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Acta responsablemente
en el ambiente desde la
perspectiva del desarrollo
sostenible y desde la
comprensin del espacio
geogrfico como
construccin social
dinmica.
CAPACIDADES
INDICADORES
CAMPOS TEMTICOS
- La historia como ciencia social: nociones, fuentes y periodificacin (tiempo cronolgico y tiempo histrico)
- Nociones cartogrficas (escala) y nociones de orientacin en el espacio geogrfico
- Participacin de los actores sociales en la configuracin de los espacios geogrficos
- Plan de Gestin de Riesgos ante desastres en la escuela y plan familiar de emergencias ante peligros naturales
como sismos, huaicos e inundaciones
PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)
Portafolio personal: Mi historia personal y mi espacio de vida
Actividad importante:
Elaboracin de lneas de tiempo paralelas de la
historia personal, de los padres y abuelos
Inicia la elaboracin de su portafolio personal:
escribe una autobiografa
Sesin 3: Represento mi localidad.
(3 horas)
Indicadores:
Reconoce la influencia de las actividades
humanas en las situaciones de riesgo inducidas.
Elabora indicaciones de orientacin y
desplazamiento para trazar rutas.
Campos temticos y conceptos clave:
Nociones cartogrficas (escala) y nociones de
orientacin en el espacio geogrfico
Plan de Gestin de Riesgos ante desastres en la
escuela y plan familiar de emergencias ante
peligros naturales como sismos, huaycos e
inundaciones
Actividad importante:
Elaboracin de un plano temtico
Se aprovechar en esta sesin la presentacin
del portafolio.
Indicadores:
Clasifica diferentes tipos de fuentes segn el
momento en que fueron producidas: fuente primaria o
fuente secundaria.
Explica cmo intervienen los diferentes actores
sociales en la configuracin del espacio geogrfico.
Actividad importante:
Clasifica las fuentes sobre su historia personal y
familiar.
EVALUACIN
SITUACIN
DE EVALUACIN
Elaboracin de un
portafolio personal: Mi
historia personal y mi
espacio de vida
COMPETENCIAS
Construye interpretaciones
histricas.
Acta responsablemente en
el ambiente desde la
perspectiva del desarrollo
sostenible y desde la
comprensin del espacio
geogrfico como
construccin social
dinmica.
CAPACIDADES
INDICADORES
Interpreta crticamente
diversas fuentes.
Comprende el tiempo
histrico y emplea
categoras temporales.
Explica las relaciones
entre los elementos
naturales y sociales que
intervienen en la
construccin de los
espacios geogrficos.
Evala situaciones de
riesgo y propone acciones
para disminuir la
vulnerabilidad frente a
desastres.
Maneja y elabora diversas
fuentes de informacin y
herramientas digitales
para comprender el
espacio geogrfico.
Present el 100% de
los productos.
Present el 75% de
los productos.
REGULAR
2
Entreg el portafolio
dos das despus
de la fecha
estipulada.
Present el 50% de
los productos.
CREATIVIDAD Y
ORGANIZACIN
Utiliz materiales
creativos en su
elaboracin y
organiz
satisfactoriamente la
presentacin de sus
productos.
Toda la informacin
presentada en el
portafolio es clara,
precisa y minuciosa.
Utiliz algunos
materiales creativos
en su elaboracin y
organiz
adecuadamente los
productos.
Utiliz materiales
creativos en su
elaboracin, pero
no organiz la
secuencia de los
productos.
No utiliz materiales
creativos y careci de
organizacin en la
presentacin de sus
productos.
La mayor parte de la
informacin
presentada en
portafolio es clara,
precisa y minuciosa.
Existe alguna
informacin errnea
en el portafolio y a
otras le falt claridad.
Presenta algunas
ideas de los trabajos
con secuencia lgica
y en concordancia
efectiva con los
temas trabajados.
La mayor parte de
la informacin
presentada en el
portafolio es clara,
precisa pero no es
minuciosa.
Presenta algunas
ideas de los
trabajos con
secuencia lgica,
pero sin
concordancia
efectiva con los
temas trabajados.
INFORMACIN
RECOPILADA
COHERENCIA
CON LOS TEMAS
TRABAJADOS
DEBE MEJORAR
1
Entreg el portafolio
tres das despus de
la fecha estipulada.
PUNTAJE
Present el 25% de
los productos.