You are on page 1of 13

ATASAMENTUL

18 aprilie 2006

ATASAMENTUL
Noiunea de ataament trimite nainte de toate la
lucrrile lui Bowlby i poate fi formulat dup cum
urmeaz: construirea primelor legturi ntre copil i
mam sau cea care i ine locul rspunde unei
nevoi biologice fundamentale. Este vorba despre o
nevoie primar. Prima legtur pe care o cunoate
n general copilul, legtura cu propria lui mam,
devine, prin fora lucrurilor, primul model a ceea ce
este o relaie i a ceea ce el poate atepta de la
ea. (John Bowlby)

0-1 an

Lucrul cel mai important n primul an de via al


copilului este reprezentat de nevoile lui i de mijloacele prin
care acestea pot fi satisfcute. Nevoile lui sunt prioritatea
normal a prinilor lui. Cnd simte o nevoie hran,
cldur, contact sau mngiere -, copilul plnge pentru a fi
satisfcut. Plnsul se transform uor n mnie atunci cnd
copilul, n neputina i n disperarea lui, se afl ntr-o
situaie de nelinite insuportabil pentru c nevoile lui nu
au fost satisfcute. Cnd copilul a mplinit deja 7 zile,
ataamentul lui fa de mam este de aa natur nct
aceast i nelege plnsul i comunicarea non-verbal
(Verny, 1981).

2 ani
n cel de-al doilea an de via, ntre prima i
a doua aniversare, accentul ar trebui pus pe
limitele impuse de prini. Trebuie s se
dezvolte conceptul de NU i acceptarea
limitelor.

2 ani
Ciclul de dorin stabilire a limitelor
acceptare a limitelor se repet de
nenumrate ori n timpul zilei n acest al
doilea an de via a copilului. El nva astfel
s se controleze i s respecte regulile
societii ( Cline, 1982).

Pentru copii este crucial sa aiba relatii bazate pe


incredere, cu ocrotitori iubitori si de incredere. Acest fapt
ncurajeaz dezvoltarea pe mai multe planuri:

Dezvoltarea sociala - Atasamentul ajuta copiii:


- sa stabileasca si sa mentina relatii sanatoase
cu alti copii si adulti
- sa fie plini de incredere si de resurse
- stiu cum sa aiba incredere in alti oameni si sa
isi pastreze independenta
- sa inteleaga idei de genul "sa-ti astepti randul"
sau alte reguli
- sa fie capabili sa ofere si sa primeasca
afectiune

-2 Dezvoltarea intelectuala - Aasamentul ajuta


copiii:
- sa-si atinga potentialul lor intelectual
- sa gandeasca logic si intuitiv
- sa invete din greseli si din succese
- sa fie interesati de lucrurile noi
- sa isi puna in practica ideile noi

-3 Dezvoltarea emotionala - Atasamentul ajuta copiii:


- sa capete incredere in ei si sa se simta in
siguranta
- sa se descurce in situatii de stress sau de
frustrare, in situatii de frica sau de ingrijorare
- sa solicite ajutorul atunci cand au nevoie de el
- sa-si dezvolte o constiinta proprie, sa pretuiasca
diferentele dintre bine si rau
- sa depaseasca momentele de dezamagire si
esec

-4Dezvoltarea fizica - Atasamentul ajuta copiii:


- sa se dezvolte armonios
- le da siguranta de care au nevoie pentru
diferite activitati: alergare, catarare, sa care
unele lucruri - care ii ajuta sa-si dezvolte
coordonarea
- copiii fericiti cresc in greutate si inaltime
conform standardelor

Moduri de ncurajare a
ataamentului
Cum putem raspunde la CICLUL TENSIUNERELAXARE

sa raspunzi la nevoile fizice ale copilului (ex.:


schimbarea scutecelor, imbaierea, hranirea,
imbracarea);

sa raspunzi la nevoile de atentie si afectiune


ale copilului (ex.: sa imbratisezi copilul, sa vorbesti
si sa te joci cu copilul);

sa raspunzi la accesele de furie ale copilului cu


calm si grija;

Moduri de ncurajare a
ataamentului
sa ingrijesti copilul atunci cand este bolnav fizic;

sa insotesti copilul la medic sau la dentist;

sa ajuti copilul sa-si exprime si sa faca fata sentimentelor de


manie si frustrare;

sa fii alaturi de copil atunci cand este foarte emotionat de


realizarile si succesele sale;

sa ajuti copilul atunci cand acesta se muta;

sa ajuti copilul sa faca fata sentimentelor legate de familia


naturala;

sa ajuti copilul sa invete mai multe despre trecutul sau;

sa raspunzi copilului atunci cand acesta s-a lovit sau s-a ranit;

sa faci educatie sexuala copilului.

Cum putem initia INTERACTIUNI


POZITIVE
sa-i vorbesti copilului atunci cand efectuezi sarcinile de
ingrijire zilnica;

sa ai contact fizic cu copilul (ex.: sa-l imbratisezi, sa-l tii


pe copil aproape, sa-l mangi);

sa ai contact direct, fa ta in fata cu copilul;

sa-l inveti pe copil cum sa se imbrace, sa se


hraneasca, sa mearga singur la toaleta, etc.;

sa faci gesturi pline de afectiune (imbratisari, apropiere


fizica, etc.)

sa-i citesti copilului;

sa-i vorbesti copilului despre "povestea vietii" lui;

Cum putem initia INTERACTIUNI


POZITIVE
sa te joci cu copilul;

sa mergi la cumparaturi impreuna cu copilul pentru a-i


cumpara haine sau jucarii;

sa mergi la circ, la teatru sau sa organizezi alte activitati


recreative cu copilul;

sa-l ajuti pe copil in activitatile sale din afara casei prin


asigurarea transportului;

sa-l ajuti pe copil sa-si faca temele atunci cand acesta


solicita;

sa-l inveti pe copil sa gateasca si sa coaca;

sa-i spui "Te iubesc!";

sa-l inveti pe copil despre familia sa extinsa prin


intermediul fotografiilor si al discutiilor

You might also like