados #or el resto de la bandada.
CC.9 Analiza el siguiente enunciado, escriiendo el n!"ero #ue corresponda.
$%ariela &istral, destacada poetiza, escrii' "uc(os poe"as)
*. -%ariela ++++-,!cleo del predicado
-.-escrii' "uc(os poe"as +++++-Co"ple"ento del sustantivo
..-destacada poetiza +++++-,!cleo del su/eto
0.-%ariela &istral, destacada poetiza ++++++-1redicado
2. -escrii' +++++-3rase sustantiva yuxtapuesta
+++++-4u/eto
CCC.9 Ortogra5a6 Lee con atencin las siguientes #reguntas
Lee el siguiente te'to.

8. 78u9 signos se deen poner en el lugar de los cuadros:
a6 coma D #unto seguido D dos #untos D coma D coma D coma D #unto seguido.
b6 #unto seguido D coma D dos #untos D coma D coma D coma D #unto a#arte.
c6 coma D coma D dos #untos D coma D coma D coma D #unto a#arte.
d6 #unto seguido D #unto seguido D dos #untos D coma D coma D coma D #unto
a#arte.
:n el cam#o donde $i$o hay flores de hermosos colores Algunas son
rosadas "ambi+n hay otras de $ariado colorido amarillas blancas
rojas anaranjadas y fucsias
Ae gusta cuando crecen y adornan los largos caminosE
<. 78u9 signo de puntuaci'n se usa para separar oraciones #ue se re5ieren a
te"as di5erentes, en un "is"o texto:
a6 coma b6 #unto seguido c6 #unto a#arte d6 dos #untos
. 78u9 signo se usa en la escritura para expresar sorpresa, alegra, susto,
emocin, etc.:
a6 signos de e'clamacin
b6 signos de interrogacin
c6 #unto
d6 coma
>. ;l punto 5inal se usa6
a6 des#u+s de letras may*sculas
b6 al em#e-ar un escrito
c6 #ara se#arar oraciones
d6 ninguna res#uesta es correcta
/. 78u9 signo se utiliza al $enumerar) ele"entos <ideas= en una oraci'n:
a6 signos de interrogacin
b6 signos de e'clamacin
c6 #unto seguido
d6 coma
F. 4e escrie con letra mayscula6
)on correctas:
a6 8 D < D
b6 < D D >
c6 < D > D /
d6 D > D /
G. 7;n cu>l de las siguientes oraciones est>n usados correcta"ente los
signos de exclamacin:
a6 ;iana dijo : H Bu+ lindo d,a I
b6 ;iana dijo : ? Bu+ lindo d,a @
c6 H ;iana dijo : Bu+ lindo d,a I
d6 H ;iana dijo I : Bu+ lindo d,a
8. :n los sustanti$os comunes
<. ;es#u+s de #unto
. Al final de un escrito
>. :n los sustanti$os #ro#ios
/. Al comen-ar un escrito
!. Las siguientes palaras se escrien con v , excepto6
a6 conta __ ilidad
b6 sua __ idad
c6 afecti __ a
d6 in __ itacin
C=.9 Co"pleta el es#ue"a, con los no"res de las partes de la noticia. 5> #ts6
?.- Clasi5icaci'n de oraciones6 Aarca la alternati$a correcta de acuerdo a la clasificacin
del sujeto.
8.9 Juan y su hermano fueron de #esca
a6 :'#reso D sim#le D com#lejo D #aciente
b6 :'#reso D com#uesto D com#lejo D agente
c6 ;esinencial D sim#le D incom#lejo D agente
d6 ;esinencial D com#uesto D incom#lejo D #aciente
<.9 Kuardamos la ro#a en la maleta
a6 :'#reso D sim#le D incom#lejo D agente
b6 ;esinencial D sim#le D com#lejo D #aciente
c6 ;esinencial D sim#le D incom#lejo agente
d6 :'#reso D com#uesto D com#lejo D agente
.9 :rnesto ley el diario
a6 :'#reso D sim#le D incom#lejo D agente
b6 :'#reso D sim#le D com#lejo D #aciente
c6 ;esinencial D com#uesto D incom#lejo D #aciente
d6 ;esinencial D sim#le D incom#lejo D agente
Ca"io del currculu" escolar y de la 5or"aci'n docente6
La @e entrar> a la sala de clases de la "ano de los
pro5esores y de nuevas "aterias
;l progra"a ;nlaces, con un re5orzado presupuesto, traa/a
con universidades y autoridades de educaci'n para integrar
una "e/or Internet a las aulas. 4eg!n los expertos, las claves
para ello pasan por de/ar de ver a la red co"o una
enciclopedia y conocer sus potencialidades y li"itaciones.
Para el #er,odo <00G9<080& el #rograma :nlaces del Ainisterio de
:ducacin dis#ondr( de <<0 millones de dlares. Lna cifra enorme
si se considera 2ue& sumando los die- a%os anteriores& ha tenido
<F millones de #resu#uesto.
:sto es un signo 2ue ilustra la rele$ancia 2ue se le est( asignando
a las tecnolog,as de la informacin y comunicacin 5"CC6 en las
escuelas. MBueremos #ermear los colegios& 2ue las inno$aciones
generen un ambiente enri2uecidoM& dice 4ugo Ner$i& jefe del (rea
de com#etencias de :nlaces.
>.9 :l doctor de traumatolog,a me dio re#oso
a6 ;esinencial D sim#le D incom#lejo D agente
b6 :'#reso D sim#le D incom#lejo D agente
c6 :'#reso D com#uesto D com#lejo D #aciente
d6 :'#reso D com#uesto D com#lejo D agente
/.9 Ai mam( y mi t,a salieron
a6 ;esinencial D sim#le D incom#lejo D agente
b6 :'#reso D com#uesto D com#lejo D agente
c6 ;esinencial D sim#le D incom#lejo D #aciente
d6 :'#reso D sim#le D com#lejo D #aciente
F.9 Las estrellas en el cielo son como tus ojos
a6 :'#reso D com#uesto D com#lejo D #aciente
b6 :'#reso D com#uesto D com#lejo D agente
c6 ;esinencial D sim#le D incom#lejo D agente
d6 :'#reso D sim#le D com#lejo D #aciente
G.9 La basura es recogida todos los d,as
a6 ;esinencial D com#uesto D incom#lejo D agente
b6 :'#reso D sim#le D incom#lejo D #aciente
c6 :'#reso D sim#le D com#lejo D agente
d6 :'#reso D com#uesto D com#lejo D #aciente
!.9 La iglesia est( llana de gente #ara el bauti-o
a6 :'#reso D sim#le D incom#lejo D agente
b6 :'#reso D sim#le D com#lejo D #aciente
c6 ;esinencial D sim#le D incom#lejo D agente
d6 ;esinencial D com#uesto D incom#lejo D agente