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ASIGNATURA:
Didctica de la
Lengua y literatura
A. OBJETIVO:
Que los participantes al finalizar la Leyenda bblica Can y Abel de Jorge Luis estn
capacitados para:
Analizar los actos locutivos, ilocutivos y perlocutivos que
contiene el contenido de la leyenda bblica Can y Abel de Jorge
Luis Borges.
GRUPO
ACTO
LINGUISTICO
LOCUTIVO
ANALISIS
DEFINICION
Abel contest:
-T me has
matado o yo te
he matado? Ya
no
recuerdo;
aqu
estamos
juntos
como
antes.
La realizacin de un acto
locutivo
consiste
emisin
de
sonidos
con
en
la
determinados
arreglo
convenciones gramaticales y
semnticas
DE HABLA
ILOCUTIVO
CONVERSACIONA
L
PERLOCUTIV
O
Abel y Can se
encontraron
despus de la
muerte de Abel
2.- Reflexionar sobre la importancia e influencia de los actos de habla en los macro
actos, en relacin al contenido del texto en estudio.
ANLISIS
Nota: los macroactos constituyen el objetivo general de lo que deseamos
expresar
B. METODOLOGA:
a. En equipos de hasta 3 personas leer comprensivamente, discutir,
argumentar, el contenido del texto 1, identificar los actos de habla,
justificar y argumentar con citas o ejemplos.
EVALUACIN
El/la instructora revisar las respuestas de este taller y registrar una calificacin sobre
10 puntos
1.- Lea el texto, socialicen el contenido e identifique los actos de habla, justifiquen y
argumenten. (10 puntos)
Leyenda. Jorge Luis Borges (170)
Abel contest:
-T me has matado o yo te he matado? Ya no recuerdo; aqu estamos juntos
como antes.
-Ahora s que en verdad me has perdonado -dijo Can-, porque olvidar es
perdonar. Yo tratar tambin de olvidar.
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Dominio de conocimiento:
Nivel de comprensin del tema en estudio:
Identificacin de los actos de habla:
Identificacin de macroactos:
Justifica y argumenta con ejemplos, definiciones y, o citas:
Puntaje total:
2 puntos
2 puntos
2 puntos
2 puntos
2 puntos
GUA 02
C. OBJETIVO: Que los participantes al finalizar la exposicin sobre El discurso y el
texto:
Determinar la semejanza y diferencia entre discurso y texto.
DISCURSO TEXTO
SEMEJANZAS
Es un mensaje, en forma
de expresin tanto escrita
como oral , Por tratarse de
un medio escrito
comparten el mismo
mensaje
Serie de las palabras y
frases empleadas para
manifestar lo que se
piensa o siente
El discurso y el texto
generan un contexto o
gua a seguir
El discurso y el texto tienen
necesidad que el texto
tenga coherencia y
cohesin en su estructura.
DISCURSO - TEXTO
DIFERENCIAS
Buenas noches amigas y amigos que estn este da tan especial acompandome
COMPRENDER Y PRODUCIR DISCURSOS DE LA VIDA COTIDIANA.
Ejemplos:
Buenas noches amigas y amigos que estn este da tan especial acompandome.
Quiero agradecer muy especialmente a mis padres, sin
1. EL DISCURSO DE AGRADECIMIENTO
Se utiliza cuando es importante agradecer algo a una persona o grupo de ellas y
se prefiere hacerlo pblicamente, por lo que es necesario preparar un evento en
donde se hablar sobre lo que se quiere agradecer.
2. DISCURSO NARRATIVO: este discurso expone una serie de hechos a travs
de una trama y argumento. El discurso narrativo si bien predomina en textos
literarios.
3. DISCURSO EXPOSITIVO: los discursos de este tipo buscan explicar de
manera concisa, clara y objetiva una temtica en particular.
4. DISCURSO ARGUMENTATIVO: este discurso tiene la funcin de convencer
al receptor sobre una determinada cuestin por medio de su entendimiento
lgico.
5. DISCURSO INFORMATIVO: este tipo de discursos, tambin conocidos bajo
el nombre de referencial, transmite datos con precisin y de manera concreta
provenientes de la realidad.
6. DISCURSO PUBLICITARIO: este discurso tiene como funcin vender algn
servicio o producto. Para alcanzar dichos objetivos, debe resultar atractivo a sus
receptores
D. METODOLOGA:
b. Trabajo grupal de tres integrantes.
c. EVALUACIN
El/la instructora revisar las respuestas de este taller y registrar una
calificacin sobre 10 puntos
1.- Escriba un ensayo de tres prrafos sobre lo que entiende por texto y discurso, y sus
relaciones. 4 puntos
Un discurso es un texto argumentativo en el que se realiza una exposicin razonada ante
un auditorio. Aunque el discurso es una forma de expresin oral, exige una preparacin
escrita previa. Para preparar un discurso es preciso tener en cuenta una serie de
caractersticas, entre las que se destacan el auditorio, la intencin y el tiempo.
Cuentos literarios
Manual de fsica
Noticia periodstica
Una novela
Un informe tcnico
WEB -GRAFIAS
http://www.tiposde.org/general/56-tipos-de-discursos/
https://es.wikipedia.org/wiki/Tipos_de_discurso
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20100624134656AAGdFzP
http://lit-richardxjesus.blogspot.com/2013/07/diferencias-entre-texto-ydiscurso.html
Integrantes:
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CRITERIOS DE EVALUACIN:
Dominio de conocimiento:
Nivel de comprensin del tema en estudio:
Identificacin de caractersticas:
Justifica y argumenta con ejemplos, definiciones y, o citas:
Puntaje total: ____________________
3 puntos
3 puntos
2 puntos
2 puntos