You are on page 1of 10

P4TK IPA Bandung

Bandung, 5 8 April 2015


PUSAT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SDM PENDIDIKAN


DAN KEBUDAYAAN, DAN PENJAMINAN
MUTU PENDIDIKAN

Brainstorming Konsep
Mutu ?

Standar ?
Budaya Mutu
Penjaminan Mutu ?

Tujuan :
Peserta dapat mengetahui pelaksana

penjaminan mutu
Peserta dapat melaksanakan proses
penjaminan mutu dengan langkah-langkah
yang tepat.

Diskusi kelompok:
Dibagi kedalam 4 kelompok dan dipilih ketua

kelompoknya
Setiap kelompok mengamati penayangan video
Setiap kelompok mendiskusikan tayangan tadi
terkait dengan: Temuan/rumusan Masalah,
Sumber masalah,
Usulan peningkatan mutu,
Para pihak yang perlu dikoordinasikan,
Rentang waktu
Setiap kelompok membuat pameran hasil kerja
kelompoknya untuk dipresentasikan sementara
sebagian anggota kelompok berkeliling
mengunjungi kelompok lain

Penayangan Video 1

Nonton yuk..................

Penayangan Video 2

Nonton yu..................

Pelaksana
Penjaminan Mutu
Pada tingkat pusat
PAUD
Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan/Bidang PM

PAUDNI dan Ditjen PAUDNI;


Pada tingkat provinsi
Dinas pendidikan provinsi, BP PAUDNI dan PP
PAUDNI;
Pada tingkat Kabupaten/Kota
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota; dan
Pada Lembaga PAUD
Unit Penjaminan Mutu PAUD.

PENJELASAN PROSES PENJAMINAN


MUTU
1. Lembaga PAUDSATUAN
menginputPAUD
dan menganalisis data
2.

3.
4.
5.
6.

dengan menggunakan aplikasi pengembangan PAUD


Aplikasi pengembangan menghasilkan rekomendasi
peningkatan mutu standar. Rekomendasi tersebut dikaji
berdasarkan prioritas yang diperkirakan dapat dilakukan
oleh lembaga PAUD
Dari prioritas peningkatan mutu standar disusun rencana
tindak lanjut lengkap dengan rencana jadwal
pelaksanaan dan tanggung jawab
Pelaksanaan penjaminan mutu berdasarkan standar
prioritas
Supervisi oleh pimpinan dan/atau pengawas sebagai
agar kegiatan penjaminan mutu di satuan pendidikan
lancar dan tepat sasaran
Evaluasi pelaksanaan peningkatan mutu lembaga PAUD

SEKIAN
TERIMA KASIH
PUSAT PENJAMINAN MUTU
PENDIDIKAN

BPSDMPK dan PMP

You might also like