You are on page 1of 2

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare


Prob scris Limba i literatura romn MODEL
Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)
Pagina 1 din 2
Examenul de bacalaureat naional 2015
Proba E. a)
Limba i literatura romn
MODEL
Filiera teoretic Profil real; Filiera tehnologic
Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte)
Citete urmtorul text:

Ce frumos i-azi-noapte, draga mea ... Afar
Linitea de aur se plimba pe drum.
Mii i mii de gnduri se fceau de par,
Din adnc, pmntul aducea parfum.

Am stat iar tot singur numai eu cu mine
Noaptea era-nalt, sufletul la fel.
Pn-n deprtare, iari nu tiu cine,
Luase codru-n brae i dormea cu el.

Se fcuse noapte, una de mrgele ...
Luminnd, un astru lumea cuta.
Barca lunii goal, ntr-un stuf de stele,
De nimic legat, tainic atepta. []

Ce pcat c n-ai fost. Din trii uitate,
Despre ziu, timpul, care nu dormea,
A suflat n stele de le-a stins pe toate,
A luat barca lunii i-a plecat cu ea.
(Virgil Carianopol, Iari)

Scrie pe foaia de examen rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine cu privire la text:

1. Numete cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: parfum i singur. 2 puncte
2. Explic rolul cratimei n secvena: Pn-n deprtare. 2 puncte
3. Construiete un enun n care s foloseti o locuiune/expresie care s conin substantivul noapte.
2 puncte
4. Transcrie dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii prezente n textul dat. 4 puncte
5. Precizeaz dou motive literare prezente n textul dat. 4 puncte
6. Selecteaz dou secvene din textul dat, care contureaz dimensiunea temporal a imaginarului
poetic. 4 puncte
7. Prezint semnificaia a dou figuri de stil diferite din strofa a treia a textului dat. 4 puncte
8. Ilustreaz, cu cte un exemplu din textul dat, dou trsturi ale genului liric. 4 puncte
9. Comenteaz, n 60 100 de cuvinte, ultima strof a textului, prin evidenierea relaiei dintre ideea
poetic i mijloacele artistice. 4 puncte




Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Prob scris Limba i literatura romn MODEL
Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)
Pagina 2 din 2


SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Scrie un text de tip argumentativ de 150 300 de cuvinte despre rolul prietenilor pentru un
adolescent.

n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor
lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; 8 puncte
s ai coninutul adecvat argumentrii pe o tem dat: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de
problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate
ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte
s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i
de punctuaie) i precizarea privind numrul de cuvinte. 6 puncte

Not! n vederea acordrii punctajului, textul trebuie s fie n concordan cu problematica
pus n discuie.

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Redacteaz un eseu de 600 900 de cuvinte n care s prezini relaia dintre dou personaje
dintr-un text narativ studiat, aparinnd lui Ion Creang, I. L. Caragiale sau Ioan Slavici.

n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:
prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al fiecruia dintre personajele alese din
textul narativ studiat;
evidenierea, prin dou episoade/citate/secvene comentate, a modului n care evolueaz
relaia dintre cele dou personaje;
ilustrarea a patru componente de structur, de compoziie i de limbaj ale textului narativ
studiat, semnificative pentru analiza relaiei dintre cele dou personaje (de exemplu: incipit, final,
perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, modaliti de caracterizare a
personajelor, registre stilistice, limbajul personajelor etc.);
susinerea unei opinii despre modul n care o idee sau tema textului narativ studiat se
reflect n evoluia relaiei dintre cele dou personaje.

Not!
Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/reper).
Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; abiliti de
analiz i de argumentare 3 puncte; utilizarea limbii literare 2 puncte; ortografia 2 puncte;
punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct; respectarea precizrii privind
numrul de cuvinte 1 punct).

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de
cuvinte i s dezvolte subiectul propus.