Pagina 2

Newsletter
Nr.4/ octombrie 2014

Proiect finanat de Comisia

European prin Programul
de nvare pe Tot Parcursul
Vieii. Acest material reflect
doar opinia autorilor i nu
reprezint n mod necesar
poziia oficial a AN sau a
Comisiei Europene.

Our small but steady steps together save

the 3E: Environment, Europe and Earth!

CARTEA DE VIZIT A REUNIUNII DE PROIECT DIN SUEDIA

Locaia: Teknikum, Vxj-Suedia
Durata: 5-10 octombrie 2014
Tematica: TECHNICAL ARENA - Monitorizarea consumului de energie
timp de o sptmn, analiza comparativ a rezultatatelor, prezentarea
soluiilor tehnice pentru reducerea consumului de energie din fiecare ar.

Din cuprins:
- Cartea de vizit a reuniunii de
proiect din Suedia
- Jurnalul activitilor
- Produse finale
- Impresii ale participanilor
- Concluzii

Participani:
Liceul Tehnologic PETROL, Moreni-Romnia, coordonator: 4 elevi, 3
cadre didactice
Bower Park Academy, Romford-Marea Britanie - 5 elevi, 3 cadre
didactice
Istituto di Istruzione Superiore "Piero Sraffa", Crema-Italia: 4 elevi, 3
cadre didactice
coala Gimnazial Nr.1, Moreni-Romnia: 4 elevi, 3 cadre didactice
Atalan Anadolu Lisesi, Istanbul-Turcia: 3 elevi, 4 cadre didactice
Teknikum, Vxj kommun, Gymnasiefrvaltningen, Vxj-Suedia: 10
elevi, 6 cadre didactice
I Liceum Oglnoksztacce im.S.Sempoowskiej, Tarnowskie GryPolonia: 7 elevi, 2 cadre didactice

Jurnalul activitilor
Luni, 6 octombrie 2014
Cea de-a patra reuniune de proiect ne-a purtat pe
meleaguri suedeze. Vxj, numit cel mai verde ora din
Europa datorit eforturilor constante pentru protejarea
mediului nconjurtor i mbuntirea calitii vieii, ne-a
ntmpinat n straie de srbtoare, pictate n culorile
toamnei-spectacol grandios al naturii, n perfect armonie
cu emoiile noastre, cu gndurile noastre, cu bucuria
ntlnirii unor prieteni, cu sperana c eforturile, gesturile
noastre mici vor contribui la salvarea mediului nconjurtor i a planetei.
Ajuni la coala partener- Teknikum- am fost ntmpinai cu cldur de ctre gazde. Dup o
scurt prezentare a colii, prezentare realizat de ctre domnul director Magnus Nilsson, elevii au
fost organizai n grupe mixte de lucru, n vederea unui schimb cultural eficient. Pentru a se
cunoate mai bine i pentru a facilita comunicarea ntre participani, elevii suedezi au propus

diverse activiti de ice-breaking. Buna-dispoziie i entuziasmul au fost cuvintele de ordine ale

acestor activiti.
Suita de activiti dedicate realizrii produselor finale ale reuniunii a debutat cu prezentarea
rezultatelor monitorizrii consumului de energie din fiecare ar partener; a fost monitorizat
consumul la coal i acas, n sptmna 22 28 septembrie. Elevii au putut analiza comparativ
aceste rezultate, propunnd soluii tehnice pentru reducerea consumului de energie, discutnd
despre avantajele i dezavantajele acestora.

Pe baza acestei analize fiecare grup a avut drept obiective finale

realizarea unui glosar de termeni uzuali n limbile rilor participante, dar
i n limba englez, precum i a unui poster, reprezentnd modaliti de
reducere a consumului de energie. Fiecare echip i-a pus n joc
creativitatea i originalitatea pentru ca produsul final s fie unul deosebit.
Profesorii au urmrit i au ghidat ndeaproape activitatea elevilor.
Cadrele didactice participante au discutat rezultatele chestionarului de evaluare a primului an de
proiect i au propus soluii pentru a mbunti unele aspect semnalate; au stabilit, de asemenea,
detaliile reuniunii de proiect din Italia, discutndu-se despre sarcinile de lucru n vederea realizrii
produselor finale, numrul de profesori i elevi care vor fi prezeni, alte detalii necesare desfurrii
n condiii optime a reuniunii din februarie 2015.
Dup-amiaz elevii i profesorii
au vizitat coala, avnd ocazia s
interacioneze cu elevi i profesori
suedezi i s afle detalii despre sistemul
de nvmnt suedez, acesta fiind, de
asemenea, un obiectiv important al
proiectului. n rolurile de ghid au fost doi elevi suedezi.
Prima zi de lucru s-a ncheiat cu desfurarea unor activiti sportive
n sala de sport a liceului, activiti ce au contribuit la dezvoltarea
perseverenei, a spiritului de echip, a cooperrii, a competitivitii, a gndirii, a capacitii
decizionale etc.. Toate aceste activiti s-au bucurat de un real succes n rndul elevilor, avnd rolul
de a-i uni. Chipurile lor nsufleite de bucurie, vioiciunea conversaiilor au reprezentat cel mai bun
feed-back.

Mari, 7 octombrie 2014

A doua zi de lucru a debutat cu participarea elevilor la o serie de activiti organizate de
gazde sub forma unor ateliere, care au avut ca tematic abordarea unui
stil de via durabil. Atelierele au fost
organizate i animate de elevi suedezi
ndrumai de profesori i au avut un aspect
ludic. Astfel, fluxul de informaie nu a fost
influenat de prezena profesorilor, iar aspectul ludic al activitilor a
creat o atmosfer destins, propice comunicrii.
Aceste ateliere organizate de elevii de la departamentul Child and
recreation au pus n valoare creativitatea, ingeniozitatea, cooperarea,
caliti absolut necesare n contextul propus de
proiectul Save the 3E!.
n a doua parte a zilei elevii au lucrat din nou la
posterele ncepute cu o zi nainte, fiind supravegheai i ghidai de
profesori. Entuziasmul, atmosfera destins, seriozitatea, cooperarea au
constituit elemente cheie n reuita activitilor.
Ziua s-a ncheiat cu un tur ghidat al oraului i vizitarea celor mai importante obiective,
ceea ce ne-a permis o scurt incursiune n istoria i cultura regiunii, un alt obiectiv esenial al
proiectului. Catedrala din Vxj, unul dintre cele mai importante monumente
religioase din regiune, care dateaz nc din Evul Mediu i domin oraul prin
cele 2 turnuri, Primria, Muzeul
Smland, Teatrul, Biblioteca oraului
au reprezentat puncte de reper n ceea ce
privete obiectivele culturale ale
regiunii. i pentru ca tabloul s fie
complet, toamna ne-a nsoit pe tot
parcursul vizitei prin oaptele aduse
de vnt i bogia de culori, ntregind,
astfel, farmecul cadrului natural n care
se afl aezat oraul.

Miercuri, 8 octombrie 2014

Ziua de miercuri a fost destinat documentrii, astfel, fiind prevzute mai multe vizite de
lucru la diverse obiective de o mare importan pentru derularea proiectului. Cuvintele cheie ale
zilei au fost: protecia mediului, trierea i reciclarea deeurilor, tratarea apelor uzate, reducerea
utilizrii combustibililor fosili.
Pentru a evidenia eforturile depuse de municipalitate i de ceteni n domeniul proteciei
mediului, gazdele suedeze ne-au propus prezentat mai multe obiective:
Vizita la Sandviksverken-VEAB- centrala care furnizeaz energie
electric i cldur pentru aproximativ 90% dintre locuitorii oraului
folosind n principal ca materie prim biomasa (resturi de lemn de la
exploatrile de lemn, rumegu) i reducnd n mod substanial utilizarea
combustibililor fosili, central care dateaz din 1887- ne-a oferit o
perspectiv ampl asupra implementrii cu succes a unor metode verzi de obinere a
energiei, strategie eficient a unei dezvoltri durabile.
Al doilea obiectiv important a fost vizita la Centrul de tratare a
apelor uzate Sundet. Elevii au putut observa toate etapele necesare tratrii
apelor uzate, astfel nct mediul nconjurtor s nu aib de suferit. Toate
procedurile erau atent monitorizate pentru a nu exista disfuncionaliti.
Vizita la Hringetorp ne-a oferit ocazia de a nelege ce
nseamn eficientizarea colectrii selective a deeurilor, a trierii lor, a
reciclrii. Centrul de colectare a resturilor organice transform prin
proceduri specifice aceste deeuri alimetare n biogaz, biogaz folosit ca
i combustibil pentru transportul n comun i nu numai.
Dup-amiaz a urmat o excursie de documentare ntr-o
rezervaie natural numit Paradisul albinelor. Spectacolul
naturii este minunat, iar noi ne-am bucurat de orele petrecute n
mijlocul ei, n pdurea din jurul lacului, discutnd despre specii
protejate, despre specificul ecosistemelor, admirnd peisajele,
savurnd fiecare clip. Voia-bun ne-a fost tovar bun de
drum.
Pe nserat gazdele ne-au pregtit o surpriz i anume o
lecie de gtit bio, predat de un buctar vestit, ntr-un cadru
natural deosebit- pdurea Fylleryd. Ne-am strns deci, n jurul
focului i am gustat specialitatea pregtit pentru noi, schimbnd
impresii cu uurina unor prieteni vechi. Natura a ters i ultimele
urme ale reticenei date de diferenele culturale.
Ziua de miercuri a constituit o lecie important oferit de autoritile suedeze, privind
protecia mediului nconjurtor, dezvoltarea durabil, mbuntirea calitii vieii, lecie care i-a
pus pus amprenta n mod sigur asupra tuturor celor prezeni i care ne-a fcut s realizm ct de
importante sunt acestea i cum se repercuteaz n mod direct asupra stilului de via suedez. Este cu
adevrat un exemplu de urmat.

Pagina 5
Joi, 9 octombrie 2014
Ziua a debutat cu o incursiune n istoria i cultura regiunii, prin vizita la ruinele castelului
Kronoberg. nlat pe o insul a lacului Helgasjon, la aproximativ 5 km de
Vxj, este unul dintre cele mai importante monumente istorice din regiune,
datnd din anul 1444. Explicaiile ghidului suedez s-au mpletit minunat cu
umor i jocuri care s-i atrag pe elevi. La finalul vizitei am fost invitai s
degustm cteva specialiti- brnzeturi obinute din lapte de capr i bere
non-alcoolizat ndulcit cu miere- ntr-un cadru special, ntr-o ncpere a
castelului, la lumina lumnrilor. Momente de neuitat ce vor deveni parte din bagajul de amintiri
preioase al fiecrui participant.
Dup-amiaza a fost rezervat definitivrii posterelor i prezentrii lor, precum i evalurii 5
reuniunii de proiect. Fiecare echip mixt i-a prezentat posterul n faa colegilor, insistnd pe
elementele constitutive definitorii pentru tematica reuniunii de proiect. Aplauzele, zmbetele de pe
chipul copiilor au reprezentat o ncununare a muncii efectuate, fiecare echip fiind apreciat pentru
efortul depus.

Vineri, 10 octombrie 2014

Cu tristee n suflet prsim oraul Vxj, pstrnd ns amintirea momentelor frumoase petrecute
mpreun.
S-au legat prietenii, s-au concretizat eluri noi, s-au cristalizat dorine pentru o lume mai bun, n
care omul i natura s nu fie dumani. Am neles c numai mpreun putem reui s schimbm
ceva, c este important s mprtim rezultatele obinute, iar acest proiect a constituit o excelent
ocazie de a face acest lucru.

Produsele finale ale acestei reuniuni de proiect s-au

concretizat n:
- elaborarea unui glosar care s conin termeni uzuali i fraze scurte
n limba englez i limbile rilor participante;
- realizarea de postere avnd ca tematic modalitile (soluii tehnice)
de reducere a consumului de energie

Impresii personale ale participanilor

Reuniunea din Suedia ne-a ajutat s ne facem prieteni noi, s
ne dezvoltm vorbirea ntr-o limba strin i s avem mai mult
ncredere n noi. Ca i tema de lucru, n cadrul acestei sesiuni a
proiectului, am avut de realizat un poster, mpreuna cu ali elevi din
celelalte ri participante, prin care s prezentm soluiile noastre
pentru economisirea energiei i pentru protejarea mediului nconjurtor. n timpul realizrii
posterului, ne-am simit extraordinar de bine mpreun, vorbind n englez, dar fr a ne pierde
timpul i scopul: am colaborat foarte bine i ne-am pus n valoare ideile personale i creativitatea
pentru a ilustra ct mai sugestiv acest produs final al proiectului Comenius 3E! (Emilia Bianca
erban - coala Gimnazial Nr. 1 Moreni)
A fost o sptmn extraordinar, fructuoas, de care m-am bucurat i care sa sedimentat n amintiri preioase. Cu fiecare reuniune de proiect parc ne
simim i mai aproape, unii de aceleai eluri, ca o mare familie. Activitile
propuse de gazde au favorizat comunicarea, permind mprtirea
experienelor i schimbul cultural. Pentru mine aceast experien va constitui,
cu siguran, un punct de reper att pe plan profesional, ct i pe plan
personal. (prof. Mihaela Dumitrescu -Liceul Tehnologic PETROL Moreni)

Concluzii
Acest reuniune de proiect a reprezentat nc o dovad c diferenele culturale ne pot
mbogi. Ne referim aici la mbuntirea abilitilor de comunicare n limba englez care a devenit
o punte de legtura ntre participani, dar i la abilitile de comunicare interpersonal, bazate pe
valori precum: respectul diferenelor, tolerana. Pe lng acestea, activitile realizate, vizitele de
documentare, mprtirea experienelor, informaiile primite, schimbul de idei ntre profesori din
mai multe ri, ntre elevi, dar i ntre profesori i elevi au constituit o investiie pe termen lung n
vederea aplicrii unei strategii pentru o dezvoltare durabil.

Material realizat de prof. Raluca Anghelina, prof. Mihaela Dumitrescu Liceul Tehnologic PETROL
Moreni, prof. Veronica Ionescu - coala Gimnazial Nr. 1 Moreni