Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) I

Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Pokok bahasan
Alokasi Waktu

: Fisika
: X/ I
: Vektor
: 30 menit

Kelompok
:
Nama anggota Kelompok :
1..
2..
3..
4..
5..
6..
Tujuan : membedakan besaran skalar dan vektor dengan tepat

1. Perhatikan tabel di bawah ini, bedakan

No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Besaran
Perpindahan
Massa
Kecepatan
Volume
Gaya
Jarak
Waktu
Momentum
Energi

Yang termasuk besaran vektor dan besaran scalar serta berikan alasannya!
2. Definisikan yang dimaksud dengan
a. Vektor
..
......................................................................................................................
..............................

b. Skalar

..
......................................................................................................................
..............................

3. Perhatikan gambar di bawah ini. Lukislah vektor hasil penjumlahan vektorvektor di bawah ini
A
B

a. A+ B

b. A+C

c. A+B+C

4. Lihat gambar dibawah ini .

Gambar 1

Tarik neraca pegas sehingga karet gelang tegang .Berikan tanda O pada kertas untuk ujung
karet.
Catat bacaan pada neraca. Bacaan F = . ( 1 )

5. Lihat gambar dibawah ini .

Gambar 1

Gambar 1

Tarik neraca pegas sehingga karet gelang tegang .Berikan tanda O pada kertas untuk ujung karet.
Catat bacaan pada neraca. Bacaan F1 = . Dan F2 = . Lalu tentukan resultan dari
kedua
vektor
tersebut..

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK II

Kelas:
Waktu:

Kelompok
:
Nama anggota Kelompok :

1..
2..
3..
4..
5..
6..
Tujuan: Penjumlahan vector dengan menggunakan beberapa metode

1. Jumlahkan vektor berikut dengan menggunakan segitiga dan jajar genjang untuk masingmasing kelompok

a.
b.

a + b + c

a b
+ c

d.

2 a + b - 2 c
2 a + b + c

e.

4 a +3 b +
2c

c.

2. Tentukanlah nilai sin

, cos , tan dari bangun segitiga berikut!

sin

sin

sin

cos

cos

cos

tan

tan

tan

Dari gambar di atas panjang c, g, k masing-masing adalah 10 cm dan

Panjang d adalah

panjang e adalah

Panjang h adalah

panjang i adalah

Panjang j adalah

panjang l adalah

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK III

Mata Pelajaran
Kelas/ Semester

: Fisika
: X/ I

= 300 maka

Pokok bahasan
Alokasi Waktu

: Vektor
: 30 menit

Kelompok
:
Nama anggota Kelompok :
1..
2..
3..
4..
5..
6..
Tujuan : Menentukan vektor resultan dari vektor komponen
1. Diberikan 3 buah vektor a, b, c seperti gambar di bawah.

a. Dengan metode poligon tunjukkan :

(i) d = a + b + c
(ii) d = a + b c
(iii) d = a b + c

2. Bagaimana menentukan besar vektor komponen di bawah ini?

3. Tiga buah vektor membentuk segitiga terlihat pada gambar dibawah

a)
b)
c)
d)
e)

Panjang p q dilihat dari B adalah ..................

Panjang p q dilihat dari A adalah ..................
Panjang r s dilihat dari A adalah ...................
Panjang r s dilihat dari Y adalah ....................
Maka dapat disimpulkan bahwa,

................ ................

Lembar Kerja Peserta Didik IV

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas Semester

: X/ I (Gasal)

Hari/Tanggal

Alokasi Waktu

:2x 15 menit

Nama Kelompok

Nama Anggota Kelompok :

1.
2.
3.
4.

.............................
.............................
.............................
.............................

A.

Kompetensi Dasar
: Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk
menentukan resultan vector
B.
Tujuan Percobaan
: Menemukan rumus penjumlahan dua vektor sebidang
C.
Observasi
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
........
D.
Hipotesis
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
..............................................................................................................
E.
1.
2.
3.
4.
5.
F.

Alat Dan Bahan.

Statif
Beban ( balok )50 gr 3 buah
Benang kasur
Kertas
Busur derajat

Prosedur Kerja
1.
Susunlah statif, katrol bertangkai, kertas dan beban seperti pada gambar
berikut:

2.

Aturlah beban A, B, dan C sehingga mencapai keseimbangan (sistem tidak

bergerak lagi)
3. Ukurlah sudut , kemudian masukkan data percobaan ke dalam tabel.
4. Ulangi langkah 1-5 sebanyak 5 kali.
H. Hasil Pengamatan
Tabel Pengamatan
No.
F1
1
2
3
4
5

F2

FR

FR2
(N)

Cos

2F1F2cos

I. Analisi Data
No
.
1
2
3
4
5

F.

F12
(N)

F22
(N)

F12+F22+2F1F2cos

Kesimpulan
Berdasarkan data pengamatan pada tabel, simpulkan hasil percobaan yang telah
diperoleh.