You are on page 1of 3

Universitatea Spiru Haret, Bucureti, Facultatea de Arhitectur, An univ.

2014 2015
Ciclul secundar, Anul VI

PROIECTUL DE ARHITECTUR NR. 1: INSERIE URBAN N PIAA OVIDIU DIN CONSTANA

Numr de credite:
Lansare tem:
Predare:

9
03.10.2014
28.10.2014- in intervalul orar 1400-1500

1 DATE GENERALE

1.1
SCOPUL DIDACTIC
Aceast tem aduce n discuie problematica ncercrilor de rezolvare a unor centre urbane parial sau
punctual destructurate.
Exerciiul de fa urmrete analizarea i nelegerea principiilor care stau la baza inseriei urbane. Pe
parcursul acestui proiect se ateapt ca studenii s-i dovedeasc abilitile cptate n cei 5 ani anteriori de
studiu, dup ce au parcurs un numr semnificativ de programe de arhitectur. Suplimentar, proiectul se dorete a
juca rolul de exerciiu n vederea susinerii diplomei, nivelul de redactare fiind similar cu cel al prediplomei.
Accentul se va pune pe analiz, schie funcionale, randari/perspective i machet de prezentare.
2 ELEMENTE DE TEM

2.1
ELEMENTE DE INCADRARE IN ZONA SI PREZENTAREA SITULUI
2.1.1
PREZENTAREA CADRULUI GENERAL
Amplasamentul este situat n oraul Constana, piaa Ovidiu. Dat fiind importana acestui sit, inseria
urban este binevenit, construcia propus urmnd s pun n valoare situl fr a sacrifica elemente eseniale
ale sale.
2.1.2
RECOMANDRI
Propunerea se va ncadra n ideea general de dotare cultural, fr a defini concret termenul, urmnd
ca fiecare student s aib propria abordare.
3 DESFURAREA PROIECTULUI

Proiectul se va desfura ntr-o singur faz, pe parcursul unei luni calendaristice.


3.1
CALENDARUL PROIECTULUI
Lansarea temei: 03 Octombrie 2014
Predare: 28 Octombrie 2014 - in intervalul orar 1400-1500
3.3

REDACTAREA PROIECTULUI

Redactarea final
Pe hrtie format A2 (420 x 594), se vor preda urmtoarele piese obligatorii:
-

Plan concept
Plan de analiz
Plan de situaie cu indicarea acceselor i a locurilor de parcare
Planurile tuturor nivelelor diferite la nivel de schi funcional
O seciune caracteristic la nivel de schi

Dou faade, dintre care una cu accesul principal


1

1:1000
1: 500
1: 200
1: 200
1: 200

Perspective aeriene de ansamblu


Perspective la nivelul ochiului, ctre punctele de interes
Machet de prezentare

1:200

3.4 CONDIII DE PREDARE


Predare: 28 octombrie 2014, in intervalul orar 1400-1500n atelierul fiecrei grupe, la ndrumtorii de
atelier.
Informaiile suplimentare privind predarea i eventualele modificri referitoare la intervalul orar i slile de
predare vor fi postate n timp util, la avizier i pe site-ul universitii.
Numrul minim de corecturi obligatorii este 3. Lansarea temei i Judecata la panou nu se consider
prezen/corectur.
Conform regulamentului n vigoare, proiectele care nu respect toate datele din tem vor fi notate cu 1.
Neefectuarea numrului minim de corecturi obligatorii (3), lipsa pieselor precum i nerespectarea scrii
precizate sunt considetare nclcri ale datelor din tem.

5 ELEMENTE DE REGULAMENT

EXTRAS din REGULAMENTUL DE EVALUARE I PROMOVARE a activitii desfurate la


disciplinele Proiectare de Arhitectur, Sinteze de Arhitectur, Reprezentri n arhitectur, Proiect de
specialitate, Proiect opional aprobat n edina de senat a USH din 23.09.2009.
[...]
Predarea lucrrilor practice proiecte, schie de schi, proiecte de verificare, plane se
face n data, la ora fixat i n sala specificate prin tem. Preluarea lucrrilor se face de ctre
cadrele didactice care ndrum fiecare grup. Studenii vor semna pe Fia de predare i vor
preciza numrul de plane predat. Fiele de predare de la fiecare grup vor fi depuse n
aceeai zi la coordonatorul de an/ disciplin, care va consemna, n prezena cadrului didactic
coordonator de grup, lucrrile nepredate. Lucrrile practice nepredate la termen, din alte
motive dect cele medicale, se consider absente.
[...]
Pentru a fi evaluate, lucrrile practice - proiectele, schiele de schi, proiectele de
verificare, planele - trebuie s ndeplineasc urmtoarele condiii:
- asigurarea unei prezene la orele de lucrri practice de cel puin 80 %;
- respectarea numrului de corecturi specificat prin tem;
- respectarea tuturor datelor cuprinse n tema de proiectare ( coninut, piese desenate,
machete,
transpunerile pe suport electronic, scar, format, suport, tehnic de realizare ).
Frecvena i numrul de corecturi sunt consemnate de ctre cadrele didactice la fiecare
grup n Fia de activitate didactic de atelier.
[...]
Lucrrile practice - proiectele, schiele de schi, proiectele de verificare, planele - care
nu respect datele din tem se noteaz cu 1 (unu).
Aciunile de copiere a lucrrilor practice - proiectele, schiele de schi, proiectele de
verificare, planele - precum i elaborarea de ctre alt persoan a acestora, constituie acte de
fraudare care se sancioneaz conform art.24 din REGULAMENTUL privind activitatea
profesional a studenilor din Universitatea Spiru Haret .
[...]

6 EVALUAREA PROIECTELOR

Conform regulamentului n vigoare, evaluarea proiectelor se va realiza de o comisie numit de decan,


alctuit din cadre didactice care coordoneaz activitatea de proiectare la anul VI.

La notarea proiectelor se va ine cont de respectarea condiiilor de predare i de criteriile de evaluare


expuse mai jos, n ordinea importanei:
- compoziia volumelor i spaiilor;
- ncadrarea n sit;
- corectitudinea i coerena funcional, spaial i structural a soluiei;
- expresivitatea plastic (estetic i simbolic);
- corectitudinea i calitatea prezentrii proiectului;
- calitatea i profunzimea cercetrii i documentrii (la faza I);
- respectarea temei, condiiilor de redactare i predare.

ntocmit
asist.dr.arh. Vlad Mitric-Ciupe
coord. an VI
prof. Dr. Arh. Creanga E.

You might also like