UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
PROGRAMA DE INGENIERÌA CIVIL

TRABAJO DE MECANICA DE SUELOS
TALLER No. 2

PRESENTADO A:
ING. SANDRA OSPINA

PRESENTADO POR:
GABRIEL ROBERTO MONROY PUENTE – D7300701
JOSE EMILIO PAEZ PUENTES – D7301891
OSCAR WILLIAMS CARRILLO DUARTE – D7301666
GUSTAVO ADOLFO CALDERON LOZADA – D7302358

SANTIAGO DE CALI - 2014

Asignatura: Mecánica de suelos
Actividad: Taller No.2 (Valor 10%) Unidades 2,3, 4 y 5
Docente: I.C SANDRA OSPINA LOZANO

El taller resuelto debe entregarse muy bien presentado anexando con el mayor detalle y
claridad posibles los procesos y estrategias de solución, con el fin de facilitar la
corrección de éste… y, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
 Para respuestas que requieran componente teórico, el escrito debe ser creación
propia del estudiante, pues si dicho texto es copiado de otro trabajo o bajado de
internet sin indicar la referencia o el autor, esto se tipificará como copia y anulará
el punto.
 De existir respuestas que requieran componente matemático, deben indicarse
claramente las formulas empleadas. Y entregar todos los cálculos, y su desarrollo.
 El taller resuelto debe presentarse completo, ordenado, en formato pdf, ya sea
que lo haya hecho a mano o en algún editor de texto del computador. Tenga en
cuenta que solo calificaré talleres que se hayan subido de manera conveniente al
aula virtual… no calificaré talleres que hayan sido remitidos al correo electrónico
ya sea del aula o el institucional. De la misma forma tenga en cuenta que el aula
permite subir sólo un archivo que pese como máximo 8 mb.
 Si existen respuestas que requieran hojas de cálculo o gráficos en excel, estas
deben ser copiadas al interior del taller como imágenes para que puedan ser
revisadas.
 Cada punto
Suerte.
1. (Valor 1.0 punto) Luego de realizar la revisión de los documentos que se encuentran al
interior de la sección “Documentos de interés” en la UNIDAD No. 2, debe ubicar el
DOC. COMPLEMENTARIO No. 10 – MÉTODOS PARA MEDIR EL COEFICIENTE DE
PERMEABILIDAD, de la Ing. Gabriela Souto y ubicar los cinco problemas que se
encuentran al final de esta sección. Cada grupo deberá realizar los cinco ejercicios
contenidos al final del documento mencionado. Este ejercicio deberá desarrollarse a
mano, e indicando el enunciado, el gráfico y los procedimientos detallados utilizados
en esta resolución.

2. (Valor 1.0 punto) Dibujar la red de flujo y calcular la cantidad de agua que se filtra a
través de la presa de tierra mostrada en la figura y en el terreno bajo ésta. Calcular
también la caída de energía entre cada equipotencial. Calcular el gradiente hidráulico
máximo en la salida y, proponer, gráficamente, dos (2) alternativas para mejorar la
impermeabilidad del sistema, buscando reducir las pérdidas por filtración.

4.0 m

3.0 m

1.0 m

Capa
8.0 m

impermeable de

2.0 m
Dentellón
impermeable
Capa de roca
impermeable

La presa tiene una extensión de 35.0 metros.
La capa de concreto impermeable, tiene una longitud de 30 metros.
El coeficiente de permeabilidad de la presa es de k = 0.0000025 m / seg.
El coeficiente de permeabilidad del suelo es de k = 0.000032 m / seg.
Debe utilizar un número de líneas de flujo y un número de líneas equipotenciales libre,
pero adecuado para la realización de la actividad. La red de flujo dentro de la presa es de
configuración libre, siendo indispensable que se utilicen los criterios de trazado de la
teoría (por favor revisar la documentación que sobre líneas de flujo se brindan dentro de
la sección “Documentos de Interés” de la unidad No. 2, también se recomienda que
investiguen a fondo sobre la configuración de la línea de saturación al interior de la presa,
pues esa línea superior es la más importante en este análisis de filtración). Para asegurar
la absoluta comprensión de este problema y de su resolución, el desarrollo de este

problema, debe ir acompañado de la gráfica A ESCALA de la respectiva red, en Autocad…
Si el desarrollo de este problema, no viene con la gráfica correspondiente, no será
validado el desarrollo del presente ejercicio.

3. (Valor 1.0 punto) Mejoramiento y compactación de suelos. Se recomienda leer por
completo el documento 00 (que está comprimido en extensión .zip) para comprender
al detalle las características y necesidades de las cuales parten las diversas técnicas
para mejoramiento de suelos.
Construya un mapa conceptual completo y con el mayor detalle posible, que involucre la
totalidad de aspectos, factores y características que se analizan en las diversas técnicas
ingenieriles empleadas en el proceso de mejoramiento de un suelo. Apóyese en las
lecturas sugeridas en el párrafo anterior, para asegurar el buen desarrollo de su mapa
conceptual. Tenga en cuenta los parámetros bajo los cuales se realiza un mapa
conceptual (el cual solo debe contener conceptos, mas no textos, ni definiciones, ni
gráficos). Como mínimo en su mapa conceptual deben apreciarse claramente los
siguientes aspectos:
 Tipos de mejoramiento
 Análisis de condiciones y características del suelo que será mejorado
 Características de la técnica de mejoramiento
 Maquinaria a utilizar
No olvide que lo que se requiere es un mapa conceptual, más no un texto cargado de
teoría.

SUELO CAL

FISICO QUIMICO

SUELO CEMENTO

SUELO ASFALTO

M

CAPACIDAD DE CARGA

TAMAÑO

CAMBIOS VOLUMETRICOS

SUPERIOR 80 mm

PORTLAND TIPO 1

CARACTERISTICAS FISICAS,

PORTLAND TIPO 2

CONDICIONES MECANICAS

COMPACTACION

CADA 15 CM

CURADO

DE 3 A 7 DIAS

BASES TIPO 3 Y 4

SUELOS GRANULARES O CON
PARTICULAS GRUESAS

E
J
O

MATERIALES 20% MENOR AL

FISICO
MECANICO

R

MATERIALES

ROCAS DE 10 A

PETREO

30 CM

TAMIZ No 2

MATERIALES 5% MENOR AL

A

TAMIZ No 4

M
I

DRENES

E

MALLA PREFABRICADA QUE
SE UNDE EN EL SUELO

N
T
O

ELECTRO -

Y

NO SE UTILIZA EN ARENAS NI

QUIMICA

SUELOS LAVADOS

C
O
M

TERMICA

P

ELECTRICA

ARCILLAS ESPANSIVAS

A
C

GRANULOMETRIA

T
A
C
I

ENSAYOS DE

COMPRESION SIMPLE

LABORATORIO

O
N

PH

D

SUELO MUY ARENOSO O

CONDICION HUMEDAS

ARCILLOSO

FAVORABLES

E
S

DENSIDAD
BASES O SUB-BASES QUE NO

U

CUMPLEN CON LAS

E

ESPECIFICACIONES

CONDICIONES DEL

L

SUELO A MEJORAR

O

RODILLO
SEGMENTADO

S
MEJORAMIENTO
DEL SUELO

POR AMASADO

PARA DE CABRA

POR PRESION

RODILLOS LISOS

RODILLO DE
REJILLA

MAQUINARIA UTILIZADA
PARA LA COMPACTACION

POR IMPACTO

COMPACTADORES
VIBRATORIOS

RODILLOS
NEUMATICOS

4. (Valor 1.0 punto) Investigación del Subsuelo
Apoyado en documento que se encuentra en el link “Documentos de interés” de la unidad
No. 4 de la asignatura, realice las siguientes actividades:
Construya un mapa conceptual completo y con el mayor detalle posible, que involucre la
totalidad de aspectos, factores y condiciones que se encuentran contenidos al interior
del documento, y que corresponden al mejor escenario para interpretar los procesos de
investigación del subsuelo. Deben analizar en el proceso de comprensión tanto los
procesos de exploración preliminar, como los procesos de sondeos definitivos. Tenga en
cuenta los parámetros bajo los cuales se realiza un mapa conceptual (el cual solo debe
contener conceptos, mas no textos, ni definiciones, ni gráficos) y apóyese en la lectura
que se encuentran en el aula. Como mínimo en su mapa conceptual deben apreciarse
claramente los siguientes aspectos:
 Programa de exploración del subsuelo
 Exploración preliminar
 Procedimientos para muestreo
 Análisis del Nivel freático
 Características y propiedades de distintos ensayos en campo: veleta, CPT, PMT,
dilatómetro, SPT.
 Sondeos definitivos
 Investigación en rocas
 Informe final de exploración del subsuelo.
No olvide que lo que se requiere es un mapa conceptual, más no un texto cargado de
teoría. SE RECOMIENDA QUE INVESTIGUE TAMBIÉN EN OTROS DOCUMENTOS QUE
PUEDAN COMPLEMENTAR LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN EL DOCUMENTO DEL AULA.

5. (Valor 1.0 punto) Esfuerzos – Unidad 5
Un terreno tiene las siguientes características:
Suelo 1

s= 27 kN/m3

n = 50%

S = 80 %

´ =

kN/m3

Ko = 0.3

Sobre NF

Suelo 1

s= 27 kN/m3

n = 50%

S = 100 %

sat=

kN/m3

Ko = 0.3

Sobre NF

Suelo 2

s= 26 kN/m3

d= 15 kN/m3

S = 100 %

sum=

kN/m3

Ko = 0.4

Bajo NF

Suelo 3

sat= 21 kN/m3

n = 50%

S = 100 %

sum=

kN/m3

Ko = 0.2

Bajo NF

El nivel freático se encuentra a 3.0m de profundidad, considerando que el terreno está
saturado por capilaridad en el primer metro por encima del nivel freático y
permaneciendo el resto, hasta la superficie del terreno con un grado de saturación del
80%, como se presenta en la siguiente figura:

0.0
Suelo 1
-3.0m

El primer metro del Suelo

3.0m
1.0m

NF

1, medido desde el NF
hacia

Suelo 2

5.0m

la

encuentra

superficie

se

saturado

(100%) por capilaridad.

- 8.0m
Suelo 3

4.0m

-12.0m

Se pide:

a) Completar la quinta columna de la primera tabla.
b) Calcular los esfuerzos verticales totales y efectivos, así como la presión de poros a
2.0m, 3.0m, 8.0m y 12.0m de profundidad.
c) Calcular los esfuerzos horizontales totales y efectivos, en las mismas profundidades del
punto anterior; es decir el empuje lateral del terreno en reposo.

d) Dibujar los diagramas de esfuerzos que resultan de los cálculos anteriores, utilizando el
siguiente esquema (asumir una escala horizontal independiente para cada parámetro
que no se traslape con la del siguiente):

Suelo 1 -2.0m
-3.0m

Suelo 2
-8.0m

Suelo 3
-12.0m

v

u

´v

h

´h

profundidad

Vertical

Vertical

Vertical

Empuje

Empuje

total

de poros

efectivo

total

efectivo

0

0

0

0

0

-2

27.8

-1

28.8

9.74

7.74

-3

42.3

0

42.3

15.02

10.52

-8

119.4

5

114.4

184.7

152.7

-12

203.4

9

194.4

157.4

85.44