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ESCUELA NORMAL PARA

EDUCADORAS
“PROF.SERAFÍN CONTRERAS
MANZO”

ENTREVISTAS EN LA OBSERVACION EN EL JARDIN “JOSÉ
EDUARDO TACAVEN LAVÍN”

MATERIA: PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
MAESTRA: ALMA PIA NAJERA FARFÁN
ALUMNA: EDNA YASMIN MORENO RAMIREZ

ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS “PROF.SERAFÍN
CONTRERAS MANZO”

Prácticas sociales del lenguaje
Cuestionario para padre de familia
Entrevistador: Edna Yasmin Moreno Ramirez /Dana Chávez Pascual
Entrevistado: Guadalupe Moreno Pascual.
Ocupación: Ama de casa
Edad: 35años
Lugar: Morelia, Michoacán
Fecha y hora: 12:20pm, 15 de Abril del 2015.
Introducción
El presente proyecto corresponde a la materia de prácticas sociales del lenguaje
con la finalidad de enriquecer nuestra formación educativa, por lo cual le
realizaremos el presente cuestionario.

Desarrollo
1. ¿En qué aspecto ha mejorado el desarrollo de su hijo al asistir al jardín de
niños? R= pues en todo.
2. ¿En qué actividades del jardín le gusta participar?
R=en los festivales

3. ¿Está en contacto recurrente con la educadora para el aprendizaje de su
hijo? R= pues si

4. ¿Qué es lo que más le gusta de la forma de trabajo de la educadora?
R= que mi hijo si está aprendiendo
Cierre
En nombre de las autoridades de la Escuela normal para educadoras “Prof.
Serafín Contreras Manzo”, le agradecemos su colaboración.

ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS “PROF.SERAFÍN
CONTRERAS MANZO”

Prácticas sociales del lenguaje
Cuestionario para educadora
Entrevistador: Edna Yasmin Moreno Ramirez
Entrevistado: Yuritzi Villegas J.
Ocupación: Educadora
Edad: 32años
Lugar: Morelia, Michoacán
Fecha y hora: 12:40pm, 15 de Abril del 2015.
Introducción
El presente proyecto corresponde a la materia de prácticas sociales del lenguaje
con la finalidad de enriquecer nuestra formación educativa, por lo cual le
realizaremos el presente cuestionario.

Desarrollo
1. ¿Por qué usted cree que es importante el trabajo de la educadora?
R=Porque la educadora es la guía y la encargada de prever ambientes de
aprendizaje para que el niño tenga experiencias significativas que le
permitan construir conocimientos útiles a su vida, por medio del desarrollo
de competencias
2. ¿Cuáles son los principales retos a los que se presenta los docentes en vel
preescolar?
R=A tender a la diversidad, respetando el ritmo de aprendizaje de los niños,
cumpliendo co y los propósitos de la educación preescolar asi como formar
niños con valores

3. ¿Qué opina sobre el programa de trabajo en el que se integra inglés y las
tics en preescolar?
R= Es un gran programa en teoría, ya que se aprovecharía la edad de los
pequeños que facilita la adquisición de un nuevo idioma, respecto a las tics
en preescolar, son de gran apoyo en el desarrollo de las actividades, sin
embargo, no siempre se cuenta con el material suficiente para el uso
adecuado de contenidos curriculares.

ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS “PROF.SERAFÍN
CONTRERAS MANZO”

4. ¿Qué cree que le hace falta al programa de educación preescolar?
R= Creo que este programa debe de estar adaptado a la realidad de la situación,
pues no siempre se cuenta con el material suficiente para el uso adecuado de
contenidos curriculares.

Cierre
En nombre de las autoridades de la Escuela normal para educadoras “Prof.
Serafín Contreras Manzo”, le agradecemos su colaboración.

ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS “PROF.SERAFÍN
CONTRERAS MANZO”

Cuestionario para niño del jardín de niños
Entrevistador: Edna Yasmin Moreno Ramirez
Entrevistado: Guadalupe Moreno Pascual.
Ocupación: Ama de casa
Edad: 35años
Lugar: Morelia, Michoacán
Fecha y hora: 12:20pm, 15 de Abril del 2015.
Introducción
El presente proyecto corresponde a la materia de prácticas sociales del lenguaje
con la finalidad de enriquecer nuestra formación educativa, por lo cual le
realizaremos el presente cuestionario.

Desarrollo
1. ¿Por qué te gusta venir al jardín de niños?
2. R= Porque juego
3. ¿Qué es lo que más te gusta de tu familia?
R=Estar con ellos

4. ¿Qué es lo que más te gusta hacer en el jardín de niños?
R= jugar

5. ¿Qué es lo que te gustaría ser cuando seas grande?
R= no se
6. ¿te gustaría estar más tiempo en la escuela?
R= si, porque jugaría más tiempo

Cierre

ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS “PROF.SERAFÍN
CONTRERAS MANZO”
En nombre de las autoridades de la Escuela normal para educadoras “Prof.
Serafín Contreras Manzo”, le agradecemos su colaboración.