You are on page 1of 6

LAPORAN

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK : STIMULASI SENSORI


DI RUANG KUTILANG RSJ PROVINSI LAMPUNG
SESI 1 DAN 2

OLEH : KELOMPOK 1

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN


TANJUNGKARANG JURUSAN KEPERAWATAN
PRODI KEPERAWATAN TANJUNGKARANG
NOVEMBER 2014

LAPORAN
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK : STIMULASI SENSORI
DI RUANG KUTILANG RSJ PROVINSI LAMPUNG
SESI 1 DAN 2

OLEH : KELOMPOK 1
1.

DANU PRIAMBODO

2.

DELA WAHYU KUSUMA

13200048

13200049
3.

DIKI ARYADI

4.

EDI JULIANTO

13200051

13200053
5.

EDO ANDIKA

6.

RENDHY HARDIYAN SAPUTRA

13200054

13200073

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN

TANJUNGKARANG JURUSAN KEPERAWATAN


PRODI KEPERAWATAN TANJUNGKARANG
NOVEMBER 2014
I.

STUKTUR KELOMPOK

Leader

: Danu Priambodo

Co leader

: Dela Wahyu Kusuma

Fasilitator

: 1. Diki Aryadi
2. Edi Julianto
3. Edo Andika

Observer

: Rendhy Hardiyan Saputra

Pasien

: 1. Radimin
2. Aan
3. Anggit
4. Eko
5. Aris
6. Darmin

II.

EVALUASI
A. Evaluasi Struktur

Alat yang digunakan saat kegiatan TAK Halusinasi sesi I dan II


tersedia lengkap yakni; tersedia shuttle cock, ember kecil,
handphone dan speaker untuk memutar musik, spidol dan papan
tulis, name tag.

Suasana

saat

kegiatan

TAK

Halusinasi

Sesi

dan

II

menyenangkan, berlangsung aman dan nyaman serta penuh


semangat.

Klien dan terapis duduk bersama membentuk lingkaran

Peserta sepakat untuk mengikuti kegiatan sampai selesai

Leader, Co-leader, Fasilitator, observer telah berperan dan


melaksanakan kegiatan TAK Halusinasi dengan baik.

B. Evaluasi Proses

Leader dapat mengkoordinasi seluruh kegiatan dari awal hingga


akhir.
Leader mampu memimpin acara.
Co-leader membantu mengkoordinasi seluruh kegiatan.
Fasilitator mampu memotivasi peserta dalam kegiatan.
Fasilitator

membantu

leader

melaksanakan

kegiatan

dan

bertanggung jawab dalam antisipasi masalah.


Observer sebagai pengamat melaporkan hasil pengamatan kepada
kelompok yang berfungsi sebagai evaluator kelompok.
Peserta mengikuti kegiatan yang dilakukan dari awal hingga akhir
C. Evaluasi Waktu
Pelaksanan TAK Sesi I dan II dilaksanakan dengan kontrak waktu 30
menit, mulai dari pukul 09.30 - 10.00 WIB. Namun pada saat
pelaksanaannya waktu yang digunakan adalah 27 menit yaitu dari
pukul 09.30 09.57 WIB dengan rincian sebagai berikut.
Kegiatan
Pembukaan dan pengarahan oleh leader
Perkenalan nama perawat dan pasien
Mendiskusikan cara klien mengontrol halusinasi dan

Waktu
09.30 09.32 WIB
09.32 09.35 WIB
09.35 - 09.55 WIB

mengajarkan klien menghardik halusinasinya


Penutup

09.55 - 09.57 WIB

D. Evaluasi Hasil
Sesi I: Stimulasi Persepsi Sensori (Halusinasi)
Kemampuan Mengenal Halusinasi
No.

Nama

Menyebutkan

Menyebutkan

Menyebutkan

Menyebutkan

Klien

isi halusinasi

waktu terjadi

situasi

perasaan saat

halusinasi

halusinasi

berhalusinasi

muncul
1

Radimin

Aan

Anggit

Eko

Aris

Darmin

SesiI II: Stimulasi Persepsi Sensori (Halusinasi)


Kemampuan Menghardik Halusinasi
No
1

Aspek yang
dinilai
Menyebutkan

Radimin

Aan

Nama Klien
Anggit
Eko

Aris

Darmin

cara yang
selama ini
digunakan untuk
mengatasi
halusinasinya.
2

menyebutkan
efektivitas cara
yang digunakan.

Menyebutkan

cara mengatasi
halusinasi
dengan
menghardik.
4

Memperagakan
cara menghardik
halusinasi.

Dokumentasi
Kesimpulan yang didapat di SESI I dan II TAK Halusinasi:
Semua klien mengikuti kegiatan SESI I dan II TAK Halusinasi dari awal
sampai akhir kegiatan dengan hasil seperti yang tertera di tabel atas. Selain
itu hasil juga menunjukkan bahwa semua klien mampu mengontrol
halusinasinya baik dengan caranya sendiri atau dengan cara yang sudah
diajarkan

perawat

sebelumnya.

Walupun

ada

yang

sudah

diajari

sebelumnya namun dalam mempraktekkannya masih belum benar. Secara


keseluruhan tingkat keberhasilan dalam mempraktekkan cara menghardik
halusinasi 90 %.

You might also like