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Profesor:
Institucin Educativa:
DONALD RODRIGO TAFUR
Tema: Diseo de Video Clip Lo que soy, lo que quiero y
Habilidades:
puedo ser
Comunicativas -Creatividad
Estndar Educativo: Utilizo responsable y autnomamente las TIC para aprender, investigar y
comunicarme con otros en el mundo (Gua 30).
Objetivo de Aprendizaje:
1.
Identificar los aportes que las minoras culturales y raciales han tenido en la
formacin de la nacin.
2.
3.
Recursos: Equipo de cmputo, parlantes, conexin a Internet, Video Beam, Movie Maker,
cmara fotogrfica, video cmara, celular.
Asignatura:
Sistemas
Grado/Edad: 10
15-17 aos
Tiempo 12 horas/ Cantidad de Sesiones (4)
1
ACTIVIDADES
1. El docente presenta y propone la actividad. El diseo de un video clip se constituye en un recurso valioso para comunicarnos a travs de diversos formatos como son texto, audio
y video, que estructurados en una serie de efectos a travs de un guion conforman una excelente forma de representar una temtica.
En este caso la temtica est orientada hacia la concientizacin del grupo sobre la importancia del reconocimiento de la diversidad cultural y racial, para ello se propone el diseo
de un video clip que muestre los roles que las minoras han desempeado en la creacin del estado colombiano, rescatando los aspectos culturales que lo identifican.
Se nombra un moderador y un secretario para escuchar las ideas y conformar los grupos de trabajo (4 personas).
2. Conformados los grupos los estudiantes deben disear el guion, teniendo en cuenta en la secuencia los diversos formatos a utilizar (texto, audio y video). Posteriormente definen
los roles en el grupo e inician la recoleccin de informacin empezando por identificar los grupos culturales y raciales minoritarios que existen en nuestro pas.
Para estas dos actividades se estima un tiempo de 6 horas.
3. El video clip se realiza en el programa Movie Maker (el estudiante maneja la herramienta) donde se conjugan los elementos que el grupo haya seleccionado. Se presenta ante el
grupo de clase y se pblica en YouTube, previa solicitud del permiso de derechos de autor de los elementos utilizados. Esta actividad se desarrolla en un tiempo de 6 horas.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
RUBRICA DE EVALUACIN
CRITERIOS
5 (Superior)
4 (Alto)
3 (Medio)
1-2 (Bajo)
2.Promueve
el
trabajo
colaborativo en el diseo del
producto multimedial.