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Fcil
Director tcnico y redaccin de textos: Aurelio Meja M.
Director comercial: Gabriel Jaime Meja M.
Aurelio Meja
amejiamesa@epm.net.co
Medelln, Colombia
CONTENIDO
COMENTARIOS DEL EDITOR
Ambulancia area campesina, examen de conciencia, trabajos
y comercio abiertos las 24 horas, ideas para conseguir empleo,
rboles frutales en las zonas verdes, cmo aprovechar los
recursos del campo, aoramos ver otra vez limpios los ros,
los estudiantes de electrnica podemos ayudar a los minusvlidos,
uniforme escolar gratuito, buenos textos de estudio, granjas
agrcolas comunitarias, cargadores solares, etc.
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la fuerza del caudal del agua, tal como una banda metlica de malla inoxidable o
alambre galvanizado, del ancho de la canalizacin dada al ro en tal sitio y de largo
suficiente para extenderse desde el fondo hasta una orilla.
La banda de malla dejara pasar el lquido libre de basuras, las cuales seran
movidas lentamente sobre la red metlica giratoria hasta el punto de recoleccin o
amontonamiento en una canal dedicada para ello en la orilla. Cada determinado
tiempo podra venir una cuadrilla de empleados pblicos del aseo a hacer una
seleccin de las basuras recogidas y a enterrar en el sitio apropiado los elementos
putrefactibles. El agua libre de slidos se podra tratar tambin qumicamente, para
neutralizar los detergentes y para tratar de recuperar electrolticamente los productos
industriales que las ciudades vierten a las aguas de los ros.
8. LOS ESTUDIANTES DE ELECTRNICA PODEMOS AYUDAR A LOS MlNUSVALIDOS. Diseemos sillas de ruedas y aparatos ortopdicos realmente funcionales, que utilicen para su manejo la energa nerviosa de centros no afectados por la
enfermedad. Acaso la ciencia electrnica y la medicina no estn ya suficientemente
desarrolladas ?.
9. UNIFORME ESCOLAR GRATUITO. A nadie le agrada que le cobren ms impuestos, especialmente cuando su destinacin es desconocida. Sin embargo, creo
que los que tenemos capacidad de trabajo debemos aportar algo para que el gobierno
dote de uniforme sin costo a todos los nios de las escuelas pblicas. Es un hecho que
la falta de zapatos y ropa apropiada para el colegio es fuente de preocupacin para
los padres sin recursos econmicos. Muchos tienen que hacer grandes sacrificios, o
dejar de comer lo indispensable por un tiempo, para poder conseguir con qu comprar
lo que le exigen al nio en la escuela para su presentacin personal.
El uniforme es una ventaja desde el punto de vista esttico del grupo, y se puede
hacer con tela resistente a los juegos infantiles. Adems, con dos o tres mudas se
puede pasar toda la semana, cosa que no es posible con vestidos "a la moda". Si la
sociedad acepta cargar con el costo de los uniformes, se puede solucionar tambin
en parte el problema de empleo de los minusvlidos de la ciudad, ya que ellos podran
administrar la factora y manejar las mquinas tejedoras.
10. BUENOS TEXTOS DE ESTUDIO. No cambiar cada ao los libros de los cursos
en los colegios. Los ttulos pueden ser seleccionados por factor de mritos y regalados
por el gobierno a las escuelas pblicas. Estos sern prestados (dejando un valor
depsito) a los estudiantes y debern ser devueltos al finalizar el ao escolar, de tal
forma que puedan ser utilizados por los alumnos del ao siguiente. Es un hecho que
en Colombia ya no sirven para este ao los textos del hermano mayor, cosa que s
ocurra con los excelentes libros de "Bruo", de "Baldor", "La Alegra de Leer", etc. Ojal
se modifique esta situacin.
11. GRANJAS AGRCOLAS COMUNITARIAS. Fomentemos la creacin de granjas
agrcolas en las zonas campesinas y en las afueras de las ciudades, administradas por
sistemas cooperativos o de empresas comunales, para evitar el flujo de campesinos
hacia los cordones de miseria de la ciudad.
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EL IMN Y LA BRJULA
Parece que fueron los chinos los
primeros en descubrir la utilidad del
imn para la orientacin en el desierto,
mediante un trozo de material
magntico en forma de aguja y suspendido libremente en ei aire por un
cordel amarrado a su centro de gravedad. Tambin se sabe que los marinos
europeos empleaban para sus viajes
una brjula muy rudimentaria, consistente en una aguja magntica puesta
sobre un corcho flotando en un recipiente con agua.
Casi dos mil aos despus de Tales
de Mileto, entre 1250 y 1270, el sabio
francs Pedro de Maricourt "Peregrinus" hizo el primer intento de obtencin de energa cintica del magnetismo, tratando de construir un motor para
mover una maqueta de planetario
diseada por Arqumedes. Esto le condujo a mayores investigaciones sobre el
imn y al diseo de una brjula con
escala graduada en la circunferencia y
con aguja girando sobre un pivote.
Peregrinus escribi en 1269 una
carta a un amigo, donde le enseaba
cmo distinguir los polos de un imn,
diciendo que polos iguales se repelan y
los opuestos se atraan. Tambin le
contaba que los polos eran inseparables, y que si un imn se parta, cada
mitad quedaba tambin con los dos
polos.
La obra de Peregrinus fue continuaElectrnica Fcil 40
ELECTRICIDAD ESTTICA,
ELECTRICIDAD CORRIENTE
Gilbert descubri que el cristal de
cuarzo y algunas otras gemas y sustancias tambin presentaban la misma
propiedad de atraccin del mbar frotado con piel, y puesto que en el idioma
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Fig. 2. La Botella de Leyden originalmente era como la de la izquierda, pero tambin puede tener la forma del
vaso de la derecha. El experimentador la puede hacer con cualquier frasco, utilizando papel de aluminio (tipo
cocina) para el forrado exterior y el llenado interior. El electrodo de toque debe terminar en esfera.
DESCARGAS ELCTRICAS
ATMOSFRICAS
Muchos cientficos experimentaron
con la Botella de Leyden, pero fue
Benjamn Franklin (1706-1790),
poltico, fsico y filsofo norteamericano
nacido en Boston, quien primero consider que la chispa y el crujido de las
descargas podan ser diminutos rayos y
truenos. Ya l haba observado que la
Botella de Leyden se descargaba ms
rpido y la chispa era ms larga
cuando se le acercaba un objeto
puntiagudo, y para probar que los rayos
y truenos atmosfricos eran producto
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CORRIENTE ELCTRICA
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ELECTROMAGNETISMO
El comienzo de la era del electromagnetismo se seala con el experimento sobre la desviacin de la aguja
magntica por la accin de la corriente
elctrica, hecho por el fsico dans Hans
Christian Oersted (1777-1851) en
1819. Por entonces eran muchos los
sabios de Europa que estaban haciendo
experimentos con electricidad esttica y
la recin descubierta corriente elctrica.
Conocan su poder de atraccin sobre
objetos livianos, descubierto antes de
Cristo por Tales de Mileto, y eso explica
la inquietud de Oersted acerca de la
posible existencia de alguna relacin
entre electricidad y magnetismo.
En la Universidad de Copenhague,
durante una explicacin prctica a sus
alumnos, Oersted acerc una brjula a
un conductor por el que circulaba una
corriente elctrica. La aguja se movi
entonces y apunt en direccin perpendicular al conductor. Cuando Oersted
invirti el sentido de la corriente, la aguja
dio media vuelta y seal en sentido contrario al que tena antes, buscando el
ngulo recto con relacin al conductor.
En cuanto ms intensa era la corriente,
mayor era la desviacin.
El descubrimiento de Oersted fue
anunciado en 1920 por diversas academias de ciencia de Europa, con un
LA PILA ELCTRICA
El experimento de Volta fue bastante
sencillo: Sobre la parte superior de la
lengua se coloc una cuchara de plata,
y puso tambin un pedacito de estao en
la punta de la lengua. Al juntar los dos
metales sinti en la lengua un gusto
acidulado, por lo que Volta pens que
dos metales diferentes colocados en un
medio acidulado, la saliva en este caso,
pueden producir una corriente elctrica.
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la poca de estudiantes, no tiene importancia mientras se tome constantemente as durante el anlisis de circuitos. Otro error frecuente es confundir los
polos norte y sur magnticos con los
polos norte y sur geogrficos. Es necesario aclarar que los polos geogrficos
de la Tierra son los extremos del eje
sobre el cual gira, mientras que su polo
sur magntico (hacia el sitio que es
atrada la punta norte de la brjula) es un
punto al norte del Canad. Consecuentemente, al sur, en el Antrtico, hay otro
sitio que tiene la misma clase de fuerza
magntica que el polo norte de un imn
corriente. Esto resultar de mucha importancia entenderlo cuando tratemos de enfocar correctamente hacia
el satlite una antena parablica.
Fig. 7. El campo electromagntico alrededor de un
conductor puede comprobarse mediante varias
brjulas pequeas y un trozo de cartulina.
TERMOELECTRICIDAD
Dos aos despus del experimento
de Oersted, en 1821, el fsico ruso-germano Thomas J. Seebeck (1770-1831)
descubri que entre la electricidad y el
calor tambin existe alguna relacin, al
observar que si dos metales diferentes
se unen por dos puntos o caras, y estos
dos puntos de unin se mantienen a
temperaturas distintas, pasar una corriente elctrica continua a travs del
circuito conectado a los metales. Esto es
lo que se denomina termoelectricidad,
y es una de las fuentes de los ruidos
trmicos o seales parsitas indeseadas que hoy afectan a los equipos
electrnicos, muy especialmente a los
de las antenas parablicas para
televisin por satlite.
ELECTRODINMICA
En 1823, Ampre expuso una teora
que deca que las propiedades del imn
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Fig. 8. Suspendiendo de algo flexible dos conductores paralelos, por los que se haga circular corriente
continua de cierta intensidad, se puede observar
que ellos se atraen cuando sus corrientes lleven el
mismo sentido, y se repelen cuando las corrientes
son de sentidos opuestos.
V = lxR
I = V/R
R = V/l
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UNIDADES
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ANTENAS PARABLICAS
Nociones Bsicas
Por Aurelio Meja
En esta edicin de Electrnica Fcil
nos hemos propuesto ensear algunas
maneras de hacer una antena parablica para recibir televisin por satlite,
cosa que ya nos venan pidiendo nuestros lectores desde hace algn tiempo.
Es nuestro deseo que las ideas que
ahora damos sirvan para que alguien, o
un grupo de aficionados a la electrnica
y la mecnica, instale en su regin un
sistema que permita a la comunidad ver
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LA TRANSMISIN DE SEALES
Las ondas electromagnticas son
una forma de energa que se proyecta al
espacio libre a manera de vibraciones
alternantes de campos electrostticos y
magnticos. Estas ondas, llamadas
comnmente ondas de radio, se propagan con la velocidad de la luz.
Tal como ocurre con los rayos de luz,
las ondas electromagnticas portadoras
de las seales de radio y televisin se
propagan en lnea recta por el espacio.
Para recibir adecuadamente la seal
emitida se requiere que la antena receptora tenga la misma orientacin o polarizacin de la antena que transmite. Mirar
la explicacin para polarizacin en el
Vocabulario que aparece en esta misma
edicin.
Por ejemplo, la seal de televisin
pblica en Amrica se emite con polarizacin horizontal, razn por la cual
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por los transmisores de radio, o las estaciones receptoras, para emitir ondas
hacia el espacio, o para recibirlas.
Puesto que toda corriente elctrica
genera un campo magntico que la
envuelve, y todo campo magntico en
expansin o recogimiento genera a su
vez una corriente elctrica en el medio
que ste rodea, la antena transmisora
est diseada para convertir en ondas
de radio electromagnticas a todas
aquellas corrientes elctricas de alta
frecuencia provenientes de un oscilador,
el cual se hace variar en amplitud o
frecuencia con una seal de video, voz,
pulsos codificados, etc., proceso al que
se denomina "modulacin".
La antena receptora funciona a la
inversa: Corta las lneas magnticas de
los campos electromagnticos de las
ondas de radio recibidas y se generan en
ella minsculas corrientes elctricas
proporcionales.
Si pensamos en una antena transmitiendo, y tenemos en cuenta que las
corrientes elctricas son del tipo alterno,
que cambian sucesivamente de intensidad y sentido en perodos denominados
"ciclos" u ondas, y que cada ciclo est
formado por un cierto lapso de tiempo en
que los electrones van en un sentido y
otro lapso igual en que los electrones
vienen de regreso en sentido contrario,
podemos sacar la conclusin de que la
antena ideal es aquella cuya longitud
fsica es igual a la longitud de media
onda (distancia que alcanzan a recorrer
los electrones en un sentido). Si la antena es ms larga que media longitud de la
onda se alcanza a producir en un segmento de sta una corriente de sentido
contrario a la inmediatamente anterior,
con lo cual se produce cancelacin
mutua de parte de los campos magnticos generados, por ser de orientaciones
contrarias.
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Longitud = 300.000kms/4GHz.
Esto
es
lo
mismo
que
300.000.000mts/4.000.000.000Hz.
Cancelando ceros del dividendo y el
divisor nos queda 3mts/40Hz, lo cual nos
da una longitud de ondade 0,075mts por
cada 1 Hz o ciclo. 0,075 mts es lo mismo
que 7,5 cms. En general, las
microondas son aquellas cuya
longitud est comprendida entre 1
milmetro y 30 centmetros.
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Introduccin a los
Reflectores Parablicos
Aurelio Meja
Electrnica Fcil 40
PARBOLA DE EJEMPLO
Supongamos que deseamos una
distancia focal (f) igual a 1,50 metros. Lo
anterior significa que la recta directriz
debe quedar a 3 metros del foco, puesto
que el parmetro (p) es igual a 2 veces la
distancia focal (f). Aplicando el valor a p
en la ecuacin de la parbola, nos queda
as:
y 2 = 2(2f)x = 4fx
Si tenemos un sistema de graficacin basado en valores X y Y (ejes de coordenadas horizontal y vertical), y queremos obtener una parbola que tenga
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y 2 =4(1,50mts)0,1 mts
y2 = 6 mts por 0,1 mts
y2 = 0,6 mts2
y = raiz cuadrada de 0,6 mts2
y = 0,774 metros = 774 milmetros
Apliquemos sucesivamente a x los
valores 0,2 - 0,3 - 0,4 - 0,5 - - - hasta 1
metro, por poner un lmite cualquiera.
Para y se obtendran entonces las
siguientes coordenadas: 1,095 -1,341 1,549 - 1,732 - - - 2,449 metros.
En la figura 3 podemos apreciar los
puntos de encuentro para los valores x y
y que ya tenemos como parte de la
parbola. Para que la curva sea lo ms
fiel posible, en la prctica se deben dar
incrementos muy pequeos a las variables de la ecuacin.
Con valores positivos para x se
obtiene la mitad superior de la curva. La
otra mitad se puede dibujar haciendo
rotar la primera sobre el eje de simetra,
que para nuestro ejemplo es el eje X del
sistema de coordenadas, donde el valor
de la componente y (altura) es igual a
cero. Para finalizar, algunos pueden
encontrar ms cmodo asignar valores
escalonados a la variable y, para encontrar los valores correspondientes de x.
En tal caso, despejemos x en la
ecuacin general, as:
REFLECTORES PARABLICOS
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Fig. 4. El micrfono puesto en el punto focal, y apuntando hacia el reflector, capta sonidos lejanos difciles de
escuchar a simple odo. Haga usted este experimento, y recuerde que su oreja tambin es un reflector. Observe
el factor de amplificacin cuando le pone por detrs su mano con los dedos arqueados.
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RELACIN FOCO-DIMETRO
A modo de ejemplo, podemos considerar que un reflector parablico es
algo as como una bala hueca, con la
punta redondeada de plomo representando a la porcin adyacente al origen de
la parbola, y el cilindro del casquillo
equivaliendo a la boca. Recordemos
que una parbola es una curva abierta,
con puntas que nunca se encuentran y
que tienden a ser paralelas al eje de
simetra a medida que se alejan del
origen.
Pues bien, para efectos prcticos
debemos ponerle un lmite a la abertura
del reflector parablico. Para ello se
acostumbra hacer un "corte" perpendicular al eje de simetra, a una distancia
determinada del origen de la curva. El
Fig. 6. Si tomamos como patrn un mismo dimetro, resulta ms hondo el reflector parablico que tenga una
menor distancia focal, ya que la curva es ms cerrada. En una antena receptora con reflector de este tipo, el
foco queda prcticamente 'adentro' del plato y no recibe seales laterales parsitas, por lo que resulta menor
el nivel de ruido sobre la seal deseada. Tiene como factor negativo el que su ganancia es menor que la de una
antena con reflector casi plano (que tiene una relacin f/D igual o mayor que 0,4, aproximadamente).
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Vocabulario
empleado comnmente en TV-Satlite
Recopilado por Aurelio Meja
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Se lee "10 multiplicado por el logaritmo en base 10 del cociente de la Potencia medida y la Potencia referencia."
Para calcular el factor de ganancia o
prdida relativa en lo que al voltaje o la
intensidad de corriente se refiere, se
pueden utilizar las siguientes frmulas:
por razones de exclusividad en la transmisin han sido vueltas ilegibles para los
receptores corrientes. A este proceso
tambin se le conoce como "unscrambling", que traduce "desenmaraar, desenredar". Al acto de codificar la seal
con una clave o sistema propio se le
llama "scrambling".
Dish illumination.
iluminacin.
Ver
rea
de
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G = n(PD/l)2
Donde n es la eficiencia de la antena
(usualmente 0,65), D es el dimetro del
plato reflector, l es la longitud de onda y
P es igual a 3,14.
Figura de ruido (noise figure). Para un
ancho de banda dado, en un amplificador de seal u otro sistema, la figura o
factor de ruido es el cociente entre la potencia del ruido a la salida y la potencia
del ruido en la entrada. En otras palabras, es el resultado de dividir S/N (salida) entre S/N (entrada).
Para obtener un buen factor de
mrito en una estacin receptora de TV
por satlite, sin aumentar excesivamente sus costos, debemos primero
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LNA mltiple. En una antena para recibir televisin por satlite, es un par de
amplificadores de bajo ruido instalados
sobre un mismo cuerno alimentador y
con elementos de seal dispuestos en
ngulo recto, de forma tal que un LNA
amplifica las seales con polarizacin
horizontal y el otro amplifica las que
tienen portadora con polarizacin vertical.
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Receptor de satlite (satellite receiver). Es un aparato electrnico utilizado para sintonizar los canales de
comunicaciones (programas de TV, por
ejemplo) que se transmiten por un transponder seleccionado (Receptor/ Convertidor/ Transmisor) de un satlite. El
receptor puede contener uno o dos
convertidores de frecuencia (downconverters), o ninguno. El receptor recupera
las seales de la banda base original y
las enva a un circuito remodulador. El
receptor tambin puede suministrar los
voltajes de corriente directa (DC) para
funcionamiento del LNA y del convertidor anexo a ste.
Remodulacin (remodulation). En un
receptor para televisin por satlite,
remodulacin es el proceso de modular
las seales recuperadas (demoduladas)
de la banda base.
Remodulation. Ver Remodulacin.
Reutilizacin de frecuencia. Ver Frequency reuse.
RF. Radiofrecuencia.
Ruido (noise). Cualquier perturbacin
mecnica o elctrica no deseada. Toda
seal parsita, acstica o electromagntica, que modifique la transmisin, indicacin o grabacin de una informacin.
El ruido puede ser un sonido molesto en
el fondo de una reproduccin, o puede
presentarse en forma de franjas, puntos,
manchas, etc., en la pantalla de un
monitor de televisin.
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Temperatura de ruido (noise temperature). Ruido por calor. Cuando los electrones se mueven a travs de un material
generan calor, el cual altera de una u otra
manera el funcionamiento de los dispositivos electrnicos que manejan
seales. A las interferencias o variaciones que se introducen en una seal por
accin del calor se les denomina ruido
trmico. Por consiguiente, este fenmeno es siempre indeseable y est presente en todos los circuitos electrnicos.
Cuanto menor es la seal que recibimos,
mayores cuidados debemos tomar para
minimizar el ruido trmico.
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En ios sistemas para recepcin de televisin por satlite, las partes que ms
ruido trmico introducen son la antena,
la unin de la antena con el amplificador
LNA, y el propio LNA. Veamos los factores que contribuyen al aumento de la
temperatura de ruido:
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ratio.
Ver
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EQUIPO REQUERIDO
Un garage, preferiblemente amplio.
Una mesa grande para dibujar y
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Una botella de gas Argn, con su regulador de presin para 18 PSI (libras por
pulgada cuadrada), ms las mangueras
y accesorios.
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360 metros de tubo cuadrado en aluminio, de unos 2,2 centmetros por lado
(7/8 de pulgada).
METALEX Corp.
P.O.Box 399 -1530 Artaius Pkwy
LIBERTYVILLE, IL.60048, USA
Telfono (312)362-8300
Para la horquilla o tenedor en el extremo superior del torpedo, el elemento estructural que tiene la forma
de tal aparato:
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Fig. 12. Eje polar colocado en la horquilla del torpedo. Observe la chumacera sobre el andamio.
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COMENCEMOS EL ARMADO DE
LAS COSTILLAS
Sobre la mesa de madera hacemos
el dibujo de media parbola, tal como se
muestra en la figura 3 de la pgina 29,
utilizando valores de coordenada "Y" en
incrementos no mayores de 5 centmetros, para que al unir los puntos con una
lnea obtengamos un exacto trazado de
la parbola.
En el artculo "Introduccin a los Re-
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En el curvador de 3 carretes se
introduce a mano, un poco forzado, un
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Tabla I. Coordenadas Y-X para el trazado de una parbola que tiene una distancia focal igual a 252,2
centmetros (distancia parmetro igual a 504,4 cms). Para el reflector que estamos diseando, hemos hecho
el corte a un dimetro de 6,50 metros, el rea que resulta visible para el alimentador de microondas puesto en
el punto focal (tomando un cono de visin con unos 90 grados en el vrtice). La ganancia esperada es de 47
dB para las frecuencias de la banda C (3,7 a 4,2 GHz). Relacin Distancia focal/Dimetro = 0,388.
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HAGAMOS EL TORPEDO
Se construye con ngulo de hierro de
5 pulgadas de ancho y 3/8 de pulgada de
espesor, para que forme un ducto cuadrado de 5 pulgadas de lado y 1,50
metros de largo. En el extremo inferior
se le suelda una platina circular de hierro
de 50 centmetros de dimetro y 3/8 de
pulgada de espesor, a la cual se le hacen
unas perforaciones de anclaje y de
rotacin, como se ve en la figura 21, para
que permita hacer los ajustes de posicionamiento horizontal de la antena
(grados de azimut).
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Fig. 26. Un posible diseo del pilote para la base de colocacin de puntas de costillas durante la construccin
del armazn del plato. Consta de un trozo de tubo de hierro dentro del cual se coloca un tornillo grande y de
cabeza plana. La tuerca del tornillo se suelda con varillas en el centro del tubo, de forma tal que el tornillo se
pueda bajar o subir, como el mbolo en un gato hidrulico para carro. La canal en la parte superior del tubo es
para que sirva de gua a la punta de la costilla. Se colocan 2 o 3 tomillos laterales para aprisionar el tornillo de
ajuste de altura, una vez que se ha puesto su tope al mismo nivel horizontal de los otros pilotes. En el dibujo
de la derecha tenemos una vista superior de la ubicacin de los 24 pilotes, clavados en agujeros hechos al piso,
o asegurados con platinas laterales y un poco de cemento.
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tierra u otro material se dibuja una circunferencia que tenga 6,50 metros de
dimetro, mediante un trozo de alambre
de 3,25 metros de longitud, fijo por extremo a un punto en el piso y que tenga
un punzn o un lpiz en la otra punta.
Para dividir la circunferencia en 24
partes iguales utilizamos tambin el
mismo alambre anterior, para aplicar la
propiedad geomtrica segn la cual el
lado del hexgono regular inscrito es
igual al radio de la circunferencia
circunscrita, procediendo de la
siguiente manera: Ponga un clavo en un
punto cualquiera de la lnea de la
circunferencia y asegure all el ojal del
extremo del alambre usado como centro
de la circunferencia durante su dibujo en
el piso. Tomando al clavo como eje de
giro, y estirando bien el alambre, seale
con el lpiz o punzn los 2 puntos de
interseccin con la circunferencia.
Ponga ahora un clavo en cada
interseccin y repita la operacin hasta
sealar seis veces el radio.
Si se dividen las cuerdas AB, B C . . .
y FA, en dos partes iguales, la circunferencia resultar dividida en 12 partes
iguales, y uniendo los puntos de divisin,
se obtendr el dodecgono regular. Por
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Fig. 29. La manguera con agua es una de las principales herramientas que tienen los albailes para disponer
de dos puntos de referencia que siempre estn a un mismo nivel: el tope de las 2 columnas de agua en los
extremos verticales. Suba o baje los pilotes, o su tornillo de ajuste, hasta que coincidan con el nivel del agua.
El plano imaginario que pasa por el punto de apoyo de los 24 pilotes resulta completamente horizontal, aunque
el piso est inclinado.
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COMPONENTES ELECTRNICOS
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(US$180), y el VideoCipher, un
aparato que permite ver los canales
de televisin que el satlite reemite
en forma codificada. (US$350).
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Radio para FM
Escuche las transmisiones
de radio en Frecuencia
Modulada, en un receptor
hecho por usted mismo.
Por Luis Eduardo Valencia M.
Instructor en Cali, Colombia, del
CENTRO DE CAPACITACIN POPULAR PARA ADULTOS
GENERALIDADES
El receptor de FM, al igual que uno
de AM, utiliza el sistema de heterodinacin o suma de frecuencias en la
parte del sintonizador, y consta de los
siguientes bloques:
1- ANTENA: Es una sonda telescpica o un conductor elctrico de unos
72 centmetros de largo, encargado
de convertir en seales elctricas
un cierto rango del espectro de
ondas electromagnticas interceptadas. La longitud determina la resonancia, y est escogida para
captar especialmente con mayor
fuerza la porcin en la que transmiten las emisoras comerciales de
Frecuencia Modulada: 88 a 108
MHz. Las seales de la antena se
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4- MEZCLADOR: Es la etapa que combina la seal proveniente del amplificador de radiofrecuencia y la que
viene del oscilador local, para que, al
hacer un batido o mezcla de las dos
seales, se produzca una tercera
seal con portadora en frecuencia
intermedia, que en el caso de los
receptores de FM es de 10,7 MHz.
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presenta una baja impedancia a esta frecuencia, lo que hace que la seal de 10,7
MHz se vaya a tierra. Por el contrario,
este circuito presenta una alta impedancia tanto para la seal de la estacin
sintonizada como para la onda continua
del oscilador.
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Antena
Parablica
PARABLICA O ESFRICA?
GANANCIA DE LA ANTENA
La ganancia es un trmino empleado
para expresar cunto de las seales
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EL MATERIAL Y LA FORMA DE
HACER LAS UNIONES
Aunque el mtodo utilizado en
Tectronic de Colombia para disear la
antena prototipo se bas en frmulas
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10 DIM X(100),Y(100)
20 PRINT "QUE DIMETRO DESEA?"
30 INPUT D
40 PRINT "CUAL RELACIN F/D?"
50 INPUT K
60 PRINT "QUE INCREMENTO?"
70 INPUT C
80 PRINT "ELEMENTOS"
90 INPUT A9
100 M=1/(4*D*K)
110 L=C
120 I=0
130 Y(I)=L*I
140 X(I)=M*Y(I)^2
150 PRINT X(I) ,Y(I)
160 1=1+1
170 IF I=A9 THEN 190
180 GOTO 130
190 END
ACERCA DE LA CONSTRUCCIN
DE LA ANTENA
Existen muchas formas de construir
una superficie parablica. Aunque la
estructura del plato puede ser hecha con
fibra de vidrio y superficie reflectora a
base de pintura de aluminio, la forma
ms popular, especialmente en zonas
donde el viento es un factor a tener en
cuenta, es un plato formado por costillas
o cerchas de perfil metlico cubiertas
con malla de aluminio.
En nuestra antena utilizaremos cerchas y malla de aluminio expandido (con
perforaciones pequeas), para que sea
liviana, y buscaremos la forma de abaratar sus costos.
La frmula para determinar la curva
parablica de una antena ya fue
ampliamente explicada en otro artculo
de esta misma revista, por lo cual ahora
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En la lnea 10 se dimensiona la
memoria para que pueda contener un
mnimo de 100 datos de X y Y.
En la lnea 70 se entra la cantidad
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Con la informacin que hemos suministrado esperamos contribuir al mejoramiento del nivel tcnico de los lectores
de Electrnica Fcil. Somos conscientes
tambin de que la fabricacin y puesta a
punto de un sistema para TVRO no es
cosa fcil para quien no tiene ciertas
nociones d mecnica y del idioma ingls, y es por ello que estamos dispuestos a resolver por carta o va telefnica
cualquier inquietud relacionada con el
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Filtros Activos
Por Forrest M. Mims, III
Una de las aplicaciones ms importantes para los amplificadores operacionales es la implementacin de filtros
activos. Los filtros convencionales "pasivos" utilizan varias combinaciones de
resistencias, condensadores, y algunas
veces inductores (chokes), para bloquear un rango de frecuencias mientras
dejan pasar otras. Los filtros que hacen
esto se han usado durante muchos aos
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UN GENERADOR SENCILLO DE
ONDA TRIANGULAR
Si usted necesita en su taller gn
generador de onda triangular, ensaye el
circuito que se muestra en la figura 4, el
cual utiliza un integrado 566, generador
de funciones. La frecuencia de oscila-
Para resolver las ecuaciones de diseo resulta muy prctico emplear una
calculadora que tenga notacin cientfica. Incluso, si tiene una que sea programable, puede escribir un programa que
las resuelva automticamente. Recuerde que los valores de R se deben dar en
ohmios, y que todas las C estn definidas en faradios. Las frecuencias estn
dadas en hertz (ciclos).
Mientras que estas ecuaciones hacen posible disear en el papel un filtro
activo de paso de banda, usted, sin
embargo, puede ver de manera prctica
y rpida el efecto producido por la modificacin de uno de los componentes del
filtro, reemplazando, por ejemplo, R2
por un potencimetro de 250 ohmios. La
tabla 1 muestra las frecuencias centrales (f0) y la banda total de paso para
distintos valores de R2.
Estas medidas fueron hechas con el
generador de onda triangular de la figura
4 conectado a la entrada del filtro. Ambos
circuitos fueron alimentados con una
fuente comn de 15 voltios DC. La resistencia R2 y f0 fueron medidos con un
multmetro digital y un contador digital de
frecuencia, respectivamente. La banda
de paso fue medida con un osciloscopio.
Como se puede ver, el osciloscopio y el
frecuencmetro son de mucha utilidad
durante el diseo prctico de filtros activos.
donde,
Para mejores resultados, use valores iguales para C1 y C2. Una buena
escogencia es 0,1 uF. Tambin, trate de
mantener A0 en 100 o menos, y asigne
a Q un valor 10, o menor, para los experimentos iniciales. Entre mayor sea el
valor del factor Q, ms estrecha es la
banda de paso por el filtro.
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Cmo
orientar una
antena
parablica
Por Aurelio Meja
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MONTAJES DE ANTENAS
Bsicamente hay dos sistemas de
montar una antena parablica de modo
que su plato pueda enfocarse a cualquier punto de la rbita de Clarke. El ms
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ndice General
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Nmeros 1 al 40
Para facilitar la consulta, hemos organizado el ndice por temas,
poniendo cuidado en todo lo que tuviese que ver, especialmente, con
los circuitos y cosas prcticas. Para quienes tienen algunos integrados
sobrantes, resulta de mucha utilidad la seccin que hemos titulado
"SEMICONDUCTORES Y OTROS ELEMENTOS BSICOS", en la
cual se dice su aplicacin y se indican algunos circuitos que los utilizan.
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