Queen Flowers College

Lenguaje y comunicacin
Segundo Bsico
Profesor: Jonathan Fernndez C.
Nota

Plan lector.
Prueba: La polilla del bal.
Nombre:
Fecha:
Instrucciones:
Usa lpiz grafito para contestar.
Lee atentamente cada pregunta y selecciona la alternativa correcta.
Si alguna pregunta te causa dificultad, levanta la mano y pregunta al profesor.
Una vez que termines la prueba, asegrate que hayas respondido todo
correctamente.
Tienes un mximo de 90 minutos para contestar la prueba.

tem
tem
I:
Mltiple.

Puntaje
ideal
Seleccin 9 puntos

Puntaje
obtenido

Nivel
logro

de

tem II: Verdadero y 7 puntos

falso.
tem II: Desarrollo
9 puntos
Puntaje total 25 puntos

tem I: Seleccin mltiple: Marca la alternativa correcta. (9 puntos)

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Segundo Bsico
Profesor: Jonathan Fernndez C.
1.- El cuento se llama:

2.-El bal estaba en:

a) La polilla del bal.

b) El bal y la polilla.
c) La polilla y su casa.

a) El primer piso de la casa.

b) El piso ms alto de la casa.
c) Fuera de la casa.

4. - Qu vio la polilla al salir

por el techo?
a) la luna
b) unas telas
c) el sol

7. El plato favorito de
Zulema era:
a) Chaqueta cotel.
b) Falda Inglesa.

3. La polilla se llamaba:

5.-La araita viva en:

a) Zunilda
b) Zulinda.
c) Zulema.
6. El bho pens que la polilla
estaba
a) loca
b) cansada
c) enojada

a) La chimenea.
b) La ducha.
c) La estufa.

6. 8.- Para la polilla las telas con

puntos luminosos era:

a) el parque
b) el cielo
c) la laguna

9. Zulema pens que el bho

era:
a) una pequea polilla
b) un pjaro
c) una enorme polilla

c) Bufanda escocesa.

tem II. Verdadero y falso: Responde SI o NO. (7 puntos)

1. El bal estaba lleno de ropa que ya nadie usaba.

_______

2. La polilla viva en el bal.

_______

3. A la polilla le encantaba la ropa nueva.

_______

4. El plato favorito de polilla era abrigos de lana.

_______

5. La polilla sali del bal.

_______

6. Para la polilla las telas verde y suave era el parque.

_______

7. Lo que ms le gusto a la polilla era el cielo estrellado.

_______

tem III Desarrollo. Dibuja a la polilla del bal, y escribe 4 oraciones relacionadas al
cuento. (9 puntos)

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Oraciones:
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