You are on page 1of 1

MODELUL UNUI PROGRAM

DE PREVENIRE A DELINCVENEI JUVENILE


Acest model reprezint modelul unui program complet, eficient de prevenire a delincvenei
juvenile care, pentru a reduce efectiv riscul i pentru a schimba atitudini i comportamente,
trebuie s conin patru componente:
1. Informaiile (CE?) informaii ct mai complete i ct mai exacte referitoare la
problematica delincvenei juvenile (cauze, forme ale delincvenei, profilul minorului delincvent i /
sau profilul copilului n risc, legislaia n vigoare, modaliti de prevenire i combatere etc.)
2. Motivaia (DE CE?) motivaia schimbrii pentru a obine rezultatele ateptate (schimbarea
atitudinilor i comportamentelor), argumentare judicioas a necesitii schimbrii, o justificare
puternic care s se bazeze pe motive de ordin emoional i cognitiv
Exerciiile de contientizare a amplorii fenomenului delincvenei juvenile i a gravitii consecinelor
sunt un excelent mijloc de creare a motivaiei schimbrii.
3. Deprinderi i abiliti practice necesare pentru comportamentul dorit (CUM?) o
component practic, de aplicare i exersare a noilor atitudini i comportamente (exersarea unor
atitudini i comportamente prosociale: toleran, sprijin etc.)
Un astfel de program trebuie s se bazeze pe jocuri, exerciii, aplicaii care s demonstreze concret
cu poate fi manifestat un comportament sau o atitudine i care s ofere posibilitatea practicrii lui n
scopul nsuirii.
4. Resurse (CE i UNDE CUTM?) - ce i unde cutm cnd ne confruntm cu o problem
legat de tematica programului (serviciile care exist n comunitate, resursele la care pot apela dac,
de exemplu, intr n contact cu un copil n risc sau delincvent sau dac eu sunt n risc de a deveni
victim)
Acest model al unui program de prevenire a delincvenei juvenile se bazeaz pe cea mai
important form de nvare care valorific experiena i activitatea nvare experienial -