ALGUMAS SUGESTÕES DE ATIVIDADE PARA O PRIMEIRO DIA DE AULA ÁRVORE DOS SONHOS Representar um

Pedir para o aluno fazer uma redação que contenhas estas palavras, ou montar um dicionário
Assinale a alternativa correta Levantei-me com mal jeito no pescoço. Fazem 12 anos que não
ORTOGRAFIA => FONEMA S O fonema S pode ser representado pelas seguintes letras: S => ensaia
em treinamentos e reciclagem de profissionais que atuam em áreas de publicidade. propaganda
12. trocar pneus de carro; 13. subir em uma escada; 14. embrulhar presentes; 15. amarrar ca
39. um motorista dirigindo em alta velocidade Texto Formiga Nem sempre se tem tempo ou recu
morta e as poucas que sobreviviam tentavam inutilmente vencer a maré alta e retornar a seus
PASSATEMPO Programa de TV Numa casa do subúrbio, a diversão principal dos membros de uma si
NOME MÍRIAM MAURO MAGALI MAURÍCIO MARGARIDA
PARENTESCO
PROGRAMA
HORÁRIO
COMEU
Um texto frio e calculista Carlos estava lendo confortavelmente sentado na classe turística
3. Em grupos mais desinibidos, após a leitura incentive os alunos a contarem as piadas que
Leia o texto como se fosse um Leia o texto como se fosse um ___________________________ ___
DIAGRAMADOR MALUCO
Particularmente interessante para quem está desenvolvendo o trabalho de conhecimento e prod
DITADO DE LACUNAS
DITADO DE LACUNAS
Escreva a palavra faltosa no espaço Escreva a palavra faltosa no espaço indicado: indicado:
Roteiro de atividades: -Fazer sua própria poesia. - Montar um livrinho DUAS DÚZIAS DE COISI
ORTOGRAFIA GATO POR LEBRE Vou contar para vocês um caso que me aconteceu quando eu ainda er
Jornalistas de Mentirinha Algumas imagens ficaram famosas mundialmente, como o bombeiro ame
18
Quantas vezes se repete a palavra caranguejo? E tristeza ? E gracioso? amável triste consel
19
Descubra: a) Quantas partes do corpo humano aparecem nesta lista? b) Quantos alimentos? c)
20
Sublinhe em cada linha a palavra repetida. Se não houve nenhuma , faça um círculo em torno
Entrevistas Disciplina e grau sugeridos: Língua Portuguesa, Artes e História do Ensino Fund
21
Marque com X o quadrinho correspondente às séries de palavras que se repetem duas a duas, c
22
LEITURÃO 5 Ligue com um traço os períodos que não sejam idênticos: • Os meios de comunicaçã
•
O homem pode trazer problemas ao jardim , mesmo quando acha que está agindo em deu benefíci
• Grandes extensões de mata têm desaparecido na região amazônica sob a ação das queimadas.
•
O homem pode trazer problemas ao jardim , mesmo quando acha que está atuando em deu benefíc
• Grandes extensões de mata têm desaparecido na região amazônica sob a ação das queimadas.
23
Em cada lista abaixo marque com um X o sinônimo ( termo de sentido semelhante ) da palavra
24
Em cada lista de palavras há uma fora de lugar. Sublinhe - a . a tulipa dália couve-flor vi
e ludo xadrez truco damas dominó boxe bingo
f tênis futebol volei natação golfe basquete pólo
g brigar gritar conversar falar murmurar berrar sussurrar
h pequeno estreito largo curto comprido grande rústico l igreja escola mercado casa teatro
i j k sapateiro bolero dámata bombeiro valsa pequinês eletricista rock puddle mecânico marc
1 - palhaço - domador - equilibrista - malabarista - mágico - comedor de fogo - trapezista
25
LEITURÃO 9 Ligue com um traço os períodos idênticos: • Cada colmeia é ocupada por uma famíl
26
LEITURÃO 12 De novo as linhas se desorganizaram. Quem consegue ordená-las primeiro ? Maríli
27
L: limão , cereja , uva , abacaxi , manga , fruta LEMBRANÇAS “Carros, carrrinhos, carroças.
Pra voltar aos tempos de criança Eu não sei por que a gente cresce Se não sai da gente está
Estimular o raciocínio lógico partindo de situações reais as quais expressarão sentimentos;
A partir desta atividade os alunos perceberão que a escrita nada mais é que uma forma de re
31
Produzir textos que sejam significativos. Desenvolvimento: Proponha aos alunos que pensem n
32
Podem ser corrigidas todas as composições num segundo dia, juntamente com os alunos, regist
Responda em seu caderno: a) b) c) d) e) f) Quantas partes do corpo humano aparecem na lista
33
MENSAGENS PARA OS CARTÕES DA TÉCNICA EXPERIÊNCIAS Cartões Azuis 1234Consegue-se êxito na vi
34
Meu slogan é... As pessoas normalmente têm uma imagem de si mesmas, que pode corresponder o
35
"compram" . MuitOs ficarão espantados ao ver como fazem a "propagandà' certa de si mesmos.
36
MOSTRE E CONTE Diz o ditado que falar é fácil e, a julgar pelo tempo que gastamos para cons
37
MUNDO DOS OBJETOS (atividade semelhante ao" Mundo Maluco") OBJETIVOS : desenvolver a criati
38
MAMÃE Ricardo Azevedo Mamãe Não me conformo nem vou me conformar com essa viagem sem sentid
RESPOSTA AO TEXTO MAMÃE Marcela Teodoro Sampaio - 12 anos André Recebi sua carta e quero lh
Eu não estou nem ligando para a vizinhança, eles têm é que cuidar da vida deles, não da min
39
HUMANIZAÇÃO DE PRAÇA Essa atividade foi realizada com o nome de Projeto Praça Jorge Tibiriç
40
e- lista de todos os componentes da praça f- produção individual de desenhos e textos Coloc
41
42
43
O Significado dos Nomes .Pouca gente já parou para pensar, mas os nomes próprios são substa
44
•
Não empreste o dicionário para os alunos verem com antecedência o significado de seus nomes
* Procure, com antecedência, o significado dos nomes q...e "f'DCê_ " _ em aula, porque algu
Organizando o texto Esta atividade é ideal para trabalhar textos com mais de três parágrafo
Pentatlo: correndo com obstáculos _Esta é uma atividade-desafio que convida o aluno a trans
46
15) Antônimo de fácil 16) Verbo conhecer, no presente do indicativo, primeira pessoa do sin
listas para que sejam queimadas ou rasgadas. O grupo decidirá sobre o destino das cinzas ou
QUEM É VOCÊ? Falar sobre si mesmo é algo difícil, pois ser humano é muito complexo. Leia o
E VOCÊ O QUE DIZ DE SEUS “EUS”? Aquele jovem que ama e odeia, que sonha, mas não crê, que s
49
8- RECATO Não gosto de estar dormindo , nem de estar morto perto de ninguém. ______________
O trabalho foi fantástico! Eu sugiro que façam a experiência em aula, pois dá certo! E você
•
2. Recolher as folhas com as questões e começa-se o jogo. 3. Sortear 12 alunos para partici
51
12. PONTUAÇÃO: A cada resposta certa, o aluno vai marcando pontos : 1 mil , 2, 3, 4, 5, 10,
52
Banco do Brasil Isca: Banco do Brasil Promessa: sorteios mensais de prêmios até R$ 50 mil G
53
Trecho da mensagem: não disponível Características: a mensagem traz links para um site fals
54
Procurando o seu texto-metade Os alunos, às vezes, acham esquisitos alguns termos que nós,
55
Procure no diagrama dez palavras escritas com Z : B L O C A L I Z A Ç Ã O M O I Z O B Q U I
2- Copie as palavras do exercício 1 e acrescente outras próximas quanto à derivação também
56
CONSUMO - UM PRODUTO RUIM, UMA PROPAGANDA BOA Esta última sugestão tem o objetivo de comple
57
pesquisadoras brasileiras, disponível na Internet. Vale a pena sugerir a alunos e alunas qu
58
Você pode abrir um debate mais genérico sobre a importância da propaganda em nossa vida, di
59
Projeto 2 - Brincando com as palavras Justificativas Valorizar o uso do dicionário buscando
60
Jornal: Papel cheio de letrinhas que meu pai lê todos os dias sentado no "trono". Sal: Aqui
61
J
X
S
Z
SS
Ç G
SC
CH
62