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Prez-Reverte y una polmica adaptacin del Quijote

Ariane Daz
@arianediaztwt
Copete (que salga en el artculo al entrar):
La Real Academia Espaola junto con editorial Santillana lanz en Espaa una adaptacin
escolar del Quijote. La edicin estuvo a cargo del escritor Arturo Prez-Reverte, y mientras
se espera su llegada al pas, la nueva versin ya ha generado ms de una polmica.
Epgrafe
Ilustracin: La Izquierda Diario sobre diseo de Soniapbgomes y Pyrochan.

Muchos de los clsicos que lemos en colecciones destinadas al pblico infantil o juvenil, o
en la escuela, son efectivamente adaptaciones cosa que a veces no descubrimos hasta
toparnos un da en alguna librera o biblioteca con un tomo del doble de pginas del que
est en nuestro recuerdo.
En Espaa, mientras en esos das se tratan de identificar si los restos encontrados en una
cripta en Madrid son los de Miguel de Cervantes, se ha abierto una polmica sobre la
adaptacin de su ms clebre invencin, un clsico no solo de la cultura hispanoamericana
sino tambin mundial.
Encargada por la Real Academia Espaola, la obra estuvo a cargo de Arturo Prez-Reverte,
quien la ha presentado como una iniciativa para hacer accesible la obra a los alumnos en las
escuelas, donde por su dificultad y extensin, el estudio del Quijote como material se ha
reducido en los ltimos aos. Para ello se han recortado o fusionado algunos de los
episodios, se ha actualizado el vocabulario, se han evitado las notas al pie y segn el mismo
adaptador, se han insertado frases y enlaces con vocabulario del propio Cervantes para que
dichas costuras entre las partes restantes del texto no sean percibidas por el lector, quien
podr segn anuncian leer en forma lineal y fluida los episodios que hacen a lo central de
las peripecias de Quijote y su escudero, dejando relegados los relatos insertos y
perifricos que en el original abundan.
Mientras el balance negativo que Prez-Reverte hace de los programas educativos le
acarre una polmica con el ministro de Educacin espaol, la adaptacin misma ha sido
cuestionada como versin light, poda ortopdica y operacin de mercado con vistas a
los prximos dos aos de centenarios cervantinos: en 2015 se cumplen cuatro siglos de la
aparicin de la segunda parte de Quijote, y en 2016 el mismo tiempo desde la muerte de su
autor por ello Prez-Reverte ya ha declarado su renuncia a los derechos de autor a favor de
la RAE, mientras las autoridades de la RAE y de Santillana han salido a aclarar que se trata
de una operacin acadmica e intelectual y no un intento de conseguir un bestseller.

Ms peliaguda result sin embargo la cuestin de los criterios de adaptacin usados. No por
muy habitual la idea misma de adaptacin ha dejado de ser siempre polmica, ya que se
trata justamente de meter mano en textos que son reconocidos por una determinada
comunidad como especialmente valiosos y distintivos de una cultura.
Quieren miran con malos ojos a las adaptaciones literarias suelen aducir la necesidad de
preservacin del original, que asienta las virtudes que lo han convertido en un clsico en su
trama textual. Cualquier modificacin all operada, aun con las mejores intenciones, no
puede sino poner en riesgo un patrimonio cultural a conservar, y supone muchas veces una
subestimacin del lector que necesitara recibir un texto ya masticado.
Quienes las defienden, por lo general con objetivos pedaggicos, argumentan por su parte
que no tiene sentido preservar algo que no puede ser disfrutado ms que por especialistas o
acadmicos y mantenerse inaccesible por su tamao, lenguaje anticuado o complejidad, a
nuevos lectores. Ello no quiere decir que cualquier manipulacin del texto sea bienvenida.
A partir de all se postulan distintos criterios que deben respetarse para una adaptacin
aceptable de un clsico, por ejemplo, que quien la hace conozca suficientemente la obra
como para no tergiversarla en su trabajo, reconociendo y manteniendo los ncleos duros
que lo hacen significativo e identificable en una determinada comunidad a nadie se le
ocurrira por ejemplo una versin del Quijote sin la escena de los molinos de viento.
Borges, quien realizara una serie de lecturas incisivas en sus ensayos sobre el lugar del
Quijote en la literatura, fue justamente quin llev al paroxismo la idea de las posibilidades
de lectura de un clsico en su relato ficcional Pierre Menard, autor del Quijote, donde
glosa el supuesto trabajo de un escritor que se propusiera reconstruir el Quijote desde su
experiencia, pero logrando que el resultado fuera exactamente el mismo que el escrito por
Cervantes: No quera componer otro Quijote lo cual es fcil sino el Quijote. Intil
agregar que no encar nunca una transcripcin mecnica del original; no se propona
copiarlo. Su admirable ambicin era producir unas pginas que coincidieran palabra por
palabra y lnea por lnea con las de Miguel de Cervantes. () Ser, de alguna manera,
Cervantes y llegar al Quijote le pareci menos arduo por consiguiente, menos interesante
que seguir siendo Pierre Menard y llegar al Quijote, a travs de las experiencias de Pierre
Menard.
Si el Menard de Borges mantiene lnea a lnea el texto pero lo que modifica es lo que
encuentra all cada lector en su contexto poniendo al lmite la idea de original y las
definiciones de la actividad del lector, la adaptacin de Prez-Reverte modifica el texto
para que los lectores encuentren all aquella esencia del relato que se estara perdiendo.
Pero la versin de la RAE parece no haber cumplido con el criterio principal que esbozan
an los que defienden las adaptaciones: dejar en claro que lo es. No se trata de que la
portada del libro no lo aclare, sino de la misma defensa de que el lector no note las partes
elididas o fusionadas, algo que tampoco se indica en el interior del libro. Tratndose de una
edicin para su estudio, acaso las definiciones que suponen una adaptacin no son
justamente uno de los problemas que podran ponerse a consideracin de los alumnos? Si la
idea de esta edicin es iniciar a los alumnos en su lectura de modo de que luego puedan
acceder al original, estara de ms explicitar qu de l ha quedado fuera? No se trata la

formacin del desarrollo de un pensamiento crtico, o solo saber de qu se habla cuando se


mencionan unos molinos de viento?
El Menard de Borges deca que Componer el Quijote a principios del siglo diecisiete era
una empresa razonable, necesaria, acaso fatal; a principios del veinte, es casi imposible. No
en vano han transcurrido trescientos aos, cargados de complejsimos hechos. Entre ellos,
para mencionar uno solo: el mismo Quijote. Ya por cumplirse un siglo ms de la
imaginada proeza de Menard, suena especialmente paradjico pretender que no se noten
las hechuras de un libro que, entre otros mritos, tiene su lugar entre los clsicos por haber
tematizado muchos de los problemas de la relacin entre ficcin y realidad, de la
produccin literaria, su circulacin, las versiones apcrifas y la actividad creativa de la
lectura. De hecho, en uno de sus captulos finales Quijote visita una imprenta en Barcelona
donde se pone al tanto de la produccin material misma de los libros en la imprenta y los
manejos, con afn de fama o ganancia, de muchos libreros.
Tags: Quijote - RAE - Prez-Reverte

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