You are on page 1of 6

Atividade de Recuperao em Histria 6 Ano A/B (Unidade 3 e 4)

01- Por que Mesopotmia e Egito so chamados de civilizaes fluviais?


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

02Relacione a presena
dos rios Tigre e Eufrates com
a ocupao da Mesopotmia.
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________

03Diferentemente
do
Egito, em que a organizao poltica estava centrada na figura do fara, a
Mesopotmia estava organizada em cidades-Estado.
A partir da afirmao acima explique a organizao poltica e social das cidades-Estado
mesopotmicas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

04- Qual foi a importncia do cdigo de Hamurabi na Mesopotmia? Descreva suas


principais caractersticas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

05- Explique a frase: O Egito um presente do rio Nilo.


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
06- Considerando a sociedade egpcia uma pirmide, represente os seguintes grupos e
suas funes sociais.
escravo vizir camponeses escribas sacerdotes artesos

07- No Egito, a maioria da populao era formada por camponeses. Vrios relatos da
poca descrevem a vida difcil dos camponeses. Com base no que foi estudado em
sala de aula, por que era to difcil a vida do campons?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
08- Sobre a religio egpcia, responda:
a- Para os egpcios, o que acontecia com uma pessoa aps a sua morte?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b- Explique como era realizado o processo de munificao egpcio.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c- Por que os egpcios mumificavam os mortos?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

09- Assim como as demais civilizaes estudadas at o momento, a China considerada uma
civilizao fluvial. Qual a importncia dos rios para essas civilizaes?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
10- Descreva os motivos que levaram os imperadores chineses a construirem a Muralha da
China.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
a- Quais eram os elementos de defesa da Grande Muralha?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b- A funo da muralha hoje a mesma que a do incio de sua construo? Explique.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

11A imagem ao lado um exemplo da caligrafia chinesa


considerada por eles uma arte. Como ela chamada?
______________________________________________
aQuais suas principais caractersticas?
___________________________________________________
______________________________________________
__________________________________________________

12As
imagens
ao
lado
reproduzem duas moedas de bronze
feitas na China durante a dinastia Han,
que governou o imprio do sculo III
a.C. ao sculo III. Observe-as e
responda s questes propostas.
aDescreva
as
moedas
reproduzidas ao lado.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b- Elabore uma hiptese que justifique o tamanho e a forma das duas.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c- D uma justificativa para o furo existente no centro das moedas.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
d- O que a existncia de moedas indica sobre a economia chinesa?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13- Leia a fonte histrica a seguir.
Folhas de amoreiras
Com os dias de primavera comea o calor,
E o papa-figo inicia seu canto.
As jovens mulheres pegam seus grandes
cestos,
E percorrem os pequenos caminhos, procurando
[pelas delicadas folhas das amoreiras [...]. Livro de poesia (Incio do perodo Chou).
a- A que atividade econmica o poema acima se refere?
_______________________________________________________________________
b- possvel perceber no texto a relao entre a coleta das folhas de amoreira e o tempo da
natureza? Justifique sua resposta.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

14- Segundo arquelogos, o Vale do rio Indo, atual Paquisto, comeou a ser ocupado por volta
de 7000 a.C. Por vrios sculos a cidade de Hapara foi o maior e mais poderoso centro
poltico e econmico da regio. Por qu?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
a- Explique os motivos que levaram ao fim da cultura harapense.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

15A imagem ao lado representa os grupos


sociais da ndia antiga. A partir desta afirmao,
responda:
aO que so castas?
_________________________________________
________________________________________
_______________________________________
bDescreva a composio de cada grupo social
bem como suas respectivas funes na sociedade
indiana.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c- Por que os dalits so considerados sem casta? Que consequncias o sistema de castas traz
para a vida de um intocvel (dalit)?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
16- A respeito da civilizao indiana, julgue as alternativas utilizando V (verdadeiro) ou F
(falso) e corrija as alternativas consideradas falsas.
I. Na ndia, a sociedade dividida em castas e no admite mudanas, o nascimento determina a
casta que o indivduo pertencer por toda sua existncia.
II. A religio, na ndia, apoiava-se no cristianismo e era chamada de Vedismo.

III. A casta superior, na ndia, eram os Vaixs, comerciantes.


IV. Na ndia, os indivduos que no pertenciam a nenhuma casta, eram chamados de
intocveis ou Dalits.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
17- Responda:
a- A religio budista foi criada no sculo VI a.C., e tem como seu personagem
fundamental Siddhartha Gautama, o Buda, nascido no Norte da ndia. O que para os
budistas, a causa de todo o sofrimento humano? Explique.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
A sociedade indiana era baseada no sistema de castas.
b- Por que a religio hindu valorizava a diviso da sociedade em castas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
18- Leia o texto abaixo e responda s questes a seguir.
Tenses na ndia atual
Na ndia desde o sculo XX, inmeros conflitos entre hindus e islmicos vm ocorrendo
no pas. O islamismo uma religio monotesta; j os hindus acreditam em vrios deuses. Para
os muulmanos, Deus no pode ser representado por imagens, enquanto nos templos hindus
podem ser vistas imagens de humanos, animais e deuses.
O conflito entre hindus e muulmanos a origem das tenses entre a ndia, de maioria
hindu, e o Paquisto, de maioria muulmana. O foco das crises entre os dois pases ocorre pela
redefinio das fronteiras da Caxemira, regio de maioria islmica que foi incorporada ndia,
em 1947. ndia e Paquisto tm armas nucleares, fato que cria grande insegurana na regio.
a- Qual o conflito atual abordado pelo texto? Quais as razes do conflito?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b- Em diversas partes do mundo existem conflitos religiosos. O que pode ser feito para que as
diferentes crenas no gerem guerras e mortes?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

You might also like