n rile romne ideile iluministe ptrund mai trziu.Burghezia e slab
dezvoltat n Moldova i ara Romneasc i de aceea primele ecouri snt receptate tot de reprezentanii eudalitaii.Enciclopedia interesa!de pild!n "##$! pe episcopul %hesarie de Rmnic!i n "$&'! pe domnitorul %onstantin (psilanti. n schimb! n )ransilvania! tnara burghezie romneasc!mai dezvoltat datorit deschiderii spre *ccident! va resimi acut n+usteea vechiului tratat al celor trei naiuni! Unio trium nationum,"-.#/.0ipsit de egalitate n drepturi cu naionalitile priveligiate!burghezia romneasc din )ransilvania e mai receptiva de noile idei! mai cu seam n legtura lor naional. (luminismul se va grea aici pe ideologia unei naiuni sub+ugate de (mperiul 1absburgic. Reprezentanii ei intelectuali iniiaz o micare ideologic! politic! literar i social2cultural de esena iluminist! cunoscut sub numele de coala Ardelean. 3coala 4rdelean are o contribuie deosebit la dezvoltarea i organizarea nvmntului n limba romn prin niinarea de coli,ca dirtector al colilor romne!5h.3incai niinaz .&& de coli/! tiprirea de manuale colare etc. Marile idei iluministe propagate de ea vor i valoriicate n domeniul istoriei i al ilologiei! puse n slu+ba idealurilor de libertate naional i social. Reprezentanii oligarhiei chesaro2crieti negau romnilor dreptul de a stpni ai locurilor lor de batin! socotindu2i 6tolerai7.(ntrind n polemic cu ei! corieii colii Ardelene ,8amuil Micu! 5heorghe 3incai! 9etru Maior! (on Budai2:eleanu/ au scris opere de inut tiiniic deosebit! n care! cu argumente istorice i ilologice! continundu2i pe cronicari! deveneau latinitatea limbii i a poporului romn, continuitatea nentrerupt a romnilor pe meleagurile vechii Dacii,unitatea poporului romn.
Coninutul umanist al iluminismului colii Ardelene. n lucrri istorice pi ilologice! autorii desoar o ampl btlie tiiniic. Redicndu2se mpotriva celor care contestau drepturile romnilor! reprezentantii 3colii ardeliene preiau unele argumente ale cronicarelor2 pe Miron %ostin i pe :imitrie %antemir ei i citeaz ca pe adevrate autoriti n materie2 crora le adaug un coninut nou! adecvat noilor stadii ale luptei. :ac cronicarii vorbesc cu mndrie patriotic despre originea latin a limbii i a poporului romn! iluminitii ardelieni olosesc argumentele n lupta ce inea la cucerirea egalitii n drepturi cu naionalitile priveligiate din )ransilvania. :ovezile istorice i ilologice snt suiciente pentru a demonstra 6nobleea7 de origine a poporului romn. n consecin!primii ndreptii la privilegii ar i romnii; ei stpnesc aceste meleaguri din vechime! iar ca urmai ai romanilor snt i 6nobilii7. :ar potrivit ilozoiei iluministe! reprezentanii 3colii 4rdelene nu2i opresc argumentaia la acest aspect! ci pledeaz pentru nelegera ntre dierite naiuni n virtutea ideii prodresiste a egalitii n drepturi. 9etru Maior! de e<emplu! airma; 6%u adevrat ca mine este mai potrivit cu natura! dect ca naiile cele...cultivate sa se ngri+easc i pentru luminarea celorlalte naii ce snt mai puin ericite! pentru ca toi oamenii dimpotriv au trup i sulet! pricepere i voin... :eci dar toate naiile ireti se cuprind n marea naie a neamului omenesc! iar deosebite numiri a singuraticilor naii snt numai ntmpltoare7. (deea iluminist a dreptului natural, a legii firii ! nclzete n cel mai bun spirit umanist gndurile reprezentantului 3colii 4rdelene. 0a doua secole de la aternerea lor pe hrtie! ele vorbesc elocvent generaiile de azi ! slu+ind acelai deziderat undamental al omenirii; nelegerea ntre oameni! naiuni i popoare. %ontribuia iluminitilor ardeleni la dezvoltarea contiinei naionale i a culturii romne este oarte important. n operele istorice i ilologice de mare erudiie! ei preiau de la cronicarii umaniti problema originii poporului i a limbii romne! a continuitii neamului romnesc n spaiul carpato2dunreanu2pontic i o duc mai departe! punnd n slu+ba susinerii ei ideile generoase ale iluminismului. (ntroducerea alabetului latin n scrierea limbii romne! mbogirea le<icului ei cu termeni neologici ,mai ales de origine romanic/ snt!pe de alt parte! elementele care au acilitat modernizarea limbii romne literare. :e asemenea! n practica social2cultural! iluminitii ardeleni trebuie socotii printre organizatorii de seam ai nvmntului romnesc din )rasilvania. =nul din reprezentanii 3colii 4rdelene; Gheorghe incai,'$ ebr."#>-! Rciu! +.Mure2' ! nov."$"?!8inea!8lovacea/! istoric! ilolog i scriitor iluminist. 4tt bunicul! ct i tatl lui 3.! (oan! erau mici nobili care se ocupau cu agricultura. Mama! 4na! avea o origine asemntoare! tatl ei! @icolae 5recu! usese cpitan in armata austriac! dar revenise la cultivarea pmntului. 3. si petrece copilaria n 3amud! iar coala primar o ncepe la 8abed ,+udeul Mure/.n "#?? este nscris la %olegiul reormat din )rgu Mure! dup doi ani trece la seminarul iezuit 68. (osi7 din %lu+! iar n "##' este elev la gimnaziul piaritilor din Bistria. n aceast perioad 3. i nsuete limbile greac! latin! maghiar! german! precum i solidele cunotine de literatur clasic antic! de poetic! oratorie! gramatic. Remarcat de oicialitile culturale ale vremii! el este primul la coala mnstirii din Bla+! devenind pentru un an proesor de retoric i poetic. 8e clugrete cu numele de 5abriel i! n toamna anului "##-! e trimis s studieze la %olegiul 6:e 9ropaganda Aide7 din Roma. 4ici! ns din primul an 3. ncepe o munc interesant de culegere a inormaiilor i a testrilor documentare privind istoria romnilor. 4ciunea i este mult uuratc de uncia sa de bibliotecar al %olegiului! avnd permisiunea de a cerceta orice el de documente. :eprinznd italiana i ranceza riguros n metoda sa! el copie cu e<actitate orice reerire la istoria romnilor. Mediul cultural! elevat! i prele+uiete contacte directe cu savani i oameni de cultur. :up cinci ani! 3. obine titlul de doctor n ilozoie i teologie. 0a ntoarcere el rmne din ordin mprtesc! ns un an la Biena pentru a se peeciona n vederea organizrii nvmntului naional. 0a 3coala normal 68. 4na7 studiaz metode de predare i de conducere a colilor! iar la =niversitate audiaz cursuri de drept natural! public i ecleziastic. 0a viena cunoate pe 8amuil Micu! al crui colaborator i priten devine. 4dun neobosit inormaii! transcrieri! documente! adugndu2le celor strnse la Roma. n "#$&! 3. a+unse la Bla+!C unde primete nsrcinri didactice! din "#$" iind numit proesor de potic la gimnaziul romnesc. Dste numit apoi director al colii normale proaspt niinate! iar n "#$- devine director al colilor romneti din ntreaga )ransilvanie. 3. niinaz i reorganizeaz colile steti! pregtete carele didactice necesare! i<eaz concret programele de nvmnt. =tiliznd! n general! originale germane! el traduce i elboreaz manuale undamentale; abecedarul! gramatica! aritmetica i catehismul. 4doptnd i crend terminologia necesar! autorul e<punea materialul ct mai adecvat nelegerii elevilor si. * neast con+unctur de ordin personal i politic a determinat un grav conlict cu episcopul (oan Bob! 3. iind arestat! umilit i nchis n vara anului "#E-. eliberat peste cteva luni! el este e<clus din viaa oicial i deposedat de bunuri. %unoate timp de ase ani o perioad de reacere suleteasc! iind preceptorul copiilor i administratorul moiei contelui :aniel Bass de aga. 4ici are prile+ul s2i continuie munca sa de istoric! dar i s se reproprie de viaa ranilor. 3. pleac apoi la Buda i! peste un timp! n "$&-! e numit corector la tipograia criasc! intrnd n centrul preocuprilor crtureti din Buda. %itete! copiaz! pregtete ediii! scrie reerate! poart coresponden divers. )otodat! el ncepe redactarea istoriei sale i caut! r succes! un editor. )raduce i prelucrez cri cu caracter iluminist! de popularizare a unor elemente de izic i agronomie. Moarte lui 8. Micu! eul i colaboratorul su! duce la desiinarea postului de corector. 3. suplinete doi ani uncia de cenzor! iind! ns! respins de titularizare. Ar posibiliti materiale pentru tiprirea istoriei! el se retrage la 8inea! moia conilor Bass! n 8lovacia! unde i deinitiveaz opera. 9ropunnd2o spre publicare tipograiei din 8ibiu! lucrarea este prezentat cenzurii ardelene i primete un raport neavorabil! care determin coniscarea manuscriselor i nvinuirea autorului ca instingator la rscoal. :up aceast nou lovitur! 3. mai triete doi ani de dramatice peregrinri! care au intrat apoi n legend. 8tructur preponderent raionalist! 3. a ost ptruns de spiritul european n care s2a ormat. nsuindu2i ideile ilozoice ale lui %hristian Fol i ale discipolilor si! el se orientez spre o gndire speciic iluminist; egali de la natur! oamenii trebuie 6luminai7 cu a+utorul culturii! al reormelor. 3. a avut mereu n vedere rspndirea de cunotine. 9reocuprile pentru studiul limbii constitue un alt aspect al comple<ei aciuni de culturalizare i emancipare naional! prin demonstrarea latinitaii i prin e<punerea metodic i inteligibil a problemelor de gramatic. 0a ambele ediii ale gramaticii lui 8. Micu! Elemente linguae dacoromanae sive valachicae !"#$&! "$&>/! colaborarea lui 3. const n simpliicarea ortograiei etimologizante i n sistematizarea materialului i a e<punerii. %a i n manualul elaborat de el pentru uzul colii! 3. modernizeaz terminologia gramatical i susine scrierea cu litere latine. 9rin lucrurile sale! el contribuie substanial la ormarea terminologiei tiiniice! la lrgirea posibiliilor de e<presie ale limbii romne. * bun parte din via 3. a consacrat2o ins adunrii de documente i scrieri unei istorii integrale a romnilor. 4 realizat astel cea mai ampl culegere de date istorice de pn la el! cu trimiteri la peste ->& de izvaore! reproduceri de documente i nscripii! olosind surse variate! de la istoricii antici pn la cei contemporani. =rmrind strict cronologic inormaiile culese! el redacteaz! ntre anii "$&.2"$"'! prima istorie tiiniic a romnilor. :in care izbutete s publice doar un ragment! n 6%alendarul de la Buda7 pe anii "$&$ i "$&E. * copie deicitar este tiprit la (ai! n "$>.2"$>-! sub titlul de+a cunoscut al ragmentului2 "ronica romnilor i a mai multor neamuri, iar manuscrisului original! abia n "E?#. (storia sa cuprinde perioada dintre anii $?2"#.E! cu o e<punere analistic de citate i reproduceri de documente. (storia romnilor poate i mprit n trei perioade! al cror coninut aptic probeaz ideile undamentale care au generat scrierea cronicii. (storia primilor '&& de ani demonstreaz originea roman a poporului! e<agerndu2se n sensul puritii latine. ntre '#",anul retragerii lui 4urelian/ i ".&&! autorul ace istoria nediereniat a sud2estului Duropei! urmrind ns continuitatea elementului etnic latin n nordul i sudul :unrii. :up ntemeierea rilor romne! este susinut ideea individualitii politice a acestora! cu accent pe drepturile romnilor n )ransilvania. %onsidernd istoria o tiin! 3. olosete metoda citrii i comparrii izvoarelor! scopul undamental iind descoperirea adevrului. %u o viziune unitar i cuprinztoare! "ronica romnilor... este o scriere de idei! de atitudine social G politic. %omentarea aptului istoric sugereaz lui 3. o serie de relecii i intervenii directe. ntraga cronica are semniicaia unui act politic! deoarece relev drepturile romnilor n )rasilvania i aaz poporul romn pe acelai plan cu celelalte popoare ale Duropei! preigurnd astel ideologia paoptist. (luminist de nuan iozeinist! 3.ddea o mare importan reormelor sociale! criticnd! sarcastic i amar! abuzurile. Dl are o atitudine critic aa de cler i putera bisericii! dezaprob unirea cu biserica catolic! prin care s2a urmrit aservirea total a romnilor. "ronica romnilor...nu este o oper literar. )otui! permanenta prezen i interveniile patetice ale autorului! pasa+ele cu aspect de pamlet! spiritul polemic i stilul liber i direct reuesc s nvie! ntr2o msur! masa amor a documentelor.%nd amiliar oral! cnd nalt sentenios! de o mare concentrare! realizate prin elemente plastice i le<icale de inluen popular sau livreasc. "ronica romnilor...a avut o nrurire deosebit asupra generaiei paoptiste! iind unul din izvoarele ideologiei revolutionare de la "$-$. n "$&.!solicitat s colaboreze la o culegere omagial! 3. compune! n versuri latineti! Elegia ##$ %obilis &ransilvani. 9e alocuri convenia este depit de nserarea unor realiti contemporane i numeroase date autobiograice. =n alt volum omagial! din "$&-! cuprinde! la capitolul $alachica, un poem n limba romn al lui 3.! prima ncercare pastoral din literatura noastr! sub orma unui dialog ntre pstorii *prea i Bucur. :ar pn i n elogiul adus reormelor iozeiniste! autorul gsete prile+ul s vorbeasc de nea+unsurile vieii sociale. 3. contribuie decisiv la renaterea cultural naional prin prodigioasa lui activitate didactic i prin preocuprile enciclopedice. Dl preia i sintetizeaz realizrile naintailor! iind totodat un e<ponental spiritului nou al epocii.