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‘Titulo original dela obra: The Pour of Images ‘Traduccién: Purificaciéa Jiméne mnima G? Bonafé Tlustracion de eubiera:Pigmatiny Galatea, de Gérome © Index 1 edicién, 1992 22 edici6n, 2009 Diseiio de cubierta: aderal eservados todos los derechos El contenido de esta obra est protegido por la Ley, que etablece peas de pision y/o mulls, ademas de as ‘correspondiente indemrizacones por datos y perucis, para “quienes eprodujcren, pligiaren dstabuyeren 0 comunicaren Pblicaments en todo oen pate, una obra liters, artisica 0 cients, osu tansfommacion, interpretacion 0 ejecucion ‘sisia jada en culeuier tipo de soporte o comunicada ‘través de cualquier mei, sn la preceptiva autorizacin, © 1989 The University of Chicago Press meeps. Imprevo en Hucr. Huertas L Gu 8. A, ea rein 1 El poder de las imagenes ‘ocen otro de 1587, que por! 5 el mis perfeco de los sentdes externos, mueve el espiritu al odio, al ‘muy graves y aparentemente reales se sienten movidos verdaders- Ja piedad y arrastaéos, por tanto, ala devaeion y a everencia —todos los {gue mancuve con el emperador Juliano, cia 21 exsie > médica Sorano, quien dice ei tirano Dionisio que ‘ra deforme y, como no dexaba que us aps x pasocsen 2 él, undo yacia con st ‘spose colocaba un hermosocuadro ame aia paca ue. al desearsu belle y de alg 5 Aadipis, 48, La trace ingles es ura adapeacin de la Je Undertow, A Achnpien Htr, Lone, 1587 peste nase ‘modo absorberia, pudieratransmiticla de manera cfectiva ala criatua en el momen- 1 de concebicia Quiz nos sintarmos a sobre la ubicacion apropiada de los: decorzcién de los dormitorios: cl esfueroo por proporcionar una expli cereencia en el poder de los cuadeos (derivado de la in causal, cientifiea, de esta iraque Mancini hizo de recida como la creencia te Fantisticas Sin embareo, il no pueda poseer, comen- Cuestién no sea tan fantistica después de todo, Si ain a0 nica ea a eticaca de los cuadros, cuando menos pode=aos 2 Elorginal tiene ana carga sexal mis cara. «Nam Dionys eformis eset, ne tales fos haber rele, sso mu m cove aller, eta por A. Marucchi, con comentacio de L. Sax Vease ambien nota 7 an Sane Los nidos exe we= reflendos en San Juan Bautiseas mientras las nifas adc ‘a las virrudes caracicracss de ls jovencs vindolas cemplificadas en la spancaca Pan wna dicusiia demllads sobre l uso de hen csculpios del Nido Jie (¢ de amos statin) ea la Florencia del ng, ease C Klapisch Zaber, Fly Dolls Play snd Pacy == a pemeen ‘Merece la pena recordar que umbién puede hablarse de otras imagenes en relaciSn con las funciones realizadas po: las ssoace, desde la Lamentacsn pio, en Florencia (donde el concenado or ‘nozzo Goraoli —un Desendimien— y de varios vversos puntos de su recorrido Snal antes 3 llega celda del condenado a todo lo laxgo de fa mata y su vista imagenes diversis con ia esperanza de que mo— lecciones, solaz yconsuela, Naruralmente, hhabicual la pre sencia de tales imagenes, pero 20 potiemos contentarnos con dejar ahi el problema —como tampoco el de Ia preseacia de cuadros Vv Es evidente que las pinturas + las esculnuras no hacen ni pueden hacer hoy nada comparable por nosotros. rincipios generales para aplicarlos a todas cada una Gpreriess esionay omanarenarscisenemr 5.9598 de las obras de arce (ni siquiera al «artes en general). De ninguna manera recuetité a igura. Tambien ten- de los eestados subjetivos que el receptor proyecta so- obra de artes. ¥ la empatia, cor papel; pero se trata de una empat - que puede ono repeti los ejemplos de empatia hi parte de lo manifestado ea estas piginas provocaci el desacuerdo del auor de Langus- 86 Art («Los lenges del arte), ¥ aunque mi cares <= completamente diferente dela sey lis dectaracroos & Neon Goninas bars = Seal cc libo pueden crige {La mayors & ls problemas que hac =o Sasndidadonos pueden achacarse, como ya he sugerio, + la opresiva dicoomia exe fo cognoscti Indo ponemos ia sensei, la peceepcion, ia inferenea la Goodman, 1976, pigs. 247-48 a asi Pero he comenzado con cemplos coczeres porque son ellos los que mis viva mente plantean las siguientes preguntas por qué preterimos las pruchas que testiroe- nian la efectividad y la capacidal de provocacion de la imagenes> ccomo podemce hablar de ests cuestiones®:

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