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INTRODUCCIÓN

Uno de los principales objetivos que México tiene que alcanzar es el de combatir el rezago que existe en el Sistema Educativo Mexicano (SEM), pero ciertos factores como la mala distribución de los bienes y servicios educativos han ocasionado una desproporción entre las regiones y las diversas clases sociales de nuestro país. Debe de quedar claro que el Sistema Educativo Mexicano no tiene todos los recursos necesarios para satisfacer todas las necesidades del alumno pero si puede buscar alternativas o soluciones para abatir las carencias que estos tengan.

El estado debe de promover la lucha por expandir la oferta educativa, debe de dar una respuesta a la demanda que exige la sociedad, Es muy triste mencionar que hasta ahora las oportunidades de acceso a la educación siguen siendo escasas pues hoy en día existen niños que no tienen la oportunidad de ingresar a una escuela sea cual sea el nivel escolar que requiera debido a que no existen demasiadas escuelas para toda la población, se necesitan crear mas escuelas y maestros cada día mejor preparados para que puedan impulsar en especial a estos niños que no tienen los suficientes recursos económicos, hay que propiciar en ellos un deseo de superación y por supuesto del mejoramiento de su formación.

También es necesario que se igualen los niveles de educación que se imparten ya que la mejor educación se encuentra en las zonas urbanas ya que gracias a que cuentan con todos los servicios públicos y comodidades los docentes no quieren salir de este contexto y muy pocos son los que quieren irse a trabajar a zonas rurales y recordemos que es ahí donde se necesita una mejor calidad de educación por el bien de su superación académica y personal. Sin embargo debemos de tomar en cuenta que la educación ya no es vista como un derecho sino una obligación no solo les corresponde asumir a los padres sino también a sus hijos y de que siempre será promotora de la movilidad social es decir que los egresados de las escuelas deberán de ser seres competentes y preparados para las exigencias que requiere el ámbito laboral en el que se desenvuelvan.

El funcionamiento del Sistema Educativo tiene una notable influencia en la desigualdad educativa ya que factores como los criterios de admisión de los alumnos a la escuela, el apoyo a las familias de escasos recursos, el numero de alumnos por aula, la formación y motivación de los profesores, los materiales disponibles en el aula son algunas condiciones que debe de cumplir este sistema para que los resultados que se obtengan sean favorables para los alumnos. Es muy importante que se creen estrategias para que los padres de familia se incorporen a las actividades escolares de sus hijos, ya que es tarea de todos tanto del director, los docentes, los alumnos y de los padres de familia formar una equidad en la calidad educativa, es por eso que debemos de identificar cuales son los retos a los que actualmente se enfrenta el sector educativo mexicano entre los cuales encontramos 5 factores que se podría decir son los principales los cuales son:

1.- Mayor preparación de los docentes:

Como consecuencia traerá un mejor desempeño en la enseñanza que se imparta en las escuelas, todo esto se vera reflejado en el aprendizaje que conforme al paso del tiempo el alumno obtenga.

2.-Lograr un mejoramiento de los programas educativos:

Plantear programas educativos innovadores que se destaquen por lograr un aprendizaje nuevo en el niño, por ejemplo empezar a enseñarle a utilizar una computadora a través de un juego educativo.

3.-La falta de recursos económicos que tenga la escuela para solventar sus gastos:

Este debe de satisfacer y cumplir con todas las necesidades que tenga la escuela, es decir si la escuela necesita de materiales didácticos pues tiene que ver la forma de obtenerlos para que el alumno aprenda mejor.

4.- Falta de apoyo por parte de los padres de familia:

Los padres de familia también son un factor importante en la educación de sus hijos si ellos no los apoyan entonces desde ahí la calidad educativa se empieza a ver afectada ya que no solo es responsabilidad de la escuela y de el docente que el alumno aprenda, este aprendizaje se complementa en casa a través de las tareas y actividades que se deban realizar.

5.- La deserción escolar:

Si los alumnos no están conformes con la calidad educativa que reciben y si tienen las posibilidades pero sobre todo si cuenta con los recursos económicos suficientes entonces optaran por cambiarse de escuela, pero si no los tienen simplemente se quedaran conformes con la educación que reciban, mas sin embargo si el alumno exige que mejoren la calidad de los servicios que les brindan entonces el sector educativo se vera en la obligación de satisfacer las necesidades que sus alumnos tengan.

La desigualdad educativa también se puede ver afectada por los siguientes factores:

Recursos iniciales

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Gasto público en educación

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Gasto por alumno

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Salario de los docentes

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Introducción de aplicaciones tecnológicas al salón de clases

Contexto Social y Cultural

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Las tradiciones y costumbres tenga el alumno

Contexto educativo:

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Acceso a la educación

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Horas que se imparta la educación

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Que tanto se incluyan los padres de familia en las actividades escolares

No solo es obligación del Sistema Educativo mejorar la calidad de educación que se imparta en las escuelas sino también del Estado ya que este le ha dado la prioridad de brindarle apoyo económico al sector industrial y a la agricultura dejando atrás a la educación como prueba de ello podemos citar a 3 estados que están en condiciones de muy baja calidad educativa:

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Chiapas

-

Oaxaca

-Guerrero

¿Qué papel tiene la escuela y los docentes?

 

La escuela:

Para que su funcionamiento sea el correcto y sobre todo para que se logren mejores resultados esta debe de cumplir con ciertos requisitos

 

-Contar con una buena infraestructura

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Contar con una administración escolar

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Tener maestros mejor preparados y sobre todo de calidad

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Plantearse ¿Cuál será su meta?

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Tener un buen desempeño para poder lograr esas metas

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Plantearse que tanto influirá la familia en el proceso educativo de su hijo

El director también cobra un papel importante ya que es el principal encargado de impulsar y motivar a los docentes para que cumplan con su trabajo y sientan que el trabajo que realizan es realmente valorado, el director debe también de brindar sus opiniones y no dejar solo al docente. Si el director no motiva a su personal docente y si tampoco le preocupa mejorar la calidad de sus servicios entonces el docente dejara de hacer correctamente su trabajo, perderá la

misión que en realidad tiene y sobre todo sentirán que el director no los esta apoyando por eso es de suma importancia que el director se incluya mas en las actividades escolares

El docente:

El docente estará obligado a entender y preguntarse sobre las exigencias sociales y deberá de tener anhelos de progresar. Si el docente no tiene clara su misión o no la lleva a cabo entonces desde ahí se encuentra el error, el docente siempre debe de llevar en mente que su labor es el de ayudar al alumno a desarrollar todas sus habilidades y capacidades con las que el alumno cuenta, y a través de su formación académica la sociedad obtendrá seres críticos, reflexivos y sobre todo concientes de las necesidades que el país requiere para incluirse al ámbito social pero si el docente no quiere brindar un servicio adecuado es decir una educación de calidad pues entonces lo mas seguro es que sus alumnos deserten de la escuela o simplemente se formen seres incompetentes al incluirse al ámbito laboral.

Docentes laborando en la zona rural

misión que en realidad tiene y sobre todo sentirán que el director no los esta apoyando

Docentes laborando en la zona urbana

Conclusión

Tanto las zonas urbanas como las rurales deben de recibir la misma calidad de educación, aquí es donde se encuentra el mayor reto para el sector educativo mexicano ya que no todos los docentes quieren trabajar en zonas rurales debido a que no cuentan con todas las comodidades que tiene la zona urbana, se puede decir que la mejor enseñanza se encuentra en esta zona, ya que los maestros que viven en zonas rurales son los únicos que se quedan ahí mismo a dar clases sin embargo también se requiere que se incluyan diversas formas de trabajo para que así se logre una variación en la enseñanza y no se hagan las clases rutinarias o mas bien que el docente no caiga en el tradicionalismo, el director también juega un papel importante porque debe brindarle apoyo al docente e incluirse mas en las actividades escolares, opinar y plantear nuevos proyectos, no dejar que el maestro sea el único responsable de la educación de sus alumnos, los padres de familia también deben de contribuir al mejoramiento del aprendizaje de sus hijos, se deben de crear mejores programas educativos que incrementen el nivel de enseñanza es decir que incluyan a los alumnos a los nuevos desafíos que exige hoy en día la sociedad y sobre todo tanto la escuela, el docente y los padres de familia deben de impulsar el deseo de progreso y de superación en los alumnos.