:

DA DEL LOGRO

Movilizacin Nacional por la mejora de los Aprendizajes

PROYECTO DE APRENDIZAJE
Todos podemos aprender, nadie se queda atrs!
II. DATOS GENERALES:
2.1. Institucin Educativa

: Cristina Vildoso Berrios

2.2. Director

: Prof. Margarita Quispe Siles

2.4. Docente

: Prof. Maril Choque Gutirrez

2.5. Grado y Seccin

: Sexto - nica

III. DATOS DEL PROYECTO:

3.1. Nombre del Proyecto:
Exponiendo un discurso a mi patria
3.2. Justificacin:
En el marco de las RUTAS DEL APRENDIZAJE y de la movilizacin por la
mejora de los aprendizajes se organiza el DA DEL LOGRO que con lema
Todos podemos aprender, nadie se queda atrs la misma que se realizar en
acto pblico, que busca mejorar los aprendizajes de los nios y nias de sexto
grado ; constituyendo as en un importante espacio para nuestros estudiantes
en la que podrn exhibir y demostrar, de manera organizada, los aprendizajes
y actividades que han desarrollado en la elaboracin de un discurso y ver los
resultados obtenidos durante este semestre.

2. Planificacin con los nios (En un papelote, el cual permanecer en

el aula durante la ejecucin del proyecto)
Qu haremos?
Demostrar

Qu sabemos?

nuestros-

Elaborar

nuestros

logros y avances en materiales educativos.

los

aprendizajes,-

gustos,

Sistematizar

nuestros

habilidades, aprendizajes

intereses
creatividad

y-

Producir textos.
Leer comprensivamente.

Qu queremos saber?
Cunto hemos aprendido y logrado.

desarrolladas

Comunicarnos

mediante el discurso. -

Haciendo
organizadores

uso

de
de

aprendizaje y trabajos en
equipo.

3.4. Seleccin de capacidades: Formulacin de indicadores de logro.

REA

COMPONENTE

Comunicacin
oral

Comunicacin

CAPACIDADES Y

INDICADORES DE

ACTITUDES
Organiza su
discurso segn su
propsito auditorio y
contexto.

LOGRO
Expone su discurso
ante el auditorio.

Revisa

si

el

Comprensin de

contenido

la

textos

organizacin

de

ideas en el texto se
relacionan con la

Produccin
textos

Arte teatral

Arte

IV.

Planifica la
produccin de un
de discurso por el da
de la independencia
Del Per..

1.4. Participa en la
creacin,
organizacin,
direccin y puesta
en escena de una
obra teatral sobre
algn tema de su
eleccin,
asumiendo con
responsabilidad su
rol.

planificacin
Propone un plan
de escritura para
organizar sus
ideas para
persuadir al
auditorio

Participa

en

la

representacin

de

obras
representativas con
naturalidad
expresin

y
gestual

adecuada.

Evaluacin. La participacin individual de cada estudiante en el momento

de su exposicin .
_______________________

Prof. Marilu Choque G.