PROCESO DE LA INVESTIGACIN DE CAMPO

El desarrollo de una investigacin de campo comprende una serie de actividades que

pueden agruparse en diversas etapas:
a. Eleccin y delimitacin del tema. Se debe considerar la necesidad, las carencias
actuales de una comunidad especfica; pertinencia o sea, utilidad del trabajo;
viabilidad, es que el problema tenga respuesta lgica y clara mediante su estudio;
adems inters social, institucional e individual porque un tema puede ser atractivo
para el individuo, pero no de relevancia para la comunidad.
A la correcta eleccin, sigue la delimitacin del mismo. Aqu se debe considerar los
lmites de espacio, tiempo.
b. Observacin previa y especificando lo que se va a observar. Es la observacin
de los aspectos sobresalientes del objeto de estudio para precisar sus caractersticas
y extensin; as como la consideracin de los aspectos explorados en otros estudios,
para conocer distintos enfoques, hiptesis planteadas, procedimientos seguidos.
Instrumentos de acopio utilizados, la consulta de expertos que estn familiarizados
con lo que se piensa investigar. Todo esto ayuda a percibir con mayor claridad los
criterios y conceptos que enmarcarn el estudio que uno se propone a realizar.
c. Elaboracin del proyecto de investigacin (ubicacin del problema y
planeacin del trabajo). Implica prever las circunstancias en que se irn
desarrollando las diversas etapas del proceso; la finalidad es ahorrar recursos y
laborar en condiciones ptimas.
En un trabajo de investigacin, el proyecto comprende las siguientes partes:
1. Ubicacin del problema: se considera el origen del problema, objetivos, la
importancia del trabajo, la preparacin del investigador, la formulacin de las
hiptesis, el rea en que trabajar, los recursos que se dispone, las
limitaciones del estudio. Se consideran las condiciones y circunstancias en que
se desarrolla la investigacin.
Origen: se reflexiona acerca de las causas, motivaciones que dieron origen a la
investigacin.
Objetivos: son las metas que se pretende alcanzar en el trabajo. Puede ser
exploratorio o descriptivo.
Importancia del trabajo: se toma en cuenta el inters institucional por la
investigacin que est por realizarse.

Preparacin del investigador: reflexionar acerca de la capacidad y la

objetividad que exige el trabajo de investigacin. Estimar las posibilidades,
limitaciones para vislumbrar los alcances del trabajo.
Marco terico: comprende las teoras y conceptos que existen respecto al
objeto de estudio, as como a la informacin del mismo, otras investigaciones,
estimaciones estadsticas y la obtencin mediante observaciones y entrevistas
preliminares. Facilita al investigador la formulacin de objetivos e hiptesis y el
planteamiento de estrategias.
Hiptesis: es la conjetura que se formula acerca del posible resultado de la
investigacin. Se plantea para guiar el trabajo.
rea y tiempo en que se desarrollar la investigacin: delimitar el rea ayuda
a considerar el manejo de recursos y ubicar el estudio en su contexto. Es el
rea fsica en que se efectuar el estudio, el tipo de poblacin que es objeto
de estudio y el rea conceptual.
Medios y recursos: se valoran los medios e instrumentos que se utilizan para
recabar informacin, el procedimiento de muestreo, la tcnica de obtencin de
datos, el anlisis a que se sometern los datos, los recursos materiales. Para la
eleccin de los medios y recursos, es necesario tener presente la hiptesis y
los objetivos formulados, conviene plantearse las siguientes preguntas: cmo
se van a hacer?, de qu recursos se dispondr?
2. Plan de trabajo: se analizan las partes del objeto de estudio y sus relaciones
con los elementos que lo enmarcan, se piensa en la informacin que se busca
y en las caractersticas de la muestra, se ordenan las actividades, se
consideran las estrategias que se van a seguir, las tareas en funcin del
tiempo que se dispone.
Anlisis del objeto de estudio: es la consideracin de todas las partes

del

objeto de estudio y sus relaciones.

Planeacin de actividades y estrategias: es la organizacin de todo lo que va a
hacerse y de la forma en que va a llevarse a cabo.
Agenda o cronograma: es la disposicin de las actividades segn el orden en
que se lleven a cabo, sealando el tiempo en que se desarrollar cada una de
ellas.
d. Determinacin de la muestra. Tambin se le designa como el diseo de la
muestra y consiste en la seleccin de los individuos que formarn parte de la
muestra que ser sometida a estudio; para efectuar el muestreo se consideran las
caractersticas de la poblacin y el tipo de muestreo ms adecuado.

e. Elaboracin y prueba de los instrumentos de acopio de datos. Se elaboran

segn la informacin que se busca y las caractersticas de la poblacin que se
estudia.
f. Recoleccin de datos. En esta etapa se efectan las entrevistas y se llevan a cabo
las observaciones; los datos se recogen de los instrumentos elaborados con ese
propsito. El acopio de informacin comprende la obtencin de todos los datos que
sea posible.
g. Concentracin de la informacin recabada. Una vez concentrada la evaluacin,
se procede a vaciarlos en cuadros elaborados con tal objeto. Los datos se preparan
para el anlisis estadstico.
h. Anlisis cuantitativo de la informacin. Es la tabulacin, obtencin de
frecuencias, porcentajes, razones, moda, mediana, etctera de los datos recogidos.
El clculo puede efectuarse por computadora, sobre todo si la muestra es muy
grande, o por medio de calculadora cuando los datos no son grandes.
i. Anlisis cualitativo de la informacin.
j. Presentacin del trabajo (redaccin y elaboracin de grficas). Comprende
dos aspectos: la redaccin del informe y la elaboracin de grfica.
Informe: debe estar bien estructurado y expresar en forma clara y completa los
principios y criterios que orientaron el trabajo, los recursos con que se cont, as
como el desarrollo del proceso, el anlisis de datos y las conclusiones obtenidas
Las grficas: facilita la comprensin de los resultados y ayuda a la interpretacin de
los mismos.
Modelo de presentacin de un trabajo de investigacin.
1. Portada externa (nombre de la institucin, autor, ttulo).
2. Portada interna o portadilla (autor, ttulo, materia si es trabajo escolar-. Si no,
la dependencia que lo patrocina, profesor de la materia, carcter de la
investigacin tesis, trabajo semestral-, lugar y fecha, institucin donde se
presenta.
3. Prlogo o prefacio. Es el tema y presentacin del autor. Contiene: razones de
eleccin del tema, comentario de la actualidad, importancia, experiencia del
autor sobre el tema estudiado, limitaciones del trabajo, reconocimientos y
agradecimientos.
4. Introduccin. Se trata de los aspectos que ayudan a comprender el trabajo.
Aqu se citan: el origen, la especificacin del tema, los objetivos, hiptesis,
plan de desarrollo de estudio, postulados y teoras respecto al tema, criterios
en que se realiz el estudio y justificacin.
5. Contenido. Lista de captulos.

6. Desarrollo del trabajo. Definiciones, marco terico, antecedentes, otros

captulos, conclusiones o recomendaciones.
7. Notas de pie de pgina.
8. Fuentes de informacin.
9. Apndices o anexos.
10.ndice.
k. Aparato crtico. Citas bibliogrficas, anotaciones al pie de pgina
l. Conclusiones. En este apartado se pone de manifiesto la interpretacin del
investigador.
m. Anexos. Es la informacin que sirve para completar el trabajo.