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ESTUDOS DO DISCURSO

OPERADORES ARGUMENTATIVOS
Na aula do dia 09/06, discutimos, em aula, os operadores argumentativos. Mas
o que so operadores argumentativos? Bem, operador argumentativo o
morfema que, aplicado a um contedo, transforma as potencialidades
argumentativas desse contedo (cf. Moeshler, 1985, p.61-2).
Vejamos alguns exemplos utilizados pela professora Marlene Teixeira:
(a) Este vestido caro.
(a) Este vestido caro demais.
(b) Ela levou um fora.
(b) Ela levou mais um fora.
Os operadores argumentativos mais utilizados so: at, at mesmo, pouco,
um pouco, ainda, j, na verdade, alis, etc.
Agora, veremos como esses operadores funcionam em alguns enunciados. Para
isso, utilizaremos mais alguns trechos dos textos: O povo perde a vez e
Uma aula de como governar:
1- extraordinrio que, historicamente, o folguedo popular, criado
artesanalmente por amadores, tenha conseguido despertar a ateno de
espectadores da classe alta e at de turistas, que se deslocam e pagam para
assisti-lo.
No trecho acima, o conector argumentativo at, tenta persuadir seus
leitores e apia uma tese. Ele puxa o argumento para o topo de uma escala.
Ou seja, os folguedos so um sucesso, atraem tanto a classe alta, quanto os
turistas.
2- Com isso veio, porm, a preocupao de transformar o folguedo em
espetculo: primeiro, com a contratao de profissionais para o conceber e
gerenciar; depois, com o progressivo aumento dos gastos, que termina por
alijar o adepto tradicional da participao eat da platia, que ganhou preo
de mercado.
Aqui o conector argumentativo at, marca o argumento mais forte, o
conector hierarquiza os argumentos.

3- Agora veremos como os conectores argumentativos transformam as


potencialidades argumentativas dos enunciados abaixo:
a) Morreu mais uma indiazinha em Dourados.
Aqui o conector argumentativo mais nos mostra que este um fato que se
repete; ele denncia as mortes.
b) A resposta j foi dada por Humberto Costa (...)
Neste exemplo, o conector j enfatiza a ocorrncia de um fato em tempo
passado.
c) Sua viva agradece agora ser espanhola, um pouco menos pobre.
Aqui o conector um pouco argumenta no sentido de que a situao
econmica da viva melhorou; uma ultrapassagem de limite, que nos leva em
direo da riqueza.
d) Sua viva agradece agora ser espanhola, um pouco menos pobre.
Neste caso, o operador um pouco menos, deixa implcito a possibilidade de
aumento da posio social.
MARCADORES DE INTEGRAO LINEAR
Ainda nessa aula, vimos os marcadores de integrao linear ou
seqenciadores, cuja funo estruturar a linearidade do texto, organiza-lo
em uma sucesso de fragmentos complementares que facilitam a
interpretao.
O marcador linear pode ter trs funes:
1 - indicar que o constituinte que ele acompanha marca a abertura de uma
srie (valor de abertura): primeiramente, antes de mais nada, em primeiro
lugar, por um lado, por uma parte, etc. Ex: Inicialmente, exporei algumas
reflexes que (...).
2- marcar que o constituinte discursivo que ele acompanha entra na srie sem
ser o elemento inicial (valor de intermediao): em segundo lugar, em

seguida, a seguir, por outro lado, por outra parte, etc. Ex: (...) Um
segundo fator est em jogo (...).
3- indicar que o constituinte discursivo que ele acompanha marca o
fechamento da srie (valor de fecho): enfim, finalmente, para terminar, em
ltimo lugar, etc.
Ex: (...) Finalmente especularei sobre o perfil (...).

CONECTORES - Anlise
Agora vamos ver na prtica a utilizao dos conectores vistos anteriormente.
Para os exemplos utilizaremos trechos de dois textos: Uma aula de como
governar de Clvis Rossi, publicado na Folha de So Paulo em 12/03/2005 e
O povo perde a vez de Rachel Valena, publicado na Folha de So Paulo em
05/02/2005.
1- Os efeitos contextuais da conjuno so:
a) sucessividade: (...) com a contratao de profissionais para o conceber e
gerenciar (...); (...) formas de folguedo carnavalesco existentes pelo pas,
quase sempre idealizados e organizados por gente humilde (...).
b) simultaneidade: soma duas coisas que podem ocorrer ao mesmo tempo:
(...) realizar algo de muito belo e rico em nome de sua cultura.
c) restrio/ inverso: O dinheiro era pouco, e a dedicao, enorme. Aqui
o e substituvel pelo mas.
d) conseqncia: (...) morrer em atentados terroristas est dentro do
nmero que normalmente acontece e que, portanto, o governo nada poderia
fazer para ajudar as famlias das vtimas. Aqui o e tem valor de
conseqentemente, portanto.
e) ultrapassagem: (...) tenha conseguido despertar a ateno de
espectadores da classe alta e at de turistas (...) Aqui o e pode ser
substitudo por alm disso, no s...mas tambm.

2- Os conectores de disjuno ligam duas proposies, estabelecendo

alternncia entre o elemento coordenado e o elemento anterior. Vejamos os


trechos abaixo:
a) No adianta perguntar ao ministro da Sade ou a qualquer outra
autoridade o que esto fazendo. Aqui o ou tem efeito contextual de
equivalncia, inclusivo.
b) Ou, posto de outra forma, ningum do governo espanhol (...). Aqui
novamente, o ou inclusivo.
3- Em relao ao conector porque em : Para mim, este momento sempre o
Carnaval, porque fica visvel, impossvel de ser ignorada, a fora da cultura.
a relao se d entre proposies, ou seja, causalidade que decorre da viso
do sujeito falante sobre determinado fato/ fato possvel, argumentativo.
4- Nos enunciados abaixo (a) e (b), os conectores mas e
embora expressam relao de restrio. O conector mas nega os
argumentos da outra assero, ele quase sempre frustra uma expectativa. E o
conector embora nega o argumento do segmento em que aparece. Assim
sendo, o mas restringe uma concluso a partir da primeira idia (implcita)
e, o embora sinalizador de um argumento mais fraco daquele que seguir
depois.
(a) Saddan Hussein um tirano sanguinrio que merece o pior dos destinos. O
Iraque certamente ficar melhor sem ele. Mas isso no significa que os EUA e
o presidente George W. Bush tenham o direito de arriscar milhares de vidas de
iraquianos e de (a) soldados da coalizo para iniciar uma guerra para depor o
ditador. (Folha de So Paulo, 22/03/2003)
(b) Embora as crianas de escola pblica tenham direito a um ano letivo
normal, injusto que os reajustes salariais no cubram a inflao.
5- Funcionamento discursivo do conector mas:
a) Alguns desses folguedos so bastante rudimentares, mas tm a beleza do
que vem do povo, do que autntico. Temos aqui um exemplo de mas
argumentativo. O conector mas nega argumentativamente o segmento e
apresenta um outro aspecto a ser considerado.
b) Mas que turista pagaria caro por eles? Aqui o mas um elemento

ftico, configurando-se como uma marca de negociao de ponto de vista


tpica da interao. E tem a funo de atrair a ateno do interlocutor.
c) (...) que lamentava muito, mas morrer em atentados terroristas est
dentro do nmero que normalmente acontece (...). Aqui o mas
refutativo, caracterizando uma estratgia discursiva conflitual.
6.1- Nos trechos abaixo, analisados, a relao causal se d entre
predicaes, ou seja, acontecimentos ou situaes do mundo causalidade
real/ efetiva:
a) A cada novo pacote econmico, os argentinos ficam mais
abatidos porque mudanas anunciadas sempre trazem mais conseqncias
ruins para o povo.
b) O governo argentino est conseguindo desagradar muito a
populao, porque um nmero crescente de manifestaes ganha as ruas.
c) Alguns turistas brasileiros esto aproveitando essa crise no pas
vizinho porque as companhias de turismo esto registrando uma procura por
pacotes para a Argentina duas vezes maior que a normalmente registrada nos
anos anteriores.
6.2 - No trecho seguinte, a relao causal se d entre proposies fatos
possveis:
a) Como a populao quer chamar a ateno do governo, apela para os
famosos panelaos.
6.3 - E finalmente no trecho abaixo, a relao causal se d entre
enunciados atos de fala:
a) Eles afirmam que, j que, para ter crdito no exterior preciso apertar
os cintos da populao, esto tomando as decises mais acertadas para o bem
estar da nao.

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