1. Escucha la canción varias veces mientras lees la letra, y anota
las características lingüísticas propias de la variedad meridional que aprecies en la pronunciación. Recuerda que debes clasificar los rasgos (fonológicos, sintácticos, léxicos), describirlos y citar ejemplos señalando la línea en la que se encuentran. 2. ¿Qué otros rasgos del español meridional conoces que no aparecen en la canción?
REPASO ORACIÓN SIMPLE
Analiza sintácticamente las siguientes oraciones simples.
1. Sientes frío en la mirada
2. Alguien ha roto tu sonrisa de cristal 3. Tu carita de porcelana se acuerda de su mano 4. Se acabaron las lágrimas 5. Rompe tu jaula ya 6. Las losas se callan 7. Siente las espinas 8. Nunca lo extrañas 9. Las gotas no calan tu alma 10. Se acabaron las lágrimas
RECURSOS RETÓRICOS
1. Busca en la canción anáforas y paralelismos (indicando la
línea), y describe cada fenómeno. ¿Qué autor del Romanticismo recurre con frecuencia a estas figuras? ¿Cómo se llama su colección de poesías? ¿De qué temas tratan? 2. Busca en el texto dos metáforas y una sinécdoque y explica en qué consisten. 3. Localiza una personificación o prosopopeya.
MÉTRICA
Realiza un análisis completo de la canción (número de sílabas de los