Rancangan Pelajaran Harian

Hari ( Isnin )

1K

7.15-8.30am

2.1

5.3

Tarikh13.4.2015

3)

2.1.1

2.1.2

5.3.2

:
/29

:
5M

8:30-9:30am

4.2

4.2.10
4.2.11

4.2.12

-
-
-

1.

2.

a.(
)/36

3.

4.

b.(
)/36

5.

Tahun: 2M
Sukjek:BM
Masa:
10.30-11.30am
Tema:

Standard Kandungan:
3.5 Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber.
1.7 Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber secara
bertatasusila

Aktiviti PdP:
1. Guru menjalankan program
bacalah,sayang
2. Guru meminta murid
berbincang dan
mengemukakan pendapat
tentang persamaan dan
perbezaan peraturan yang

Nilai:
Bertanggungjaw
ab, hormatmenghorrmati,
kerjasama
KB:menghubun
gkaitkan,

Waspada selalu
(Keselamatan)
Tajuk:
Beringat selalu

Standard Pembelajaran:
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul
dan membanding beza maklumat
daripada pelbagai sumber.
1.7.2 Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber secara
bertatasusila.

dicatat oleh mereka.

3. Murid mencatat persamaan
dan perbezaan peraturan di
dalam kelas dan di
perpustaan berdasarkan
gambar dan teks.
4. Murid mencatat peraturan
ketika berada di padang.
5. Murid membuat buku aktiviti
m/s 56 & 57.

Objektif Pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran,murid dapat:
1) Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang persamaan dan
perbezaan peraturan yang dicatat
oleh mereka.
2) Mencatat persamaan dan
perbezaan peraturan di dalam
kelas dan di perpustaan
berdasarkan gambar dan teks.

membandingkan
dan
membezakan
KP:verballinguistik,
interpersonal
BCB: mencatat
nota
EMK:
TMK
BBB:
Buku teks, buku
aktiviti
Refleksi:
(
/
) orang
murid
menguasai
kemahiran hari
ini.
(
) orang
murid perlu
dibimbing lagi.

1K

1.5

1.
1.5.3

2.

1.5.4
3.

:
4.

5.
-

12:30 pm
-1:00 pm
1

a.(
)/29

b.(
)/29