You are on page 1of 4

CONTOH PENGEMBANGAN SOAL ULANGAN UMUM BERDASARKAN KISI-KISI TAHUN PELAJARAN 2014/2015

MATA PELAJARAN BIOLOGI UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)


Oleh: Alit Adi Sanjaya (TRITON DENPASAR)
1.

2.

3.

4.

5.

6.

Perkembangan bioteknologi modern dalam bidang pertanian


telah melahirkan tanaman padi transgenik dengan cara
memanfaatkan teknologi DNA rekombinan. Penemuan ini berkat
adanya penelitian yang intensif dalam bidang tingkatan organisasi
kehidupan tingkat .
a. Molekul
b. Sel
c. Jaringan
d. Organ
e. Sistem organ
Dibawah ini merupakan peranan virus, archaebacteria, dan
eubacteria.
1. Pembuatan vaksin
2. Pembuatan enzim
3. Pembuatan keju
4. Pembuatan antitoksin
5. Pembuatan nata de coco
6. Pembuatan asam cuka
7. Pembuatan streptomisin
8. Pembuatan mentega
9. Pembuatan polimixin
Dari pernyataan diatas yang merupakan peranan eubacteria
yang bermanfaat bagi kehidupan manusia dalam bidang pangan
adalah ..
a. 1 dan 2
b. 1 dan 5
c. 3 dan 5
d. 6 dam 9
e. 4 dan 8
Berikut ini ciri-ciri organisme:
1. Memiliki klorofil
2. Memiliki alat gerak berupa silia
3. Dinding sel tersusun senyawa kitin
4. Bersifat eukariotik
5. Dapat membentuk miselium
6. Bersifat heterotrof
Yang merupakan ciri-ciri jamuir adalah .
a. 1, 3, dan 5
b. 3, 4, dan 6
c. 4, 5, dan 6
d. 1, 5, dan 6
e. 3, 4, dan 5
Tumbuhan herba, semak, perdu dan pohon dapat dikelompokkan
dalam kingdom plantae berdasarkan dasar pengklasifikasian .
a. Kekerabatan
b. Alamiah
c. Artifisial
d. Buatan
e. Biokimia
Badak bercula satu, biawak, komodo dan burung cendrawasih
termasuk sumber daya alam hayati yang hamper punah. Agar
sumber daya alam tersebut dapat tetap bermanfaat, perlu dijaga
kelestariaannya dengan cara
a. Menjaga keseimbangan lingkungan
b. Membuat undang-undang perburuan
c. Mengadakan mutasi buatan
d. Memindahkan hewan tersebut
e. Memperbesar populasi suatu jenis hewan
Ciri-ciri tumbuhan:
1. Memiliki klorofil
2. Biji dilindungi oleh bakal buah
3. Akar tunggang
4. Akar berupa rhizoid
5. Daun muda selalu menggulung
6. Memiliki bunga sebagai alat perkembangbiakan

7.

8.

9.

7. Mengalami metagenesis
8. Akar, batang dan daun sejati.
Yang merupakan ciri kelompok bryophyte adalah .
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 1, 4, dan 7
d. 4, 5 dan 8
e. 2, 4, dan 6
Berikut ini hewan invertebrate.
1. Belalang
2. Ubur-ubur
3. Cacing hatti
4. Bintang ular
5. Bulu babi
6. Kecoa
Yang mengalami perkembangbiakan secara seksual dan
aseksual adalah nomor
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5
e. 5 dan 6
Ciri-ciri hewan vertebrata:
1. Tubuh ditutupi bulu
2. Memiliki glandula mamae
3. Bernafas dengan paru-paru
4. Suhu tubuh bersifat poikiloterm
5. Tubuh bersisik
6. Hidup di darat atau di air
7. Tubuh ditutupi oleh rambut
Ciri yang dimiliki oleh mamalia nomor
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 3 dan 4
d. 2 dan 7
e. 4 dan 7
Perhatikan jarring-jaring makanan berikut ini.

Tingkat trofik pertama, kedua dan ketiga diduduki oleh


a. Tumbuhan, laba-laba, katak
b. Tumbuhan, tikus, dan rubah
c. Serangga herbivore, laba-laba, burung elang
d. Tumbuhan, kelinci, rubah
e. Tumbuhan, tikus, serangga herbivore

10. Perhatikan sikuls karbon berikut.


a.
b.
c.
d.
e.

Proses yang terjadi pada label X, Y, dan Z adalah


a. Fotosintesis, respirasi, nitrifikasi
b. Fotosintesis, respirasi, oksidasi
c. Respirasi, fotosintesis, oksidasi
d. Oksidasi, fotosintesis, respirasi
e. Nitrifikasi, oksidasi, fotosintesis
11. Kegiatan manusia yang menimbulkan berbagai perngaruh
lingkungan
1. Pemakaian bahan bakar fosil
2. Pendingin ruangan
3. Pembakaran hutan
4. Peningkatan jumlah kendaraan bermotor
5. Penggunaan pupuk anorganik
6. Penggunaan aerosol
Yang dapat memicu terjadinya global warming adalah
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 4 dan 5
e. 3 dan 6
12. Perhatikan gambar berikut.
Pernyataan yang tepat
terkait gambar diatas
adalah
a. Difusi, perpindahan zat
dari kosentrasi tinggi ke
kosentrasi rendah
b. Osmosis, perpindahan
zat terlarut dari kosentrasi
tinggi ke kosentrasi
rendah
c. Endositosis, Pemasukan materi ke dalam sel
d. Eksositosis, Pengeluaran zat dari luar sel
e. Osmosis, perpindahan zat pelarut dari kosentrasi tinggi ke
kosentrasi rendah
13. Perhatikan gambar sel berikut ini!

Fungsi organel X dan Y adalah


a. Menghasilkan energy sel dan mengendalikan seluruh
aktivitas sel
b. Menyimpan cadangan makanan dan mengendalikan seluruh
aktivitas sel
c. Sintesa protein dan pengatur pembelahan sel
d. Mengendalikan seluruh aktivitas sel dan menyimpan
cadangan makanan
e. Membentuk membrane sel dan fotosintesis
14. Perhatikan gambar penampang daun berikut ini!

Nomor 1, 2 dan 5
berfungsi .
Pelindung, transportasi
dan sirkulasi
Pelindung, fotosintesis,
sirkulasi
Fotosintesis, menyimpan
udara, transportasi
Fotosintesis,
sirkulasi,
pelindung
Fotosintesis, transportasi,
pelindung

15. Kelainan pada system gerak.


1. Kifosis
4. Osteoporosis
2. Scoliosis
5. Lordosis
3. Rakhitis
6. Fraktura
Kelainan yang disebabkan karena kebiasaan duduk yang salah
adalah
a. 1 dan 3
d. 2 dan 5
b. 2 dan 3
e. 1 dan 6
c. 3 dan 4
16. Perhatikan system peredaran darah berikut.

a.
b.
c.
d.
e.

Peredaran
darah
kecil
ditunjukkan
oleh nomor
5 1 3 10
8
3 10 8 11
2
4267
5
7513
10
1342
6

17. Perhatikan system pencernaan berikut.


Fungsi
organ
yang
ditunjukkan oleh organ X
dan Y adalah .
a. Memecag pepton menjadi
asam
amino
dan
membunuh kuman yang
masuk bersama makanan
b. Penyerapan air dan
x
memecah lemak menjadi
asam lemak + gliserol
c. Sintesis vitamin K dan
memecah protein menjadi
pepton
d. Memecah amilum menjadi maltose dan mengubah
kasionogen menjadi kasein
e. Penyerapan air dan mengemulsikan lemak
18. Gejala penyakit pada system pernapasan
1. Alveolus berisi cairan
2. Pembesaran alveolus
3. Gangguan dalam pengangkutan oksigen
4. Asam bikarbonat meningkat
5. Saluran pernapasan tidak elastis
6. Penyempitan pada bronkiolus
Gangguan pernapasan karena emfisema adalah
a. 1 dan 2
b. 2 dan 5
c. 3 dan 4
d. 4 dan 6
e. 1 dan 6

19. Perhatikan gambar nefron berikut ini!

a.
b.
c.
d.
e.

Proses yang terjadi pada


nomor 1 adalah
Filtrasi menghasilkan urine
sesungguhnya
Reabsorpsi menghasilkan
urine sekunder
Filtrasi menghasilkan urine
primer
Augmentasi menghasilkan
urine sesungguhnya
Reabsorpsi menghasilkan
urine primer

20. Perhatikan gambar otak berikut


a.
b.
c.
d.
e.

a. Suhu yang tinggi


b. Suhu yang sangat rendah
c. Asam maupun basa
d. Suhu dan pH
e. pH dan suhu tinggi
25. Berikut ciri-ciri respirasi aerob
1. menghasilkan CO2
2. menghasilkan NADH
3. terjadi di matriks mitokondria
4. menghasilkan ATP
5. menghasilkan asam piruvat
6. oksigen sebagai akseptor terakhir
Yang merupakan ciri tahapan glikolisis adalah
a. 1 dan 2
d. 4 dan 5
b. 2 dan 3
e. 5 dan 6
c. 3 dan 4
26. Perhatikan skema siklus krebs berikut.

Fungsi bagian X adalah .


Pusat gerak reflex
Pusat berpikir
Pusat pengelihatan
Pusat koordinasi otot
Pusat denyut jantung dan
pernapasan

f.
21. Perhatikan gambar system reproduksi perempuan

y
2

x
Fungsi X dan Y yang tepat adalah
a. Tempat fertilisasi dan perkembangan janin
b. Pembentukan ovum dan perkembangan embrio
c. Ovulasi dan fertilisasi
d. Tempat koitus dan perkembangan janin
e. Fertilisasi dan tempat koitus
22. Mekanisme kerja antibody adalah
a. Melisis mikroorganisme penginfeksi
b. Menghasilkan sel untuk melawan infeksi virus
c. Menghancurkan sel kanker atau tumor
d. Menangkal masuknya segala antigen dari luar tubuh
e. Menghancurkan antigen yang sudah dikenal
23. Komang melakukan percobaan dengan menggunakan biji kacang
hijau yang ditumbuhkan pada kapas dengan perlakuan sebagai
berikut.
i. Media kapas kering
ii. Media kapas basah
iii. Media kapas basah + 5 cc asam cuka encer
Hasil pengamatan menunjukkan bahwa pertumbuhan segera
terlihat pada perlakuan iii. Tujuan dilakukan ketiga perlakuan
tersebut adalah untuk mengetahui
a. Tumbuhan kacang hiaju dapat hidup di tempat kering
maupun basah
b. Perngaruh pH lingkungan terhadap pertumbuhan
c. Adaptasi biji terhadap kondisi yang berbeda
d. pH lingkungan yang cocok untuk tanaman kacang hijau
e. media yang tepat untuk tanaman
24. Perhatikan data hasil percobaan enzim katalase berikut.
No.
Perlakuan
Gelembung
Nyala api
1
Control
+++
+++
2
Didinginkan
3
Dipanaskan
4
Ditamabh HCL
+
+
5
Ditambah NaOH
+
+
Catatan : setiap tabung berisi ekstrak hati + H2O2
Dari table dapat diambil simpulan bahwa enzim dipengaruhi oleh

Nomor 1, 2 dan 3 yang tepat adalah .


a. Malat, FADH, dan sitrat
b. Sitrat, FADH dan suksinil Co-A
c. Sitrat, FADH2 dan oksaloasetat
d. Piruvat, FADH2 dan suksinat
e. CO2, FADH2 dan oksaloasetat
27. Perhatikan skema reaksi gelap berikut.

Nomor 1, 2 dan 3 adalah


a. CO2, RuBP, dan PGA
d. PGAL, CO2, dan PGA
b. RuBP, CO2, dan PGA
e. PGA, RuBP, dan CO2
c. RuBP, CO2, dan PGAL
28. Perhatikan proses nitrifikasi berikut.

x
Y
Nama bakteri yang berperan pada skema diatas adalah .
a. Nitrosomonas dan nitrococcus
b. Nitrobacter dan nitrococcus
c. Rhizobium dan nitrosomonas
d. Nitrosomonas dan nitrobacter
e. Nitrococcus dan rhizobium
29. Perhatikan skema DNA berikut ini!
1 nukleotida dapat dibentuk oleh
nomor ..
a. 1, 2, dan 6

b.
c.
d.

3, 4, dan 5

1, 2, dan 4
4, 5, dan 6
e. 3, 5 dan 6

30. Perhatikan tabel asam amino berikut!


Kodon Asam amino
CUA Leusin
AUG Metionin
GUG Valin
CCA Prolin
CAU Serin
GAA Glutamat
Berdasarkan tabel, dari sepotong molekul DNA yang sedang
melakukan transkripsi berikut ini, maka urutan asam amino yang
disintesis adalah
DNA sense : TAC GTA CTT GAT CAC AGG GGT
a. Metionin serin glutamate leusin valin
prolin
b. Leusin valin prolin serin - leusin
metionin
c. Prolin glutamate leusin serin - valin
histidin
d. Metionin serin leusin glutamate - valin
prolin
e. Metionin leusin glutamate serin - valin
prolin
31. Perhatikan skema sintesis proterin sebagai berikut!

Peristiwa yang terjadi pada proses 1 adalah .


a.
b.
c.
d.

Translasi, pencetakan RNAd oleh DNA


Transkripsi, duplikasi DNA
transkripsi, pencetakan RNAd oleh DNA
Translasi, penerjemahan RNAd oleh RNAt
e. Replikasi, duplikasi DNA
32. Perhatikan tahapan pembelahan sel berikut.

Nama tahapan pembelahan secara berturut-turut adalah


a. Profase, anaphase, metaphase, telofase
b. Telofase, profase, anaphase, sitokinensis
c. Telofase, profase, metaphase, anaphase
d. Anaphase, profase, metaphase, telofase
e. Sitokinensis, profase, metaphase, anaphase
33. Perhatikan skema spermatogenesis berikut ini!
Berdasarkan bagan disamping,
bagian dari proses tersebut yang
memiliki kromosom bersifat haploid
adalah nomor
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5
e. 1 dan 5
34. Seorang petani menyilangkan tanaman semangka buah besar
rasa tidak manis (BBmm) dengan semangka kecil rasa manis
(bbMM). Keturunan pertama disilangkan sesamanya. Prosentase
kemunculan buah semangka bibit unggul sebesar .
a. 6,25%
d. 25%
b. 12,50%
e. 56, 25%
c. 18, 75%

35. Individu yang memiliki genotif AaBbCCDD akan memiliki macam


gamet ..
a. ABCD, AbCD, aBCD dan abCD
b. aBCD dan abCD
c. ABCD dan AbCD
d. AbCD, aBCD dan ABCD
e. ABCD saja
36. Perkawinan antara pria bisu tuli dengan wanita yang juga
menderita bisu tuli menghasilkan anak normal. Jika anak ini
menikah dengan pujaan hatinya yang memiliki genotif yang
sama, maka prosesntasi kemunculan anak mereka yang bistu tuli
adalah .
a. 43,75%
d. 18,75%
b. 56,25%
e. 25,00%
c. 75,00%
37. Persilangan antara ayam putih IiCc dengan ayam putih IiCc akan
menghasilkan keturunan fenotif ayam putih dengan ayam
berwarna dengan perbandingan 13:3. Gen I adalah gen yang
dapat menghambat keluarnya warna, gen i tidak menghambat
keluarnya warna, gen C adalah gen pembentuk warna, gen c
tidak dapat membentuk warna. Jenis penyimpangan semu
Hukum Mendel yang terjadi adalah .
a. Kriptomeri
b. Polimeri
c. Epistasis dominan
d. Epistasis dominan-resesif
e. Gen komplemeter
38. Bapak normal menikah dengan wanita normal yang ayahnya
menderita buta warna. Berapa prosesntase anak laki-laki yang
menderita buta warna?
a. 25%
d. 100%
b. 50%
e. 0%
c. 75%
39. Individu yang memiliki genotif TtGGCcDD dimana gen T terpaut
dengan gen C, makan gamet yang terbentuk dari individu
tersebut adalah
a. TGCD, TGcD, tGCD, dan tGcD
b. TGCD dan tGcD
c. TGcD dan TGCD
d. TGcD dan tGCD
e. TGCcD dan tGCcD
40. Persilangan natara lalat sayap panjang abdomen lebar (VVAA)
dengan sayap vestigial abdomen sempit (vvaa) akan
menghasilkan individu sayap panjang abdomen lebar (VvAa).
Jika hasil F1 tersebut disilangkan sesamanya, perbandingan
keturunan sayap panjang abdomen lebar dengan sayap vestigial
abdomen sempit adalah .
a. 1 : 1
b. 3 : 1
c. 1 : 3
d. 4 : 0
e. 0 : 4

You might also like