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sábado, 23 de noviembre de 2013 Comprensión de Lectura

Ejercicios de Comprensión Lectora para Secundaria - Guía 3

Ejercicios de comprensión lectora para secundaria.
TEXTO I

Eusebia Mollo Pachao, es la cantante folclórica mas pequeña del
mundo. Con 84 centímetros no existe solista mas chiquitita que ésta arequipeña nacida
en las faldas del volcán más grande del Perú: el Misti. Pero a ella no le importa
demasiado el título. Le parece que sólo es un anécdota más.
En el escenario lo que realmente le preocupa a Eusebia, es la dificultad que tiene de
desplazarse en un escenario de 20 metros cuadrados, rodeado de parlantes que superan
el metro y medio de altura, así mismo su procupación son los niños, quienes no
entienden como una señora con cara de grande, puede vestir una falda que bien podría
acomadarse a la cintura de una niñita de cuatro años.
Sentada en una sillita azul, de esas que utilizan en las guarderías, habla sobre sus 25
años de trayectoria artística y dice que jamás le han hecho un homenaje a su medida, a
la medida de una gigante de la canción. Me dice también que la gente la convoca no
solo para que demuestre su talento vocal, sino que a los asistentes les gusta creer en lo
increíble: les fascina observar como La Enanita del Amor -así la llaman- aún tiene
fuerza, a pesar de sus 52 años de vida, a pesar de la osteoporosis, del hígado inflamado
y de la diabetes.
La Enanita del Amor se ha convertido en una estrella en Perú cantando huaynos, un
género que existe desde hace cientos de años en la Cordillera de los Andes. El huayno
se baila en pareja, con giros y movimientos a partir de pequeños saltos y zapateos que
marcan el ritmo. Los instrumentos que se utilizan son la quena, el charango, el arpa y el
violín y, por supuesto, la voz de una soprano que canta en quechua.
1. Señale el tema central del texto:
A. Eusebia Mollo y su extraña vida.
B. Los 25 años de trayectoria de Eusebia Mollo.
C. Eusebia Mollo, la cantante folclórica más pequeña del mundo.
D. Las afecciones de Eusebia Mollo, la Enanita del Amor.
2. Se colige del texto:
I. Las afecciones pueden afectar el rendimiento de un cantante.
II. Eusebia Mollo, desdeña el lugar de su nacimiento.

Así logré tomar notas y filmar algunas escenas. Había una gran ingenuidad en mí: no imaginaba lo duro que me resultaría. concluí un primer borrador.III. Pero para poder contar lo que vi y viví a lo largo de esos meses y dejarlo atrás. TEXTO II Hace años frecuenté a dos chicas de las minorías sexuales. de la risa. además de bailarinas eróticas y pareja sentimental. Solo III B. después de que la aventura había terminado. me detuve durante meses. No solo por su voz es famosa Eusebia Mollo. Empecé a suponer que bailar en un club no me sería difícil. Los niños cansan a Eusebia Mollo en sus conciertos. Tanto. me daría la oportunidad de realizar un reportaje desde el interior de un mundo prohibido e inaccesible del cual todo mundo habla. Es posible que Eusebia Mollo quiera ser reconocida más por su voz que por su estatura.en realidad era periodista. volví a empezar. Desarrollé una excelente relación intelectual y personal con ellas. Solo II C. menos sus protagonistas. Inicié varias veces. Solo I y III D. Ante tantas enfermedades. y recordarme constantemente que yo -además de bailarina como Susana. Es una idea contenida en el texto: A. Aunque desde entonces me despertó curiosidad. que tardé más de dos años en escribir la historia. C. de la rabia. Así logré mantener los ojos y los oídos abiertos en los clubes donde trabajé y durante las conversaciones que sostuve con decenas de chicas en diferentes ciudades. A. al igual que Susana. B. no me atreví a explorar el mundo de donde obtenían el sustento. Solo I y III 3. la del libro. Mucho tiempo después me encontré en una situación financiera extrema. Eusebia Mollo va a abandonar los escenarios pronto. tuve que desandar esa "segura” distancia. pensaba yo. . Como ella. Eusebia Mollo no tiene problemas para desplazarse por el escenario. el personaje de la historia de el libro Susana: memorias del table dance. y no pude llevar la tarea a término sino hasta después de haber abierto plenamente las compuertas del miedo. yo amo la danza y he practicado diferentes tipos de baile a lo largo de la vida. D. Porque para sobrevivir a ese mundo tuve que anestesiarme emocionalmente. Además.

La extraña vida de Susana. productores y distribuidores de alcohol y drogas. II. Oculta D. Todas 6. Los moralistas no verían bien a las bailarinas de table dance. estilistas. a pesar de ser las únicas que cargan con el estigma moral. policías e incluso algunas autoridades. son las chicas quienes. taxistas. El trabajo de table dance no tiene una paga desdeñable. sino por todo el misterio que la rodea. ya concluida la filmación de la película. por supuesto. EXTREMA significa en el texto: A. B. Y. dan de comer a muchas familias: las de los dueños y administradores de los antros. Se deduce del texto: I. Solo I B. 4. La vida y dificultades del trabajo de bailarina nudista B. Se puede afirmar: A. boleteras. Crítica TEXTO III La película que está conmocionando al mundo se llama The Dark Knight (El caballero de la noche). con su trabajo. A Solo I y II C. vendedores de ropa. Extraña B. Dificultades de una bailarina de table dance C. Ledger . las de los meseros. La autora tuvo que cambiar de opinión sobre el trabajo de tabla dance. III. El trabajo de table dance fue en realidad más sencillo de lo que la autora pensaba. Exagerada C. C. la bailarina nudista 7. La autora del texto tuvo que trabajar de bailarina desnudista para escribir un libro sobre ello. 5. D. Solo II y III D. quien murió repentinamente en enero pasado a causa de una sobredosis accidental de medicamentos. por la interpretación "póstuma" del actor australiano Heath Ledger. No solo por su calidad —algunos críticos ya la consideran una de las mejores películas de superhéroes de todos los tiempos—. Breve testimonio de la entrada al mundo del table dance D. La autora del texto había practicado estilos de baile antes. Señale el título del texto: A.Al sumergirme en ese ambiente descubrí que. Las chicas que trabajan en un table dance lo hacen por desesperación.

el 22 de enero pasado. Determinar la calidad de la cinta mencionada es difícil sin pensar en el Joker. Entonces la película estaba alejada de esos tonos exagerados de elegía fúnebre. Posibles causas de la muerte de Ledger y su manera de abordar un papel D. Señale la opción que se puede colegir: I. Ledger se suicidó debido a una crisis depresiva generada por su actuación en The Dark Knight. Solo II D. Nolan lo decía durante el rodaje de la película de la Warner Bros.' III. a un villano memorable: el Joker. Joker me tiene despierto durante la noche. Quízá sea un poco prematuro. el verano pasado. su película es la mejor sobre superhéroes que se ha hecho jamás. 8. su notable interpretación del Joker y algunos detalles de su muerte TEXTO IV . analgésicos y somníferos. II. desvinculado de cualquier temor o inhibición. Solo III B. como si fuera un lienzo de Jackson Pollock. A. La muerte sorprendió a Ledger en su piso de Soho. realmente podría haberle costado la vida: la autopsia realizada al cuerpo del joven de 28 años que protagonizó Brokeback Mountain reveló como causa del deceso una sobredosis de antidepresivos. en Nueva York. La extraña muerte de Heath Ledger durante el rodaje de su última película C. en Chicago. The Dark Khight y los posibles premios que recibiría B. Solo I y II C. Ledger pudo terminar de filmar una última película antes de morir. 9. muchos consideran su actuación digna del premio Oscar. como si estuviera poseído por él. como "un recorrido salvaje y desencadenado. Señale el mejor título para el texto: A. Ledger. The Imaginarium of Doctor Parnassus (producción luego suspendida de manera indefinida). C. La actuación de Ledger es mucho mejor que la de Nicholson haciendo del Joker. B. El director de la película. En medio de la histeria que ha generado este estreno.le da vida a una criatura espeluznante. pero no cabe duda de que Ledger es alma de la cinta y qúe su criatura es uno de los mejores villanos que han aparecido en la pantalla en mucho tiempo. Según Nolan. Ledger mismo. Christopher Nolan —también director de Batman Begins. D. en 1989). cuando Ledger aún vivía. Joker. un espectáculo dentro del espectáculo". unas semanas después. la primera parte de esta nueva serie de películas de Batman— describe el acercamiento de Ledger al personaje de Joker (una variante de aquel interpretado por Jack Nicholson en Batman de Tim Burton. con esa máscara macabra creada con un cargado maquillaje prácticamente rociado en el rostro de Ledger. Ledger es uno de los motivos para ver The Dark Knight. Se infiere del texto: A. durante una pausa en el rodaje de la película de Terry Gilliarn en la que participaba. había declarado a algunos periodistas: "Me he metido a tal grado en el papel de Joker y en su locura homicida que no logro quitármelo de encima. Solo I y III 10. es el payaso degenerado que carcome el alma y las entrañas". Se pueden entregar Óscares de manera póstuma.

Solo III D. tía. A. Señale el tono del texto: A. Señale el argumento central del texto: A. Las madres empáticas son las que hacen una mejor labor criando hijos y formándolos. Un 97 por ciento de los hombres mencionados en el texto. 11. El papel de una madre desinteresada hace que los hijos tengan secuelas emocionales. Solo II y III C. Mordaz C. hasta que empiece a amarse como la madre lo amó. Ellos no tuvieron una madre empática con sus necesidades emocionales. pasaron a manos de otra persona (abuela. 12. Dé una u otra manera los padres influyen de manera negativa en una persona. pero sus agonías están dentro. El infante necesita suministros de amor de la madre para sentir que existe. fueron así a causa de las exigencias laborales. Moralista D. Sutil IMAGEN I . Y repetición y repetición. SoloI y III B. La relación con la realidad externa todavía no está fuertemente arraigada. pero el adulto no puede culparlos. Por eso necesita de una mujer para revivir sus hondas penas y a la vez. Se sintieron rechazados cuando. III. Solo II 13. ser "feliz" cuando ella demuestra afecto.Los motivos de algunos hombres para desesperarse ante una ruptura amorosa tienen que ver con situaciones vividas en la infancia. de todo. Las madres influyen en los triunfos y fracasos de los hijos. D. Las madres desinteresadas por los hijos. y esto es un proceso largo. hasta que lo inconsciente se haga consciente. por desinterés de esta. Su proceso fue cortado por la falta de atención materna. No lo recuerdan. Señale la opción que debilite al texto: I. C. Las primeras etapas del desarrollo emocional están llenas de conflictos y amenazas de desintegración. Explicativo B. II. La madre es la responsable del mal desempeño de los hijos. B. empleada) antes de que cumplieran dos años. tuvieron unas madres excelentes y atentas con ellos.

IMAGEN II 16. A. Lineas de mujer y de castillo. C. Se puede afirmar de la imagen. La espera. 15. D. La desnudez de la mujer dificulta la identificación con la imagen de fondo.Señale el mejor titulo para la imagen: A. La imagen de fondo sigue las líneas del cuerpo de la mujer. Hay una intención no esperada por el autor al colocar a la mujer de espaldas. B. D. B. B.14. Una espalda desnuda en el horizonte. La distante costa. Una mujer solitaria. Una curiosa similitud. . El dibujo roza la obscenidad. C. D. Arena y sol. C. Ilusión óptica seductora. Señale un posible titulo para la imagen: A.

. D) finalización. 18. Olvidamos que tenemos que morir. D) Las situaciones son. C) degradación. La conciencia de estas situaciones límite es. ya con la desesperación y con la reconstrucción. no vuelven más. Estas situaciones fundamentales de nuestra existencia las llamamos situaciones límite. las ocasiones se suceden. en esencia. el origen más profundo de la filosofía.Respuestas 1) C 6) C 11) D 16) B 2) D 7) D 12) B 3) D 8) A 13) C 4) D 9) D 14) C 5) D 10) D 15) A TEXTO V Estamos siempre en situaciones. E) insuficiencia. ¿Cuál es la idea central del texto? A) La muerte es un tema presente en el origen del filosofar. olvidamos nuestro ser culpable y nuestro estar entregados al acaso. después del asombro y de la duda. que padecer. permanentes. solo tenemos que habérnoslas con las situaciones concretas. B) Las denominadas situaciones no son permanentes en la vida. impulsados por nuestros intereses vitales. me hundo inevitablemente en la culpa. 17. C) El hombre enfrenta situaciones cruciales de las que debe tomar conciencia. Entonces. aun cuando se altere su apariencia momentánea y se cubra de un velo su poder sobrecogedor: no puedo menos que morir. B) decadencia. E) El asombro y la duda están en el origen del filosofar. que luchar. En la vida corriente huimos frecuentemente ante ellas cerrando los ojos y haciendo como si no existieran. Si estas no se aprovechan. Las situaciones cambian. en cambio. A las situaciones límite reaccionamos. Puedo trabajar por hacer que cambie la situación. Quiere decirse que son situaciones de las que no podemos salir y que no podemos alterar. ya velándolas. pero hay situaciones por su esencia permanentes. El significado más adecuado del término acaso es A) casualidad. estoy sometido al acaso. que manejamos a nuestro gusto y a las que reaccionamos actuando según planes en el mundo.

19. C) olvidar nuestros sentimientos de culpa. La muerte es una situación límite porque A) no sabemos cómo es y nos asombra. E) reaccionamos con desesperación. RESPUESTAS Pregunta 17: La idea central del fragmento es "El hombre enfrenta situaciones cruciales de las que debe tomar conciencia. 21. El autor plantea que el hombre está sometido a situaciones cruciales de las que no puede salir. En el texto. E) Plantearse dudas. Del texto se deduce que la práctica de la filosofía conduce a A) reflexionar sobre nuestra situación existencial fundamental. ante ello no podemos luchar. el autor menciona algunos casos de situaciones límite como la muerte. Respuesta C) Pregunta 18: El significado más adecuado del término acaso es casualidad. D) estamos entregados al acaso. Según el texto. la lucha y la culpabilidad. 20. por tanto. C) La actividad de pensar D) Experimentar culpabilidad. E) imponer nuestros deseos e impulsos. ¿Cuál de los siguientes ejemplos sería expresión de una situación límite? A) Sentir admiración. existen situaciones que escapan a nuestro dominio o control: estas son denominadas situaciones límite. a algo que no sabemos cómo superar. Puesto que es justamente la vida la que está en peligro inminente y el cuestionamiento de ella llevaría. el padecimiento. Respuesta B) . ni las puede alterar. B) enfrentar las situaciones de la vida cotidiana. Respuesta A) Pregunta 20: El ejemplo que expresa la situación límite es experimentar culpabilidad. B) Hacer filosofía. como la muerte y la culpa." El autor sostiene que entre las “situaciones” u “ocasiones” que enfrenta el hombre. a una reflexión filosófica. existen unas “situaciones límite” a las que estamos inexorablemente sometidos (“que no podemos salir. alterar”). pues “estamos sometidos al acaso”. D) proyectar planes sobre el mundo y la realidad. C) no pensamos en ella y experimentamos culpa. B) no la podemos evitar ni alterar. las mismas que producen asombro y duda. Respuesta D) Pregunta 21: La muerte es una situación límite porque no la podemos evitar ni alterar. Respuesta A) Pregunta 19: Del texto se deduce que la práctica de la filosofía conduce a reflexionar sobre nuestra situación existencial fundamental.

para el estímulo de la vitalidad y de la capacidad colectiva. viste. Es más. C) Carecer de estímulos. una cuestión de porcentaje en el presupuesto. D) Eficiencia y comunidad de objetivos en el desarrollo de una nación. para la defensa biológica y psicológica de niños y de adultos. se necesita un Estado eficiente. ni de aplicación de tales o de cuales sistemas novísimos. Los índices de natalidad y de mortalidad. E) Un pueblo atrasado será siempre ineficaz ante una amenaza internacional. pasado y porvenir. XX. Nada más trágico que la suerte de unas élites refinadísimas erigidas sobre una masa primitiva. Estas se hallan en el deber y bajo la responsabilidad de trazar planes para un rendimiento nacional mejor. es en el fondo un problema de actitud vital. 22. o de Rusia en el s. bastará mencionar cómo en los momentos de amenaza internacional. de preparación magisterial. de formulación de planes. de movilización espiritual hacia una conciencia del común destino nacional y hada una fe en lo que el país puede y debe ser. como es necesario un país progresista. Por eso. esas masas no sabrán actuar con eficacia. el problema de la educación. Pero tampoco este pragmatismo es suficiente. XVIII. las más interesantes sugerencias a las auténticas élites. . en nuestro tiempo sobre todo. ¿Qué significa el término descuidado en el texto? A) Vivir en el conformismo. territorio y población. más copioso o más racional. en último término. Al lado de él es imprescindible una comunión nacional. E) Objeto de indiferencia 23. Sin necesidad de caer en el ejemplo de las élites de Francia en el s. pero también conviene tener un pueblo en forma. no es. B) Las élites auténticas deben ser educadas para el mejor rendimiento del país. por ejemplo. B) Actuar de manera confusa. C) Solo una eficaz educación del pueblo es condición del desarrollo. el enlace entre pueblos y dirigentes. lee o sueña han de suministrar. de número de escuelas. D) Existir con negligencias.¿Cuál de las siguientes expresiones resume mejor el texto leído? A) No basta el pragmatismo de las élites. los datos sobre lo que produce o consume una población y sobre lo que come.TEXTO VI Es necesario un Estado eficiente. no habrá verdadero Estado eficiente ni habrá país cabalmente desarrollado si el pueblo es descuidado.

RESPUESTAS Pregunta 22: En el texto. Siguiendo el sentido del texto. Respuesta E) Pregunta 23: La expresión que mejor resume el texto leído es: Eficiencia y comunidad de objetivos en el desarrollo de una nación. B) la eficaz aplicación de los proyectos. Respuesta D) Pregunta 24: La conclusión incompatible con el texto es: Los pueblos que carecen de objetivos comunes progresan rápidamente. 25. Respuesta E) . Según el autor. B) el pueblo no se desarrollaría. es decir. la conciencia nacional. Respuesta E) Pregunta 26: Si no existiera una verdadera fe en las posibilidades de un país. E) el rendimiento nacional decrecería.24. ¿Cuál de las siguientes conclusiones es incompatible con el texto? A) Los pueblos que carecen de objetivos comunes progresan rápidamente. sino principalmente poder contar con un pueblo en forma. B) Los datos estadísticos son necesarios para mejorar el rendimiento nacional. E) No basta el pragmatismo. C) Una auténtica educación supone una conciencia de un destino común. se requiere tener fe en el país. E) una auténtica conciencia nacional. el término descuidado significa objeto de indiferencia. conduce al progreso social. Tener un pueblo en forma supone el desarrollo de A) la movilización general del país. Si no existiera una verdadera fe en las posibilidades de un país. un pueblo consciente. El mayor o menor rendimiento de una nación se ve favorecido por la convicción en sus potencialidades e ideales. D) un gran presupuesto para la educación. la carencia de los objetivos comunes conllevaría al estancamiento mas no al progreso social. C) las élites carecerían de proyectos. Respuesta A) Pregunta 25: Tener un pueblo en forma supone él desarrollo de una auténtica conciencia nacional. el autor critica la actitud de la élite que opta por descuidar o relegar al pueblo sin comprender su vital importancia en el progreso nacional. C) la presencia de élites refinadísimas. En el texto. traducida en la existencia y confianza en los ideales comunes. entonces el rendimiento nacional decrecería. El autor explica que para garantizar el desarrollo de una nación se requiere no solo de la eficiencia del Estado. entonces A) habría una auténtica educación. D) Los pueblos carentes de preparación actúan sin eficacia. 26. D) se produciría la dominación extranjera.