Kegiatan 1

Hari/Tanggal

: .........................................

Kelas

: ...............

Kelompok

: ..........

Anggota

: .........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................

Tujuan Pembelajaran

Menggambar atau melukis segi empat dengan berbagai ukuran sisi, sudut dan modelnya. Mengukur
sudutnya dengan dengan menggunakan busur derajat

Menentukan jenis, sifat dan karakteristik segitiga dan segiempat berdasarkan ukuran dan hubungan antar
sudut dan sisi-sisi

1. Perhatikan kegiatan yang telah kalian pelajari di awal bab 1. Pada kegiatan ini, kalian akan
mendiskusikan tentang jenis-jenis dan sifat-sifat dari segiempat.
a. Jenis-jenis segiempat.
Lakukan kegiatan berikut untuk menentukan jenis-jenis segiempat
1. Gambar segiempat yang dua pasang sisin yang berhadapan sejajar, semua sudutnya sama besar,
dan semua sisinya sama panjang. Bangun apa yang terbentuk?

2. Gambar segiempat yang dua pasang sisi yang berhadapan sejajar dan semua sisinya sama
panjang. Bangun apa yang terbentuk ?

3. Gambar segiempat yang dua pasang sisi yang berhadapan sejajar dan semua sudutnya sama
besar. Bangun apa yang terbentuk?

4. Gambar segiempat yang dua pasang sisi yan berhadapan sejajar. Bangun apa yang terbentuk?

5. Gambar segiempat yang tepat sepasang sisi yang sejajar. Bangun apa yang terbentuk?

b. Perhatikan setiap bangun segiempat yang digambar, perhatikan hal-hal yang berhubungan dengan
bangun-bangun tersebut seperti sisi, sudut, dan diagonal. Selanjutnya lengkapilah daftar berikut!
Sifat-sifat segiempat

PP

JG

BK

TR

LL

Setiap panjang sisi berhadapan sejajar

Sisi berhadapan sama panjang
Semua sisi sama panjang
Sudut berhadapan sama besar
Semua sudut sama besar
Masing-masing diagonal membagi daerah
atas dua bagian yang sama
Kedua diagonal berpotongan dititik
tengah masing-masing
Kedua diagonal saling tegak lurus
Ket : = memenuhi
PP
= persegi panjang
BK
= Belah Ketupat

Nilai

x = tidak memenuhi
P
= Persegi
TR
= Trapesium

JG
LL

= Jajar genjang
= Layang-layang

Guru Mata Pelajaran

Nanang Yusup, A.Md