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AO DE LA CONSOLIDACIN ECONOMICA Y SOCIAL DEL PER

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL DE


ATALAYA

I.E. SEMPAYA-B

Plan Anual DE
SUPERVISION
EDUCATIVA INTERNA
DREU

UCAYALI

LUGAR

SEMPAYA

DISTRITO

TAHUANIA

PROVINCIA :

ATALAYA

REGIN

UCAYALI

Jorge Vargas Rios

Director:
- 2010PLAN ANUAL DE SUPERVISION INTERNA
I.

II.

DATOS INFORMATIVOS:
I.I.

SEMPAYA-B

DREU

UCAYALI

REGION

UCAYALI

PROVINCIA

ATALAYA

DISTRITO

TAHUANIA

FINALIDAD
El presente documento se ha elaborado con la finalidad de dar
cumplimiento

a las normas

educativas,

teniendo como base

problemtica existente, el mismo que brindara las orientaciones

la
y

alternativas de solucin con el apoyo de la Direccin Regional de


Educacin,
Comunidad

Direccin

del

Plantel,

docentes,

y otras instituciones. De

Apafa,

Alumnado,

esa manera, elevara

el

rendimiento funcional y la auto realizacin del Comunidad Educativa,


mediante

el trabajo

democrtico

y cooperativo

en la lnea

de

Supervisin Educativa.
III.

OBJETIVOS GENERALES:
III.1.

Preveer y establecer las actividades administrativas.

III.2.

Promover y organizar tcnico pedaggico en forma cientfica.

III.3.

Proponer

las actitudes

autocriticas y

componentes sociales.
III.4.

IV.

Adquirir los materiales didcticos de trabajo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

crticas

de los

IV.1.

ASPECTO ADMINISTRATIVO
IV.1.1. Hacer De conocimiento la aplicacin de normas vigentes.
IV.1.2. Llevar el libro de asistencia y las fichas de monitoreo.
IV.1.3. Fomentar

y mantener

relaciones

horizontales

de

democracia en el plante.
IV.2.

ASPECTO TCNICO PEDAGGICO


IV.2.1. Promover

reuniones

de planificacin, evaluacin

implementacin.
IV.2.2. Promover la auto evaluacin profesional.
IV.2.3. Aplicar

bimestralmente

la

ficha

de supervisin

educativa.
IV.3.

ASPECTO SOCIAL
IV.3.1. Incentivar la buena relacin social celebrar las fechas
cvicas.
IV.3.2. Fomentar la solidaridad entre los sujetos de la educacin
y deportivos internos y externos.

IV.4.

ASPECTO MATERIAL
IV.4.1. Coordinar con los asesores de reas, docentes y Apafa
para las adquisiciones de materiales.
IV.4.2. Fomentar

la elaboracin

y utilizacin

de materiales

educativos.
V.

PRIORIZACIN DE PROBLEMAS
V.1.

Falta de implementacin en el nivel secundario.

V.2.

Falta de material didcticos.

V.3.

Falta de incentivos a las

innovaciones educativas de los

docentes.
VI.

ACTIVIDADES PARA SOLUCIN DE PROBLEMAS


VI.1. Coordinar con los Especialistas para la implementacin en las
nuevas corrientes educativas.
VI.2. Gestionar la adquisicin de materiales didcticos.

VI.3. Incentivar

y premiar

las innovaciones

educativas

de los

docentes.

VII.

PROGRAMACION DE ACTIVIDADES DE SUPERVISIN EDUCATIVA.


N
01

Actividades
Elaboracin

J J A

02

Supervisin
Implementacin

03

supervisiones educativas
Implementacin acadmico

con x

x x x

04

los Especialistas de la UGEL


Aplicacin coordinada de la ficha x

x x x

05

de monitoreo
Implementacin

x x x

del Plan

Anual

A
de x

de

las x

de

temas x

acadmicos de inters actual


VIII.

RECURSOS
VIII.1. Humanos: Especialistas, Director, Alumnos y APAFA.
VIII.2. Materiales: Lo disponible y lo posible en adquirir.
VIII.3. Econmica: Recursos del plantel, aportes de la APAFA y
posible.

IX.

EVALUACION
IX.1. DE PROCESO: Consistir

en el informe

bimestral de las

actividades de supervisin.
IX.2. Final:

Sera

supervisin.

en resumen

de todas

las actividades

de

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