MALLA DE CONTENIDOS CURRICULARES – COMUNICACIÓN - ED.

SECUNDARIA
CRITERIOS VI CICLO 1º AÑO •La Lengua como instrumento de comunicación social •La comunicación: elementos , formas •La comunicación eficaz •Formas de comunicación •La articulación •La sílaba •El diptongo •El hiato •El triptongo •Lenguaje, lengua, habla y dialecto •La entrevista •Variedades del uso de la lengua •Funciones del lenguaje •Comunicación no verbal •El diálogo y la conversación •La narración oral: historia, anécdota, relatos juveniles 2º AÑO 3º AÑO VII CICLO 4º AÑO 5º AÑO

Expresión y Comprensi ón Oral

•La comunicación •El debate •La tertulia •El texto expositivo oral •La entrevista •La conversación •La recitación •Comunicación no verbal •Técnicas de expresión oral •Los medios de comunicación masivos •El reportaje •La entrevista •La televisión •La radio •Los afiches

•La comunicación •Elementos de la comunicación •La oratoria: características •La declamación: pautas para declamar •La exposición: características •Juego de roles •El debate, sus características •La narración: características •El cineforo •La entrevista •El retrato hablado •Cuenta cuentos, fábulas, chistes, etc. •Giros expresivos y de entonación propios de la comunidad y región

•La literatura oral. •Los mensajes en las distintas situaciones comunicativas. •La voz •La proyección •La entonación •L exposición oral •Recursos de apoyo en la exposición oral •El discurso oral formal •La conferencia •El simposio •La publicidad televisiva •Programas radiales, musicales y deportivos

•Elementos de la comunicación. •La exposición •El debate •El plenario •El panel •El coloquio •La entrevista •El discurso •Géneros periodísticos •Noticias •Reportaje •Entrevistas •Crónicas •Artículos de opinión •Lenguaje radial •Análisis de propagandas radiales •Lenguaje cinematográfico

CRITERIOS Comprensi ón de Textos

VI CICLO 1º AÑO •La imagen •La historieta •Los medios de comunicación social •Los géneros periodísticos •El editorial y los demás artículos •El periodismo radial •El periodismo televisivo •Cuento: “” •La literatura: concepto •La literatura oral •Mitos y leyendas •Cuento: “” •El lenguaje literario y no literario •Formas del lenguaje literario •La prosa y el verso •Cuento: “” •Los géneros literarios •Los recursos estilísticos •Cuento: “” •El género lírico: especies evolución , características •Cuento: “” •El género narrativo: 2º AÑO •El periodismo y la noticia: análisis •El cine. La película •Comunicación visual: la imagen •La publicidad: análisis e interpretación •Cuento: “” •La historieta •La literatura •Los géneros literarios •Cuento: “” •El género narrativo •El narrador. Tipos •Especies narrativas •Texto: “” •La novela y el cuento •Cuentos a leer: “” •La lírica •Licencias poéticas •Poemas y canciones •El género dramático o teatral •Guiones teatrales escogidos: “” 3º AÑO •La imagen fílmica. Mensajes publicitarios. •Planos y ángulo. Géneros televisivos. Los montajes. •La charla radial: características. La publicidad radial: características. •El teatro. La radio en el colegio. •La multimedia. El internet. La biblioteca virtual: utilidad. La Web. Páginas Web. •La Literatura. Generalidades •Versificación Castellana •Esquema y Nociones de la Literatura Española •Los Cantares de Gesta •Jorge Manrique •Esquema General de El Siglo de Oro •El Renacimiento: Historia. Garcilaso de la Vega. Fray Luis de León

VII CICLO 4º AÑO •El editorial •El artículo de opinión •La publicidad televisiva •El internet •El chat •Bibliotecas virtuales •La Literatura Peruana: Esquematización e Introducción •La Literatura Inca: Manco Cápac: El primer poeta peruano. La poesía inca. Teatro Inca: “Ollantay” •Literatura de Centro América: “Popol Vuh”, “Libro de Chilam Balam” •La Conquista del Perú. Literatura de la Conquista: Inca Garcilaso de la Vega, Felipe Guamán Poma de Ayala, otros cronistas •Literatura de la Colonia: Etapas. Amarilis - Juan del Valle Caviedes – Juan de Espinoza Medrano 5º AÑO •La imagen •Multimedia •Historia del cine •Introducción a la Literatura Universal •Mitología Griega: Los Dioses del Olimpo. Héroes, Semidioses y Mortales •Literatura Alrededor del Mundo: Hebrea, india, China, Arabia •Poesia Griega: Safo de Lesbos, Píndaro •La Epopeya Griega – Homero •El Teatro Griego – Sófocles. Esquilo •La Epopeya Latina – Virgilio •La Literatura Medieval Italiana Dante Alighieri. Francesco Petrarca. Giovanni Bocaccio •El Renacimiento William Shakespeare •El Neoclasicismo – Molièrè •El Romanticismo – Wolfgang von Goethe. Víctor Hugo: Los Miserables.

características. Especies •Texto: “” •La literatura y el escritor: características, modalidades •Cuento: “” •El punto de vista del narrador •Cuento: “ •El género dramático o teatral: características, clases. •Texto: “” •El cuento y sus clases •Técnicas actuales de narración

•La Novela Picaresca: “El Lazarillo de Tormes”. Culteranismo vs. Conceptismo: Góngora vs. Quevedo •Miguel de Cervantes Saavedra. Félix Lope de Vega. Pedro Calderón de la Barca y Henao •El Neoclasicismo – Leandro Fernández de Moratín •El Romanticismo Español y su contexto. Gustavo Adolfo Bécquer. José Zorrilla y Moral. •El Realismo y la Historia Española. Benito Pérez-Galdós •El Modernismo – Juan Ramón Jiménez •La crisis de 1898 y sus representantes. Miguel de Unamuno y Lugo. Antonio Machado. Azorín •La Guerra Civil Española: Generación del 27. Federico García Lorca. Pedro Salinas •Poesía Contemporánea Española: Alberti, Alonso, Aleixandre •España en la

•Literatura de la Emancipación. Mariano Melgar •El Costumbrismo y Romanticismo Peruano. Manuel Ascensio Segura. Felipe Pardo y Aliaga. Carlos Augusto Salaverry. Ricardo Palma. Jorge Isaacs •El Realismo: La PostGuerra con Chile. Clorinda Matto de Turner. Manuel González Prada •El Modernismo - José Santos Chocano •La Transición Colónida – Abraham Valdelomar •El Simbolismo Peruano – José María Eguren •El vanguardismo en el Mundo. César Vallejo. Pablo Neruda •El Indigenismo – Enrique López Albújar. Ciro Alegría. José María Arguedas •El Boom Latinoamericano: La Generación del 50. Julio Ramón Ribeyro. Mario Vargas Llosa. Gabriel García Márquez. Alfredo Bryce Echenique

Edgar Allan Poe. Alejandro Dumas, padre. •El Simbolismo: Charles Baudelaire, Paul Verlaine, Arthur Rimbaud •El Realismo – Honoré de Balzac. Gustave Flaubert. Stendhal. Fédor Dostoievsky. León Tolstoi. Oscar Wilde. •Consecuencias de la 1º Guerra Mundial: Franz Kafka. James Joyce •La Francia Perdida: Jean-Paul Sartre, Marcel Proust, Albert Camus •La Generación Perdida de EEUU – Ernest Hemingway. William Faulkner •Narrativa del Siglo XX en América – Mario Benedetti. Ernesto Sábato. Juan Rulfo •Teatro del Siglo XX – Luigi Pirandello •Umberto Eco. José Saramago

Actualidad – Camilo José Cela

•Panorama de la Literatura Peruana Contemporánea

CRITERIOS Producción de Textos

VI CICLO 1º AÑO •El sustantivo. El artículo. El texto. Uso de las letras mayúsculas. Los sinónimos. Ideas principales y secundarias. Toma de apuntes. •El adjetivo. El texto y sus propiedades. El acento. Los antónimos. El resumen. El diagrama. •El pronombre. El diccionario. El párrafo. El texto instructivo. Uso de la B y V. Oraciones incompletas. El mapa semántico. •El verbo. El texto descriptivo. La lectura. La puntuación. La coma. Las analogías. Mapa conceptual. •La preposición. La conjunción. El texto narrativo. Uso de la C, S y Z. Tildación diacrítica. Las series verbales. El cuadro sinóptico. Mapa 2º AÑO •Sustantivo. Adjetivo. El texto: clasificación. Acentuación general. Diptongo e hiato. Sinónimos. Método de lectura. •El pronombre. El artículo. Estructura del texto. La tilde diacrítica. Antónimos. El subrayado •El verbo. Los verboides. Redacción de un texto. Tildación de palabras compuestas. Oraciones incompletas. El mapa mental •El adverbio. La preposición. La conjunción. El texto expositivo. Uso de la C, S, Z. Analogías. El mapa semántico. •La oración gramatical el texto narrativo. Uso de B y V. Series verbales. El mapa conceptual. •El sujeto. El predicado. El texto 3º AÑO •Funciones del lenguaje. Descripción. Acentuación general. Sinónimos. •Formas de tomar apuntes. Taller de poesía. Origen y evolución del castellano. La narración: características. La Tildación especial. Antónimos. La memoria: técnicas para mejorarla. •Las palabras variables e invariables. La oración gramatical: estructura, casos de concordancia. Acentuación especial: la Tildación diacrítica. Uso de la B, V, C, S, Z, X, J, G. Uso de mayúsculas. •La descripción: características. El guion. La anécdota. La autobiografía. La crónica periodística. La monografía. El ensayo. Oraciones

VII CICLO 4º AÑO •Realidad lingüística del Perú. La palabra. Los numerales. La sinonimia. Toma de apuntes. •La solicitud. El sintagma. La antonimia. La síntesis. •El oficio. La oración compuesta. Formación de superlativos. Oraciones incompletas. Mapa conceptual. •Tipos de párrafos. La oración compuesta coordinada. Tildes en hiatos. Conectores lógicos. Mapas mentales. •Memorando. Oración compuesta subordinada. Oraciones eliminadas. Redes semánticas. •El acta. Oraciones subordinadas sustantivas. Oraciones eliminadas. Cruz categorial. 5º AÑO •Sustantivo. Adjetivo. Descripción objetiva y subjetiva. Sinónimos. Antónimos. Subrayado. Sumillado. •Pronombre. Solicitud. Oraciones incompletas. Fichas de resumen. •El verbo. La carta de presentación. Campos semánticos. Mapa conceptual. •Adverbio. Preposición. Conjunción. El informe. Las analogías. Mapas semánticos. •Reglas especiales de Tildación. Texto instructivo. Términos excluidos. Técnicas de revisión de escritos. •El enunciado. El sintagma, el texto argumentativo. Plan de reacción. La monografía. •El sintagma verbal. El ensayo. Comprensión

mental. •El adverbio. Texto expositivo. La puntuación. Término excluido. El flujograma. •La oración. La oración y su clasificación. El texto argumentativo. Uso de la M y N. Las oraciones eliminadas. El fichaje. •Estructura de la oración. El sujeto: elementos, clases. El texto expositivo. Las siglas y abreviaturas. Uso de la G y J. Plan de redacción. La infografía. •El predicado: elementos. El texto administrativo. La solicitud. El uso de la Y y LL. Los conectores lógicos. El sociograma literario. •Prensa y sociedad. Periodismo y lenguaje. •Periódico mural. •La historieta: características, clases, elementos. •El periódico y sus partes principales y secundarias.

descriptivo. Uso de la G. J, X. Término excluido. El resumen. •La oración compuesta. El texto argumentativo. Puntuación: coma, punto y coma. Oraciones eliminadas. Uso de las fichas. •Oración compuesta yuxtapuesta y coordinada. La carta. La solicitud. Puntuación: uso de paréntesis, comillas, signos de interrogación, exclamación, puntos suspensivos. Plan de redacción. La monografía. •Oración compuesta subordinada. El informe. Uso de LL y Y. conectores lógicos.

incompletas. La oración compuesta. las analogías. •Cuadro sinóptico. Taller de cuento. El sustantivo. El adjetivo. Uso de las mayúsculas. Término excluido. El pronombre. El artículo. Vulgarismos. Oraciones eliminadas. Mapa conceptual. El verbo: clases. Plan de redacción. •La preposición. Conectores. Reportajes y columnas: características. Boletines, trípticos: función comunicativa.

•La hoja de vida. Oración subordinada adjetiva. Acentuación en palabras compuestas. Plan de redacción. Diagrama de flujo. •Informe científico. Oración subordinada adverbial. Puntuación. Plan de redacción. Uve heurística.

de lectura. La reseña biográfica. •La oración compuesta. La hoja de vida. La infografía. Plan de redacción.

•El reportaje: características. •Textos publicitarios. •La crónica. El artículo.

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