You are on page 1of 5

Ice

Breaking
DALAM PRESPEKTIF ENJOYFULL LEARNING  PAIKEMI
Bangun Semangat YELL!YELL
MIKROBIOLOGI"""
Tangga# I$mu %an Iman
Bangun Keceriaan
MENYANYI YOOOK
Aku tak akan &er'enti
Menemani %an men(an(angimu
)ingga mata'ari tak ter&it $agi
Ba'kan &i$a aku mati
Ku kan &er%*a #a%a ILLA)I
Tuk +atukan kami %i +urga nanti
Bangun Ke+egaran Ber#ikir
TEBAK KATA
A%u', Ma$ang makin #ana+
(a""""
Kena#a &umi +emakin #ana+"""
-------------------
------.
Ke&* a#a (ang men(e&a&kan kita
#a(a' #u*$"""
-------------------
------.
Bangun Ke+egaran Bertau'i%
SMS Tau+i(a'
Sa'a&at tau+i(a' keta'ui$a' I$mu itu $e&i' &aik
%ari #a%a 'arta. I$mu men/aga engkau %an engkau
men/aga 'arta. )arta itu akan &erkurang /ika
%i&e$an/akan ta#i i$mu akan &ertam&a' /ika
%i&e$an/akan 0A$i &in A&i Ta$i&1.
Sa'a&at tau+i(a' Li'at$a' &eta#a in%a' %an
mu$ian(a #er+a'a&atan mata'ari &umi %an &u$an.
Ketika #agi ti&a mata'ari ter+e(um cera'
memancarkan +emangat ama$ 'i/ra' /i'a% ke#a%a
+a'a&at &umi Ketika 'u/an %era+ mengu(ur &umi
maka +a'a&at mata'ari %engan +a&ar
mengeringkan &umi agar +a'a&at &umi %a#at
menam#akan kein%a'an %an kee$*kann(a #a%a
+eme+ta a$am Sa'a&at - Ketika #entang ti&a-
2a/a' mata'ari mer*na +e%i' &er#i+a' %engan
&umi +era(a &er'ara# e+*k kan ketemu $agi
Sa'a&at tau+i(a' ketika ma$am ti&a +a'a&at
&u$an %engan +etia %an ik'$a+ menemani &umi
%a$am #era%uan %an mim#i in%a'n(a Di+aat &umi
ter/aga %a$am re$ung kege$a#an ma$am maka
+a'a&at &u$an ter+e(um memancarkan kein%a'an
%an ke%amaian. SA)ABAT a$angka' +enangn(a
mem#un(ai +a'a&at mata'ari %an &u$an %an
BISAKA) KITA MENJADI MATA)ARI DAN BULAN
BAGI SA)ABAT KITA.
U/i K*n+entra+i MAIN GAME
Semua &er%iri 'itung angka 3 +4%
56 ta#i #a%a 'itungan ke 73893
%an ke$i#atann(a ti%ak &*$e'
men(e&ut angka %an )ARUS
MENYEBUT ILMU GI:I 'mmm -.
Yang ti%ak k*n+entra+i 'aru+
me$akukan a#a (a -- 'eee --
Bangun Ke+egaran In;*rma+i
Tan(angan E%ukati;
3. <i%e* E%ukati;
9. TTS I$mia'
,. Te&ak Gam&ar I$mia'
8. Nge&an%
5. =erita $ucu
>. <i%e* 'a+i$ *&+er?a+i
7. Un%ang ku$ia' #akar4#rakti+i
@. Un/uk ker/a ketram#i$anA
me$uki+ mem&atik ka$igraB
%$$
C. %$$
RAGAM I=E BREAKING
3. Semua &er%iri 'itung angka 3 +4% 56 ta#i #a%a
'itungan ke 73893 %an ke$i#atann(a ti%ak &*$e'
men(e&ut angka %an )ARUS MENYEBUT ILMU GI:I
'mmm -. Yang ti%ak k*n+entra+i 'aru+ me$akukan
a#a (a -- 'eee --
9. Memin%a' ta$i ram&ut %ari +atu teman ke teman $ain
%engan menggunakan &*$#*in %i mu$ut +am&i$ %iiringi
$agu --- Na' (ang men/atu'kan atau (ang
mem&a2a ta$i ram&ut ketika $ag &erak'ir %iminta
me$akukan a#a (a -----
,. Yang #akai /i$&a& %i&eri 'arga 366 +e%ang (ang ti%ak
memakai /i$&a& %i&eri 'arga 56 mereka 'aru+
me$akukan gr*u#ing +e+uai %engan 'arga (ang
%i+e&ut --. Be$i aku 0AKU BELI1 nata &akteri
0BAKTERI NATA1 'argan(a &era#a 0BERAPA
)ARGANYA1 856 ---. Na' (ang gaga$ me$akukan
gr*u#ing atau ti%ak %a#at gr*u# %iminta me$akukan
--..
8. Pe+erta meng'intung urutan angka 39, %+t -.
Setia# #e+erta %iminta meng'a;a$ n* urut ma+ing!
ma+ing +ecara &erantai %an acak men(e&ut
termin*$*g( tertentu %an meng*#er ke n*mer urut
(ang $ain -.. na' (ang ter$am&at re+#*n(a %iminta
-------
5. Pe+erta meg'a;a$ nim!n(a ma+ing!ma+ing +ecara
&erantai mereka +a$ing men(e&ut nim-. Pe+erta (ang
ti%ak k*n+entra+i ata* men(e&ut nim (ang ti%ak a%a
atau ti%ak ma+uk maka ------
>. Pe+erta memin%a' tu$i+an %ari +atu #e+erta ke
#e+erta $ain %iiringi $agu /ika $agun(a &er'enti (ang
memegang kerta+ mem&acakan i+i tu$i+an kerta+ --.
ISI TULISAN KERTASA Pem&aca kerta+ ini uca#kan
+e$amat #a%a teman +e&e$a' kanan an%a karena %ia
akan men(am#aiakn #en%a#atn(a tentang -----.
7. Pem&erian 'a%ia' (ang &erim#$ika+i PERANKAN
IKLAN )ADIA) ITU.
@. Se&ut AB=D %+t ta#i 'uru; ke em#at %an
ke$i#atann(a %iganti %engan DOUDE,.
C. A%a i&u +e%an men/a'it %iruma' Secara &er+amaan
+uami %an anak terka+i'n(a %ating. A(a'A
+e%angmen/a'it a#a &u" AnakA B minta makan.
Se&utkan 3 kata /a2a&an i&u (ang &i+a men/a2a& ke
%ua #ertanaan ter+e&ut. 0KEMEJA1
36. )u&ungkan +emua C titik &erikut %engan 8 gari+
(ang +a$ing &er'u&ungan  0BERPIKIR LUAS DAN
TERBUKA1
. . .
. . .
. . .
J2&A 'u&ungan %u$u titik &i%ang miring +am&ung
%engan gari+ tegak %atar %an miring (ang mem&e$a'
%itega'n(a.
33. Lakukan gerakan (ang &er$a2anan %engan
#erinta' 0KANAN KIRI DEPAN BELAKANG1.
39. JEMPOL AJAIB  tiu# ,F agar /em#*$ kanan an%a
men/a%i a/ai& tem#e$kan /em#*$an%a +e+uai %engan
#erinta' tem#at 0JEMPOL MENEMPEL DI -- ke#a$a
te$ingga kanan 'i%ung mu$ut -- JEMPOL
MENEMPEL DI KAKI 0kec*' au%ien %engan
menem#e$kan /em#*$ in+truktur %i 'i%ung1 Kea/ai&an
/em#*$ ter+e&ut &i+a menec*' #emi$ikn(a.
3,. KERTAS AJAIB intruktur menu$i+ 'uru; a2a$
+e&ua' kata %a$am &i*$*gi  e%arkan kerta+ ter+e&ut
%iiringi $agu --.  /ika $agu &er'enti maka (ang
memegang kerta+ ter+e&ut 'aru+ mengi+i $an/utan
'uru; ter+e&ut %an menu$i+ 'uru; (ang &aru G&egitu
+eteru+n(a. Kerta+ ini a/ai& karena &i+a men(uru'
#emegangn(a.
38. GAJA) DAN SEMUT. Jika in+truktur men(e&ut
ga/a' maka au%ien 'au+ mengatakan &e+ar +am&i$
tangann(a memeragakan &u$atan &e+ar /iuka
in+truktur men(e&ut +emut maka au%ien men(e&ut
keci$ %an +am&i$ memeragakan /menem#e$ka /ari
/em#*$ ke te$un/uk. NA) -.. SEKARANG DIBALIK --
ga/a' -keci$ -.+emut - &e+ar NA) SEKARANG YANG
DIBALIK PERAGAANYA ga/a'-.keci$ - ta# gerakan(a
tangan $ingkaran &e+ar.
35. T'ree B**m  Au%ien meng'itung angka +ecara
&erurutan 3 +4% 56 +etia# +e$e+ai #e+erta men(e&ut
angka ,>C %an ke$i#atann(a maka #e+erta %i#*+i+i
te#at %i&erikutn(a 'aru+ men(e&ut BOOM ti%ak &*$e'
men(e&ut 8 736 &aru #e+erta &erikutn(a (ang
men(e&ut 8736 %+t.
3>. K*tak &er'a%ia' +e&an(ak , &ua' %ie%arkan ke
#e+erta +am&i$ %iiringi $agu /ika $agu &er'enti maka
(ang memegang 2a/i& menari %iiringi $aguH
mengik$ankan 'a%ia' ter+e&ut.
37. Kata &er&i+ik &erantai A a2akmu krugu *#* *ra
--
3@. Dua kerta+ 0nama arti+Hkerta+ k*+*ng1
%ie%arkan %iiringi $agu /ika $agu &er'enti #emegang
kerta+ k*+*ng 2a/i& mene&ak nama arti+ ter+e&ut
%engan ara'an #emegang kerta+ nama arti+ (ang
akan memeragakan menirukan +$*gan men/a2a& (a
atau ti%ak +a/a.