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MATRIZ DE ANALISIS CRITICO DE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS INSTITUCIONALES

Para la realización de esta matriz debe haber realizado la secuencia de tareas sugeridas en la AAA de la Actividad 2, el estudio de materiales del LEM y atender a los criterios de evaluación señalados en ella.
RECURSOS

DETALLE

USOS ACTUALES
USOS PROPUESTOS
(Descripción de los usos dados actualmente a
(Describir la propeusta de nuevos usos que se pueden
cada uno de los Recursos tecnológicos detallados
dar a los recursos)
en la matriz de Reconocimiento)

ANALISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS INSTITUCIONALES
(Con base en los materiales de estudio propuestos en el LEM)

VENTAJAS

DESVENTAJAS

TECNOLOGICOS

HARDWARE

Para los 25 computadores que se encuentran en las aulas se
propone, desde la implementación para el 2014 del proyecto
"videomática" en mi institución, utilizarlos en la construcción de
videos y recursos educativos, además, integrados con los recursos
tecnológicos para la comunicación como son el caso de los
televisores en el aula se propone utilizar estos recursus dentro de
25 computadores de escritorio con internet en las aulas,
las prácticas pedagógicas con presentaciones introductorias a
desde los cuales los docentes registran en la página
través de lecturas o textos en word o pdf, presentaciones en power
institucional la asistencia y calificaciones de los estudiantes point, videos, hojas de cálculo, gráficas, audios, etc... Para los 21
además se apoyan en ellos como herramienta pedagógica.
computadores que se encuentran en el aula abierta a la
Brindan la posibilidad de crear, editar, presentar,
21 computadores de escritorio en el aula abierta utilizados comunidad, los 52 computadores que se encuentran en las 2 salas
alto costo (ya las tiene la institución), frágiles, algunos
98 computadores de
enviar, recibir y redistribuir información através de
por los docentes del área de tecnología e informática, no es de informática y los 18 computadores portátiles, se propone desde
necesitan apoyo para su uso como el caso de las tablets y
escritorio, 18 computadores
textos, hojas de cálculo, presentaciones, gráficas,
usada por otras áreas. 21 computadores de escritorio en el
el mismo proyecto construir actividades para el proceso
el tablero digital. Algunos computadores tienden a ser
portátiles, 5 tablet y 1
fotos, imágenes, videos, wikkis, blogs, páginas web,
laboratorio de Ingles que actualmente no son untilizados.
enseñanza-aprendizaje de cada área que involucren el uso de los
obsoletos como es el caso de los computadores de las 2
tablero digital con su
foros, chats entre otros. Permite el almacenamiento de
52 computadores de escritorio en 2 salas de informática que computadores y establecer un cronograma donde cada docente
salas de informática. Algunos docentes no saben ni
portátil.
grandes cantidades de información. son públicos,
son utilizados solo por el áreas de tecnología e informática.
tenga la posibilidad de utilizar dichos recursos. para los 21
quieren utlizarlos
reutilizables y de un relativo fácil uso
18 computadores portátiles itinerantes que son utilizados
computadores que se encuentran en laboratorio de ingles se
por el área de tecnología e informática y eventualmente por propone desde videomática presentar algunos portales expertos
otras áreas siendo subutilizados, 5 tablet sin uso y un
del tema para que los docentes del área que son los directamente
tablero digital con computador portátil sin uso.
responsables puedan incorporar dicho laboratorio dentro de sus
procesos de formación. Para el uso de las tablet se propone por su
números que sean usados como recursos de consulta en la
biblioteca para que los computadores que se encuentran en ella
puedan ser usados en otras actividades. y para el tablero digital
desde el mismo proyecto se propone la capacitación del manejo y
aprovechamiento de dicho recurso.

SOFTWARE

Gratuidad, motivan el aprendizaje del estudiante, son
Se propone desde la implementación para el 2014 del proyecto
Ofimática, J Clic, Mecanet,
innovadores, transforman las prácticas pedagógicas,
videomática en la institución crear un blog para cada docente a
Encarta, Photoshop, Drive, Están instalados en todos los computadores de la institución
son asincrónicas, fomentan el trabajo colaborativo y el
través de la plataforma wordpress y proponer a la mesa de ayuda
Google Chrome, Internet
y son utilizados por todos los docentes dentro de sus
autoaprendizaje. Fortalecen los procesos de formación
que son los responsables del software institucional que incopore el
Explorer y reproductores de
prácticas pedagógicas
facilitan la relación docente estudiante, mejoran los
programa flas Player para crear, editar y reproducir animaciones,
audio y video
resultados de desempeño de los estudiantes y
además de algunos libres como geogebra.
fomentan la educación intercultural

Distracción

Desde el proyecto videomática se propone utilizar los televisores
dentro de las prácticas pedagógicas con los contenidos educativos
motivan el aprendizaje del estudiante, son
creados en él a través de lecturas o textos en word o pdf,
27 televisores, 2 videobeam,
innovadores, transforman las prácticas pedagógicas.
RECURSOS
presentaciones en power point, videos, hojas de cálculo, imágenes,
2 cámaras de video,, 2
25 televisores en el aula utilizados por algunos docentes. No
Fortalecen los procesos de formación facilitan la
dificultades técnicas, distracción, Alto costo (ya los tiene
TECNOLOGICOS PARA
fotos, gráficas, audios, etc… Para el uso de las cámaras de video
reproductores de DVD y 2
se tiene registro de que los usen. Y lo demás guardado
relación docente estudiante, mejoran los resultados de
la institución)
LA COMUNICACIÓN
se proppone crear un cronograma de uso para todos los docentes
grabadoras
desempeño de los estudiantes, fomentan la educación
tengan la posibilidad de usarlas. para el uso del DVD y las
intercultural, son reutilizables y de fácil uso
grabadoras se propóne crear un espacio audiovisual donde
podamos llevar nuestros estudiantes

ELEMENTO Cant Amplificación Cables HDMI Cámara de vigilancia Computador Computador (sin CPU) Computadores mesa monitor crt Computadores mesa monitor plano Mal estado x 2 1 1 1 x 12 4 20 13 Computadores portátiles (pc smart celeron windows 7) 50 Gabinete para red Impresora Laser 1 Mouse Parlantes 81 9 Portatiles 3 Router grandes(blancos) TENDA 4 Router pequeños (negro) QCOM Router WIFI (QCON) Tablet Una UPS Unidad externa de CD negra HP Video Bim Videobim NEC blanco 2 1 320 4 1 1 2 1 x .

Buen estado Perfecto estado X X x 8 7 X X x 81 8 1 x X X X 315 X X x X .

Gabinete para red Sillas rimax azules 1 9 18 2 1 1 Sopladora Una UPS x 1 1 2 320 1 4 2 4 1 1 15 1 .ELEMENTO Mesa computador Portatiles Video Bim Cant SI NO Mal estado 1 3 2 x Amplificación Computador Computador (sin CPU) Impresora Laser Router WIFI (QCON) Computadores portátiles (pc smart celeron windows 7) Computadores mesa monitor crt Computadores mesa monitor plano Mouse Multitomas blancos Multitomas negros 6 puertos Multitomas de 12 puertos Parlantes Estabilizadores Extensiones negras Videobim NEC blanco Unidad externa de CD negra HP x 1 1 1 1 50 12 4 20 13 81 10 9 14 Cables HDMI Tablet Router pequeños (negro) QCOM Router grandes(blancos) TENDA Armario metálico Caja de madera para papel o impresora.

Silla rimax con brazo roja Silla rimax verde Bancos rimax azules Bancos rimax rojos Bancos rimax negos Cámara de vigilancia 1 3 14 6 6 3 6 4 1 .

Buen estado Perfecto estado x x x x x X X 8 7 81 X X 13 8 1 X X X X X X X 315 X X X X X 14 .

X X 8 3 2 X .